关于四下的语文内容

7人类的“老师”科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示，发明了潜水艇。可以说，鱼类是人类的“老师”。其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类一种。人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟......

各位评委大家好!我说课的内容是《趵突泉》，主要从教材分析、教学目标、教法学法、教学过程等方面作具体的阐述。一、教材分析《趵突泉》是人教版小学语文四年级下册的一篇课文，作者老舍用浓墨重彩介绍了趵突泉的美与趣，......

教学目标：1.通过学习本文，体会书中人物美好的心灵，培养学生良好的个性品质。2.学认生字、新词，逐渐养成学生独立识字的习惯。3.了解多种阅读课文的方法，学习在默读中体会人物的思想感情。教学重点、难点：艾滋病是怎样的一种......

教学目标：1、掌握生字、新词，有感情地朗读并背诵课文。2、结合歌词后的文字理解天路的设计及建设之难，理解天路的含义。3、通过学习，体会青藏铁路建成后藏族同胞欢欣鼓舞的心情。教学重难点：1、理解天路的含义。2、培养学......

【教学目标】１、认识本课７个生字。２、反复诵读课文，想象瀑布动人心魄的场面，体会课文蕴含的思想感情。３、了解黄河的胸怀、精神和气概，弘扬中华民族的伟大精神。【教学过程】一、激发兴趣，导入新课同学们，我们都知道黄河被称为......

第一课时口语交际●导语不知不觉春天已经来到我们身边。看窗外，春光多美好。我知道，同学们最想去春游了，记得往年我们去了哪里?今年我们还要去，不过需要由大家自己来安排。●准备计划先读读课文里的这段话，想想需要考虑哪......

《祁黄羊》教学反思一本单元三篇文章都是介绍历史人物，这一篇介绍的是春秋时期晋国的祁黄羊以国家利益为重，主动辞职，不计较私人恩怨，不避个人亲仇，两度为国举荐人才的事，从而表现出祁黄羊处事公正、出以公心的可贵品格。通......

《一个中国孩子的呼声》教学反思1在执教的《中国孩子的呼声》一课，我有以下几点体会：1、情动于师是这节课的突出特点。这篇课文饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。如何注重情感体验，抓住含义深刻......

《生命生命》练习1、正确读写本课生字词。2、正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。3、感悟作者对生命的思考，懂得珍爱生命，尊重生命，善待生命，正确看待自己生命的价值。【一句话说课文】课文讲述了_____________、......

这是一篇略读课文，作者饱含深情地回忆小时候母亲呼唤自己的几件事，反映了母亲对孩子的殷切关怀、无限爱意，表达了人间真挚、和谐、美好的亲情，以及作者对母亲的深深眷恋。教学目标：1.有感情地朗读课文，理解课文内容，领悟“母......

一、说教材1、教材简析《云雀的心愿》是苏教版小学语文教材第八册第六单元里的一篇课文，本文是一篇童话故事，全文以拟人化的手法记叙了小云雀跟着妈妈飞出森林，一路上看到伐树毁林的危害，说明保护森林的重要性。表达了小......

教学目标：1、正确流利地朗读课文。2、默读课文，边读边体会处处、昏昏、慢慢等词语在文中的作用。3、让学生了解中国古代神医华佗在行医中总结经验，反复实验，成了世界上第一个发明麻醉剂的人，从而激发学生的民族自豪感。4、......

《蝙蝠和雷达》习题【1】一、我能分辨它们，而且能组出不同的词来。捕()揭()锐()避()哺()竭()脱()僻()二、我能找出不同类的词语。A.鸽子、老鹰、喜鹊、蝙蝠、乌鸦B.鲜鱼、鲤鱼、青鱼、鲢鱼、鲫鱼三、我知道哪一句是比......

一、说教材：《自然之道》是义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册的一篇讲读课文。课文按照事情发展的顺序，讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴及一个生物学家向导在南太平洋一个海岛旅游时，看到一只正离开巢穴爬......

《永远的白衣战士》练习1一、正音师(用“”画去带点字不正确的读音)。硝烟(xiāoshāo)咳嗽(sòushòu)氧气(yǎnyǎnɡ)永恒(hénhénɡ)心率(lǜlù)二、选字填空。疲倦疲惫(1)爸爸忙了一天，拖着()的身子回到了家中......

创新与实践1、这篇课文是在原著的基础上改编而成的，你可以把原著这一章节找来读一读，比较课文与原著的异同，体会原著的语言风格以及编者的用意。2、描写人物时如能从细微处去刻画，会使人物有血有肉，栩栩如生。请留心观察你......

《爱因斯坦和小女孩》教学反思1今天带领学生学完了《爱因斯坦和小女孩》一文，照例翻开《语文教学参考用书》，自查一下教学目标是否达成，同时也检测一下自己把握教材的能力。打开教参，发现知识与技能目标已顺利达成，可是在......

《登山》教学设计第一篇教学分析：本文记叙了十月革命前，列宁与波兰革命者马果茨基一起登山看日出，坚持走靠近深渊的小路锻炼意志。教学目标：学会本课生字、新词，有感情地朗读课文，了解课文主要内容;学习列宁自学锻炼意志的......

【小学四下《莲叶青青》教学设计】教学要求1、认识并学会9个生字及由生字组成的新词。2、学习抓住重点词语，理解课文中重点句子的意思。3、学会概括我心生感动部分的主要内容。教学重难点1、学习课文，抓住重点词语来体......

苏霍姆林斯基曾经说过：学习的智慧出在学生的指尖上。直立行走、用手劳动是人类进化的标志，动脑又动手，才会有创造。语文课堂，理应让学生手脑并用，听说读写并举。然而，现行的语文阅读教学公开课、观摩课，往往是君子动口不动手......

《三顾茅庐》是苏教版第七册的一篇课文。它取材于我国的四大古典名著之一《三国演义》，是一篇具有很强的人文性的文章。不过，这种历史题材的内容离学生的生活实际较远，学生不易理解。但是，我迎难而上，选择这篇课文上了一堂......

教学配景：《天鹅的故事》是上海市2期小学语文新教材三年级第一学期第三单元中的一篇课文。课文讲述了一群天鹅齐心协力与卑劣情况抗争的故事。课文以天鹅的啼叫声贯串，描写了3幅画面：一开始交待因为反常的气候变化使湖面......

一、说教材第三单元以“大自然的启示”为主题，主要是通过课文来进行观察自然、保护环境的延伸和拓展。其中《自然之道》是一篇以科学常识为主的叙事文章。它以事情发展为顺序，讲述了我和同伴去旅游时看到一只幼龟被嘲鸫......

教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。下面由本小编精心整理的四下优化教学设计，希望可以帮到你哦！四下优化教学设计篇一：教学目标：1、使学生通过“沏茶”......

《万年牢》教案学习目标①认识本课8个生字。②通过课文的研读，体会父亲做事认真，做人实在。课前准备做事认真，讲诚信的故事。A案●揭示课题：《万年牢》看了课题，你最想知道什么?(万年牢是什么意思?万年牢指什么?)●初读课......