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放风筝的三年级作文15篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的放风筝的三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

放风筝的三年级作文15篇

放风筝的三年级作文1

星期天的早晨,风和日丽,太阳照耀着大地,天空上飘着朵朵白云,像一只只绵羊,正适合放风等,于是我约上小红、小刚一起到大草坪放风筝。

来到大草坪,放风筝的人真多,天空就像风筝的舞台,有活波可爱的小金鱼风筝、有长着无数条的武功风筝,有展翅高飞的老鹰风筝和彩色的三角形风筝......它们的尾巴五颜六色的,像舞者的裙子,美丽极了。

我和小刚表慕极了,也放起风等,小刚托着小燕子风筝,我一手拉着风等线,一手握着线轴,一阵微风吹过来,我立马顺着风的方向跑走小红拿着蝴蝶风等跟着我一起跑起来,小刚一放手,凤第就飞上了天,小红高兴地叫到“风上天了」风等上天了」”小燕子风第时而翻个跟头,好像在炫耀自己的美丽,时而穿进云朵里,仿佛在跟云朵藏猫猫,时而跟其它风等撞在一起,好像在跟其它风等打架,时而往下钻,但又调皮地飞上去。

看着风等越飞越高,我心里有说不出的快乐。

放风筝的三年级作文2

阳春三月,晴空万里,在草坪上,小朋友们正放着风筝。

远处,一家三口已经把风筝放起来了,穿着蓝色衣服的小男孩一手扯着线,一手紧握着线轴,慢慢的往后退,还时不时仰头看看风筝,他的风筝再和每一朵云彩招手,之后又跳起了踢踏舞。小男孩的妈妈依偎着爸爸,他们齐声说“我们的孩子真棒!”

近处,穿着绿色衣服的男孩拉着线,开始向前跑。他一边慢跑,一边回头看着风筝,穿着紫色衣服的男孩高高举着风筝,随时准备放风筝,风一来,穿着绿色衣服的男孩向前快速的跑去,穿着紫色衣服的男孩跟着他,忽然风变大了,穿着紫色衣服的男孩把风筝抛了出去,风筝升到了空中,“太棒了,风筝飞上天空啦!”他们一起喊。穿着粉色衣服的女孩小心地捧着风筝,笑眯眯的看着风筝,她也想和他们一起放风筝呢!

其他小朋友的风筝也飞上了天,天上放着许多风筝:蜈蚣风筝、金鱼风筝、燕子风筝、还有小鸟风筝……

春天的草坪可真热闹!

放风筝的三年级作文3

周日,我写完作业后和爸爸一起到公园放风筝。

到了公园一看,公园里的人真多啊!有的玩游戏;有的散步;有的放风筝。仰天一看,哇!天上的风筝真多;我也迫不及待的放起了我自己的风筝。

我把我的风筝高高的放起,发现天空中有一条龙,龙鳞金光闪闪,栩栩如生,好像是真龙在天空中腾云驾雾。众人都对这龙形风筝赞不绝口。

不一会儿,天空中的风筝比刚才的多出了好几倍。有自由自在的小鸟在空中飞翔,有金鱼在游来游去,还有老鹰在天空中翱翔,好像在寻找猎物。但是,大多数人一直在看着龙形风筝,我也不例外。

看着看着,我突然想起了老师的话:因为龙象征着自由完美,中国人就是这样的,所以龙是中国人的图腾,我们也是龙的传人。

看着这一条龙形风筝,我要把我的梦想与快乐寄托在龙的身上,传达给所有中国人。

放风筝的三年级作文4

今天下午,我和父亲一起去油田的一个公园放风筝。在那里父亲给我买了一个老虎风筝。

站在公园的中间抬头看,啊!全部是五彩缤纷、形态万千、颜色各异的漂亮风筝。风筝的形状也特别多,老虎、燕子、还有的是紫色的毛毛虫等等,这些风筝真是令人目不转睛。

再看就是人们正在议论风筝的传说,有人说:“古人把风筝看成鸟。”有人说:“古人把风筝看成龙”。人们不停的辩论、议论,逗的我和父亲哈哈大笑。低头一看,自己的风筝还躺在地上呢!还是抓紧学放风筝吧!

我激动的一蹦三尺高,我学会了放风筝了。

放风筝的三年级作文5

今天,天气十分晴朗,我们中午又举行了一年一度的风筝比赛。

首先,同学们拿着线轴,再请老师帮着拿风筝,放起风筝时,同学们拿着线轴一步一步后退,边退边放线,这样风筝就飞起来了。

蓝蓝的天空上有许多五颜六色的风筝,虽然没有我们班的风筝,但是我们也找到了自己爱的风筝。有人爱凤凰风筝,有人爱米老鼠风筝,而我最爱的是多啦A梦的风筝,因为多啦A梦的口袋里有很多工具,有时光穿越机,有剪影子得剪刀,还有可以变成动物的饼干。

你看放风筝有那么多乐趣,如果你爱,也来放风筝吧。

放风筝的三年级作文6

星期天,爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝,为了这件事,妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝,它有一双五彩缤纷的翅膀,又长又细的尾巴,可漂亮了。

这个风筝张开时比我还大还高,我当时想:“这风筝我能放吗?”但是我看到别人的风筝飞得很高,我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上,再把风筝顺着风慢慢地放了起来,那天的风刮得很不稳定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿,风筝就被刮了下来,我感到特别失望,后来在爸爸的指导下,慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。

后来我就把所有的线都放完了,我的风筝在天上随风的飘荡,天空还有许许多多风筝,有老鹰的,有金鱼的等等,可是我觉得我放上去的风筝是最好看的。

那一天我很高兴,不过跑得是有点累,但是从中我也知道了,放风筝看上去是简单的活动,但技巧还有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找窍门,我认为在学习上也一样要用到技巧,你们说呢?

放风筝的三年级作文7

三月三,风筝飞满天。今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。

下午4点多,我和我的爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各种各样的造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝,煞是好看。

我急忙让我的爸爸帮助我放风筝。刚开始,我拉线,我的爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。我的爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。”我们一试验,这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。

通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。

放风筝的三年级作文8

今天我们去河边放风筝。

一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了,天空中五颜六色的风筝高高飞起,春风微微地吹起,像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了,我先把线跟风筝捆好,一只手拿着风筝,一只手拿着线,边跑边慢慢放线,风筝就慢慢飘上天空,飞到了一定高度就不往上飞了,我把线一收一放,风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝,金鱼风筝……而我的老鹰风筝飞得最高,我心里美滋滋的,突然风停了,我的“黑鹰”转着圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用绞盘收线,并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久,风才来,我又把风筝放上蓝天,我望着风筝,真想叫它采几朵白云回来,放在教室里,那该多好呀。

今天真快乐呀!

放风筝的三年级作文9

今天风和日丽,我和我的爸爸妈妈一起去操场放风筝。

到了操场,我的爸爸拿出新买的风筝。我一看,这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝,有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。

我的爸爸安装好后,就开始按照说明书上的做法开始放风筝。我的爸爸把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。可是,试了好几次,风筝就是飞不起来。后来,我就想自己试试,看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后,风筝照样飞不起来。这时,一个路人说,可能是左翅膀偏重了。于是,我的爸爸就把翅膀调节了一下,风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线,但不知为什么,风筝又掉了下来。我又试了好几次,直到脚都跑麻了,但风筝还是飞不起来。边上一个人说,可能是风筝太重,而今天的风又太小,因此产生不了足够的升力,风筝才飞不起来。

虽然今天风筝没有飞起来,但通过放风筝,我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。

放风筝的三年级作文10

早晨,阳光亲吻着大地,风和日丽的',我和弟弟妹妹决定去公园放风筝。

你瞧,天空成了风筝的天堂。雄伟的“老鹰”在天空中翱翔,像在寻找食物;“蜈蚣”正睁着眼睛,扭着身子,摆动着无数只脚,像在跟小朋友们打招呼;“小金鱼”在鼓着大眼睛,在空中游动……

这时,我决定也入场了。弟弟把风筝据举过头顶,而我一手拿着线轴,一手拉着引线。“一、二、三,抛!”我大喊道。话音刚落,弟弟就用力把风筝抛上天空,我也连忙向前跑去,边跑边放线,风筝也飞上了天,哈哈!天上又多了一只我的燕子风筝。燕子风筝越飞越高,有时穿过云层,像在跟云朵比谁飞得高;有时在云层下慢慢飞,像在和云朵说话。妹妹也羡慕地看着我的风筝,好像在说:“原来燕子真的是飞行高手啊!”

远处,爸爸妈妈依偎在一起,抬头看着天空中的风筝,笑了。

渐渐地天黑了,我们踏着落日的余辉依依不舍地离开了。

放风筝的三年级作文11

今天,刘芳老师第一次带我们去户外上作文课,我特别激动。

活动开始,刘老师给我们讲述了风筝的历史起源、花样种类和描写风筝的古诗词。站在蓝天下,绿草坪上,我们一起朗诵了清代诗人高鼎的《村居》:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

听着听着,天空中飘起了五颜六色的风筝,我的心也跟着飘上了蓝天,错过了刘老师部分精彩的讲解。

天上飞舞着大大小小、形态各异的风筝。我们小记者的风筝大都是自己彩绘的,图案各不相同,有公主的、有愤怒的小鸟的……最好看的还是个别小伙伴自己创作的娃娃脸谱、小黄鸡找食、红色甲壳虫等风筝。

我和妈妈、姥姥也放飞了我们的“公主号”风筝,由于技术不高,风筝总是飞着飞着就一头栽下来,或者趴在地上不起飞。但我们不放弃,反复尝试,我主要负责捡风筝,妈妈负责放飞,姥姥负责观赏,虽然“公主号”飞得不高,但我们玩得特别开心。

我爱放风筝。

放风筝的三年级作文12

在一个美好的春天里,我和妈妈,还有爸爸一起去放风筝。

我满怀着期待的心,一边走一边看风景。到了那里,我看到有好多好多的人,于是我们赶紧找了块空地,开始自己的“风筝之旅”。我举着风筝,爸爸拉着线。顺着风势,我把风筝往上抛,爸爸也立马往前跑。就这样来回了好几次,虽然爸爸已经满头大汗了,但仍旧没有成功。妈妈在旁边哈哈大笑,爸爸尴尬地摸了摸头。我和爸爸没有放弃,模仿其他人,一遍一遍地尝试,最后终于成功了,可真不容易!

天上的风筝真多啊,而且形态各异!你瞧,有一只老鹰在天上展开了它的翅膀,随风翱翔;有一条可爱的金鱼在天上遨游,好像把天空当做它的家了,尾巴摆来摆去,开心极了;还有一只最大的蜈蚣,它飞得可高了,好像在和其他风筝比高呢!

我觉得自己仿佛就是一只风筝,在天空飘来飘去,去看天上的景色,去摸软软的云朵。

我喜欢春天!春天真漂亮!

放风筝的三年级作文13

春天到了,正是放风筝的好季节。周末一早,爸爸就把我和妹妹叫了起来,说要带我们去放风筝。一听说是要放风筝,平时最喜欢赖床的妹妹眨眼间就爬起来。

我们来到了离家不远的广场上,没想到一大早广场上就已经有很多人了,有老爷爷在打拳,有阿姨奶奶们在跳广场舞,还有小朋友们在练习轮滑,场面热闹极了。我和爸爸、妹妹顾不上看热门。赶紧找了一块比较空旷的地方,准备放风筝。

爸爸先观察了一下风向,然后开始分工,爸爸负责拿着风筝预跑,我负责放线,妹妹太小,就负责加油好了。一切准备好后,爸爸拿着风筝快速奔跑,我一点一点的放线,很快风筝就飞了起来。妹妹开心的拍着手,一边笑着,一边看着头顶的风筝,此时天空中已经有很多风筝了,有金色的小鱼,有凶猛的老虎,有长长的蜈蚣,有优雅的燕子,五颜六色的风筝把天空打扮的绚丽多彩。

放风筝的三年级作文14

周日下午,我和xxx来到广场上放风筝。

来到广场,我们打开袋子抽出风筝,把线缠到线盘上。xxx一手托着风筝一边说:“放!”只见那线一松一紧,风筝渐渐迎风飘起。我飞快地边跑边喊:“呀呀呀···真好。”风筝很听话地上升着,很快就飞上了高空,看着都快飞到云彩里去了。我们跑着跑着,忘记了疲惫。可是好景不长,这时的风筝像泄了气的气球一样懒洋洋地落了下来。我们很不解,但也无数次尝试着将风筝再次放起来。正当试了很多次没成功,我垂头丧气地躺在草地上想要放弃的时候,忽然一阵大风吹来,我在xxx的劝说下再次站起来背水一战。“这次应该能行吧,风那么大。可别再有什么问题了”我心想着,边想边迎着风跑去。

终于,功夫不负有心人,在我们的努力下,风筝很快地再次升了起来,像一只欢快的小鸟,拍打着翅膀向高空飞去。

放风筝的三年级作文15

好久不见的红彤彤的太阳,终于开心地爬上了碧蓝碧蓝的天空!在我的要求下,妈妈爽快地答应了带我和宝姐一起到山上去放风筝。好温馨的春风,清新袭人。妈妈说,她真的闻到了春的气息。

我们一鼓作气爬到了山顶上,找到一块平地,背包一扔,便迫不及待地动手放起风筝来。我不会放,可惜啊,妈妈的技术也比我强不到哪里去。风筝飞也飞不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一会就又掉下来了。宝姐姐理论知识比较丰富,但实践起来也和我们也差不多。我们谁都不服气,这样子反复折腾了大半天,终于累了,渴了,才翻出背包里带的吃的,蔫坐在草地上补充能量,才算罢休。

放风筝还真不容易。下次再放应该会有所进步吧?当然了哦!我一定得把风筝放得高高!相信哦!