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四年级的作文精选15篇

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在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文精选15篇

四年级的作文1

我有一个美丽的校园,他是一个充满了生机勃勃的一个校园。是一个有花香、有草香的校园是一个春夏秋冬一年四季都有景色的校园!

一进大门,大门两边有两颗大树之后左右两边有大花坛,花坛里有花和草,花游彩虹一样的颜色,有红色、黄色、橘色、粉色。有跳舞一样的姿态,有自然香的香气香味儿。小草的嫩芽真绿啊!绿的像翠绿的小宝石,小草真细啊!气得像毛线。小草真尖啊!尖的就像一根针。小草真小啊!小的就像童话里小人国里的人l花坛里还有大树,大树很高,高的,就像到了天边一样。大树很粗,出得像大象的腿。

我们的足球场是用侵草做的,篮球场的地面颜色也很好看,它是用蓝白色的做的。校园四季的景色也很好看,春天风叔叔吹过,小花儿对我笑了,小草对我点头了,燕子和大雁也从南方飞回来了了,夏天知了脱壳儿出在树枝上唱歌,唱的是只啊只啊只啊是啊是啊好像在说热死啦,热死啦!秋天,鱼花开朗,菊花的颜色有红的黄的成的粉的。冬天雪花飞舞,学校里变成了白色的世界。

我爱春天,爱夏天,爱秋天,爱冬天。更爱这里生机勃勃的校园,我们校园真美啊!校园里空气清晰,环境优美,是我们学习生活的乐园!

四年级的作文2

那是一个在我四年级时发生的“悲哀事件”,记为三百七十六号“悲事记”——“第一次”学骑自行车。

那时,我在不知不觉中发现,我的朋友差不多都有了自行车,并且会顺利地驾驭它们。为了跟上“学生时尚”,我拿出我幼时的自行车——“好孩子”牌米奇空手道号,拆下了边上的小轮子,模仿他们骑自行车。还没骑出多远,“扑通”——我人仰车翻,倒地不起。我起身定睛一看,哪个大逆不道的家伙竟在路中间扔石头!“这是谁干的?”我的吼声刚完,我便看见表弟逃往远处去了。

为了能学会骑自行车,我便叫妈妈帮忙,由妈妈把持着自行车在马路上晃晃悠悠地骑着……在骑一段下坡路时,我的车子因妈妈没扶稳而冲向小池的方向……“啊——”我的手一抖,车头一歪。我的车子虽逃过了一劫,而我被强大的惯性抛出车外,腿上被擦出三道红线,然后又被摔到了水里。我被人救起后,便对自行车开始惧怕,不愿再骑自行车了。是奶奶——她在我的阴影中把我拖了出来,教我骑自行车的技巧:首先做好姿势,然后要左脚用力踏,右脚用力跺地,再把右脚放上踏板,做好平衡就行了。我照做了,过了几天,我学会了骑自行车。

但,这难忘的“第一次”,永远留在了我的记忆里。

四年级的作文3

大家去过实验基地吗?那里太好玩了,你要是没去过就听我给你讲,你要是去过那你就说说,看你说的跟我说的一样不一样。

今天早上我们坐车去了实验基地,在车上老师教了我们在学校里学不到的知识。我们到了实验基地老师教我们做风筝,缝线好难呀!我缝错了就拆。我在上面画的比较难看,因为时间太短了只有30分钟。我们又去了荥阳京襄城遗址,那里有白色的玉兰、紫色的紫玉兰、粉色的桃花、金黄色的迎春花,有四片花瓣,这些花都开了,非常漂亮,可是有些花还没有开,所以我们的樱桃老师也不知道是什么花。哦,我差点忘了跟你说带领我们的老师叫樱桃老师。我们又走到了距离现在有一千七百多年前的土墙跟前,上面有枣树还有圆窟窿,听说这是郑国国都城墙,就相当于现在的北京。听说还有一个郑庄公掘地见母的故事,樱桃老师给我们讲了很多,郑庄公还有个弟弟叫京叔段呢!

这些都是樱桃老师告诉我们的。

四年级的作文4

寒假里,我们一家人去了温州游玩,那里最出名的就是雁荡山。

一路上,车子好多。我们到了目的地,先大致的看了雁荡山的`风景点以及它的简介。了解到雁荡山景区总面积有450平方公里,以峰·嶂·洞·瀑·门的奇特造型而称胜,其中灵峰夜景,林岩飞渡,龙湫飞瀑尤其神韵,被称为“雁荡三绝”。

我们最先游览了林岩飞渡。一进入景区,就看见了郁郁葱葱的大树,它们就像一位位士兵在站岗。一路过去,旁边有各种形状的山峰,最明显的就像是一只大雕,而且还是最高的。就是那只大雕的顶端,会有飞渡表演。爸爸找了位置买票等待表演。我着急地等待着表演,可心里想,“那么高的山峰上表演,那有多危险啊!”很快表演开始了,一位叔叔系着绳子,从二百多米的山顶上像蜘蛛侠那样飞檐走壁跳下来,而且还做各种表演动作,真的很崇拜那位叔叔。

接着就是走钢丝表演,也是在那么高的两座山顶间拉了根钢丝,有位叔叔在那钢丝上做各种惊险表演。我从下面看上去就只能看到一个黑点在不停的晃动,听解说才能知道在做什么动作。我觉得这两位叔叔好勇敢,冒着生命危险在表演,真的很感谢他们。

雁荡山被中外地质学家称为“天然博物馆”,是一大奇迹,很值得我们去游玩。

四年级的作文5

我爱春雨,因为它的雨丝又轻又快的下下来,在眨眼间它已经发出百般的声音:此时打在小河上,发出“噼啪噼啪”的声音,小河仿佛在说:“又来新伙伴了!又来新伙伴了!”打在树叶上,发出“嘀嗒嘀嗒”的声音,小树好像在说:“洗个澡真舒服!”打在岩石上,发出“叮咚叮咚”的声音,岩石好像在唱这一曲动听的歌儿。在阳光下,春天色彩的层次多的几乎难以辨认∶有火一般的红、地毯般的绿、有墨一般的黑、还有海一般的蓝……但就是在雨中,都沉浸在朦胧的翠绿之中。这种绿十分美丽,这种绿就是在雨中仅有的绿,这种绿在平常就是见不到的,我十分喜欢这种绿。

春雨不知在什么时候,悄悄地停了。风也屏住了呼吸,山中变得十分幽静。“叽叽叽叽”一只小鸟叫了起来,好像在场着一阕优雅的小曲。近处,凝聚在花瓣上、树叶上的水珠还在往下滴落,滴在小河上发出异常清脆的声音———“叮——咚——叮——咚——”此时可好听了!

我爱春雨,爱它的美丽的色彩,更爱它那动听的余韵!

四年级的作文6

春天虽有婀娜多姿的杨柳,夏天虽有亭亭玉立的荷花,冬天虽有冰清玉洁的雪花,但我还就是喜爱秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天!

秋天就是金色的季节。稻浪翻滚似金色的海洋,翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶,欢快地飞向大地的怀抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的秋风中绽放,几多慷慨,几多豪迈!

秋天就是飘香的季节。如果说春天就是花枝招展的小姑娘,夏天就是热情奔放的妙龄女郎,那么,秋天就就是成熟丰满的少妇,更有勾魂摄魄的魅力。低垂的谷穗在秋风中摇曳,犹如她飘逸的秀发,枝头的苹果在阳光的照耀下,显得更加红润,仿佛她俊秀的面颊。此时白云为她织出圣洁的纱裙,彩虹为她送来七彩的裙带,丹桂为她戴上飘香的花冠。她漫步于原野,送来阵阵清香。

秋天就是神奇的季节。神奇在田野:高粱举火把,苞米露金牙,棉花开怀笑,豆荚藏娇娃。走在丰收的田野里,相信你的脚步,也会迈得更欢快,迈得更有力。

朋友,秋天到来的时候,别忘了到田野里走一走,那里必须就是金色一片,飘香一片,神奇一片。

四年级的作文7

冬姑娘已经迈着轻盈的步伐走去,换来了朝气蓬勃的春姐姐……在整个冬天的寒冷日子里,我一直盼望着春天的来临,这不,春天来了,可是春天在那里呢?

春天在那里呢?我和姐姐唱着《找春天》这首歌,开始了我们找春天的旅途………

春天在哪里?春天在花园里,万物复苏了,树木不再是光秃秃的了,它们长出了新的枝叶,换上了新衣,又像原来一样美丽“动人”!

春天在哪里?春天在草地上,小草都长出了嫩芽,整个草地不再是枯黄的了,已经变的绿意盎然。

春天在哪里?春天在天空中,有的鸟儿们展开翅膀回来了,大雁排成一队向我们招手呢!还有的鸟儿们“唧唧喳喳”的在通报人们:“春天来了,春天来了!”

春天在哪里?春天在花坛里,各色各样的花儿都已经含苞待放,而迎春花却迫不及待的开放了,可漂亮了!

春天在哪里?春天在咱们的眼前。那植物告诉我们,它们苏醒了,又变得美丽了!那动物告诉我们,它们回来了,又开始“叽叽喳喳”地唱歌了!

真的!春天来了,天气转暖,万物复苏,桃红柳绿,莺歌燕舞……请同学们快快投入春天的怀抱吧!

四年级的作文8

11月13日 星期六 多云

又是一个多云天,让我们去观察大树吧!树的样子和种类各种各样,我会观察到一棵怎样的树呢?好期待呀!

下午,我带着好奇心走到一棵树前。咦,树的叶子去哪儿了呢,怎么只看到树干?过了一会儿,我才明白过来,是这棵树太高了。于是,我抬起头来,放眼一望。哇,这棵树好高呀!比我刚才想的还高!这棵树非常高大,有粗糙的树皮,笔直的树干,细长的树藤,繁多的枝丫,茂盛的树冠以及嫩绿的树叶。并且,树干上长有树瘤,树枝上还有一个鸟巢。四只小鸟正等着鸟妈妈来给它们喂食。要是鸟妈妈回来了,我想它们一定会伸长脖子,张开小嘴,争先恐后地到鸟妈妈面前,接它嘴里的小虫子。风一吹,树就发出"唰唰"的声音,好听极了!

这次观察大树,给我带来了不少收获。下个星期六我还要去观察大树!

总评:你真是一个会学习的孩子,这一长串丰富的短语——“粗糙的树皮,笔直的树干,细长的树藤,繁多的枝丫,茂盛的树冠,嫩绿的树叶”,足以看出你的观察是多么仔细,你的描写是多么细腻,怪不得同学个个都佩服你,连老师也不禁要竖起大母指称赞你喽!

四年级的作文9

夏天的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时,跑到阳台,吸一口清新的空气,会使人感到心旷神怡。等到太阳初起,拿出一本书,一个手机,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的怪叫声,只有微微的晨风在你耳边低吟,没人会来打扰,做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿,远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声,一天的生活开始了。

今天,是一个雨天,不能玩电脑,也不能出去玩,我正在想该干嘛呢,妈妈就对我说:”你在考虑该干嘛对吧?我给你一点提示吧,比如:看书。你那书买回来还没看呢!还有:睡觉。或许你睡一下雨就停啦。是吧。“”知我者莫过于老妈,嘿嘿“我说。后来我在这两个提示中纠结,纠结了15分钟,后来终于,想到了两全其美的方法,那就是:我躺着看书。嘿嘿我厉害吧。不过躺着看书会近视的啊,唉,那该怎么办?正在我该选择哪个的时候,奶奶带着表妹来啦,这下我知道该选择哪个了,那就是陪我表妹玩。

如果,我在上学的时候,她也能来我家就好了,因为她能帮我放松心情哦。呵呵。

四年级的作文10

“六月里花儿香,六月里好阳光,六一而童节,歌儿到处唱!”

“六一”儿童节来到了,别光着高兴,你想好联欢会上表演什么节目了吗?我教给你一个魔术,保证让全班同学都羡慕你!

我喜欢喝可乐,当然不一定所有的人都喜欢,也许你喜欢喝雪碧呢?下面的魔术不能真的把可乐变成雪碧,但是他的确可以把“可乐”变的看起来像“雪碧”。(不过这种“饮料”是一定不能喝的哦!)

制作才料有:几张小块的糯米纸(包糖果的那种入口便化的纸)、一个小可乐瓶子、一枝吸管、一杯清水、一小瓶碘酒、少许大苏打。

实验开始了:在小可乐瓶中倒入半瓶清水,然后一滴一滴的滴入碘酒,调制成可乐的颜色。用糯米包好大苏打(一定包紧),把糯米包塞进小可乐瓶的瓶改里(可以用双面胶粘劳)。然后小心的盖紧瓶盖,不要让瓶中的液体接触瓶盖。在表演的时候,摇动小可乐瓶,使瓶中的液体与大苏打接触并充分混合。这样,“可乐”就变成“雪碧”了。

这样的原理是:包在糯米纸里的大苏打与碘酒溶液混合时发生化学反映,溶液的颜色会立即褪去。

大家一定会夸你的哦!就说到这里,88。

四年级的作文11

每当我想起小时候的事情,就会大笑一场,现在还觉得当时的我很傻。

有一天,我在外面美美玩了一下午,玩累了,回到家,才发现自己的肚子饿坏了。我耐心地等待妈 妈做晚餐,等啊、等啊,感觉像等了500万年一样,比孙猴子还急呢。我就在床上左滚滚,右滚滚,左滚滚,右滚滚......可是,我越滚越饿,眼花缭乱,结果,我把手指误认成了火腿,就使劲咬了一口,我就跟小狼一样叫喊着,不一会儿,就躺下睡着了。

当我醒来后,看见妈 妈精心地给我热饭,爸爸仔细地给我包扎伤口。忽然爸爸、妈 妈忍不住一起大笑起来。我奇怪地问:“爸爸、妈 妈你们笑什么?”妈 妈笑着说:“你都能把自己的手指头当香肠咬下去,呵呵,你可真厉害啊!”我害羞的地低下了头。突然,妈 妈大叫了一声:“赶紧吃饭,省得再咬到第二根香肠。”妈 妈把饭菜刚往桌子上一放,我就狼吞虎咽的地吃了起来。不一会儿,一大碗米饭就被我吃得干干净净,我打着饱嗝,不停地摸着自己圆圆的肚子,我们一家人都笑了。

这就是我童年发生的一件趣事,你一定觉得很可笑吧?

看,我的童年真有趣!

四年级的作文12

一转眼,烈日炎炎的夏天就来到了我们的身边。大地好像被烤焦了一样,树上的知了叽叽喳喳,似乎在说:“热死了,热死了”。这时我也真希望老天能下一场大雨,然后把“熊熊烈火”浇灭,大地就变得凉快了。

这雨居然说下就下,哗哗哗,天空中下起了倾盆大雨。在碧绿的树丛中那一颗颗、一串串的雨滴如同龙眼一般往下落。树叶上的灰尘被洗得一干二净,雨水打在屋顶上发出了“啪啪”的响声,公园里的花儿们在风雨中疯狂的舞动。它们都贪婪地允吸着雨水,快乐的长大着。我想那些含苞欲放的花苞已经迫不及待地想长成一朵朵鲜艳美丽的花朵了吧。雨依旧哗哗的下着,路上的行人不约而同地撑起了一顶顶雨伞,一眼望去,就像一大片在雨中长出的一朵朵娇艳欲滴,五彩缤纷的小蘑菇美不胜收。

渐渐地,渐渐地雨停了,天空中的乌云慢慢地散开了。乌云散开后,天空中出现了一道美丽的彩虹,彩虹旁边还有几朵白云,悠闲地飘着,好像在欣赏雨后的美景。

雨停之后,天气终于变的凉快些了,这种炎热的天气也不情愿地离开了。我看见此时的花朵变得更加艳丽了,小草变得绿油油的,小鱼儿欢快的游着,仿佛这场雨带走了所有的炎热。夏天的雨来得又及时又干脆,我爱夏天的雨!

四年级的作文13

同学们上课时需要许多笔,十分麻烦,我发明的“多功能笔”就能解决这个问题。

这种笔形状各异,上面的图案你可以自己换,而且这种笔非常小,便于携带,看了一定让你爱不释手!

别看它十分小,作用大着呢!

这种笔一共有七个不同颜色的按钮,上面标着不同的文字,有“圆珠笔”“铅笔”“橡皮擦”等。如果你要用圆珠笔,那么你就按“圆珠笔”这个按钮,这种笔就会变成圆珠笔,供你使用;如果你要用“修正带”,那么你只要按一下“修正带”这个按钮,它就会变成修正带,帮你改正错别字,使你的作业更加工整,美观。而且,你如果不高兴,它就会自动能够播放幽默风趣的笑话,令你捧腹大笑,是你心情开朗起来。如果你很高兴,它就会响起优美动听的音乐,使你更加快乐。它还可以时刻提醒你该干什么,让你的生活变得井井有条。

怎么样?这种笔既方便了同学们的学习,又可以调节同学们的情绪,不错吧?

四年级的作文14

22世纪来了,它会是什么样子的呢?人类穿着隐形的衣服,穿着行走如飞的鞋子,住着变化着四季的房子……哈哈!我最想拥有一辆多功能的汽车,它能在陆地上行走,能在天空上飞翔,能在大海里畅游。

我心中的汽车有厨房、厕所、客厅、睡房,一应俱全,全部功能都是用声音控制的,它有卫星导航。我可以坐着它环游世界,踏遍世界的每一个角落。它载着我一会儿奔驰在一望无际的大草原上,身后是一群群的牛羊;一会儿它又长出了一对翅膀,载着我飞过一座座的高山,下面是一朵朵的白云;一会儿它又在辽阔的大海上迎风行驶,海豚在我身边欢快地跳跃,溅起了一道道的浪花。最特别的是,它是一辆环保汽车,不吃油,只吃垃圾,把垃圾变废为宝,变成能源,变成电。它不会产生废气,还会发出阵阵的花香。不久的将来我将拥有这全新的智能化多功能汽车。

未来其实并不遥远,只要你敢想、敢做,一切皆有可能,一切都会发生,未来的一切就靠我们今天的努力了,加油!

四年级的作文15

“相信自己,加油,你能行!”这是妈妈常常对我说的一句话,也是我最爱听的一句话。

这件事情发生在三年级,我刚刚学习英语的时候,我的英语成绩真是一塌糊涂,什么也不会。临近考试了,妈妈给我报了一个英语班。看到妈妈辛苦赚来的钱一把交到人家手中,我的心里有说不出的难受。我暗暗下定决心:一定好好学习,只有这样才对得起妈妈的辛苦。

考试时间到了,我多少还是有些害怕。当老师公布成绩的时候,我恨不得马上走开,生怕自己考不好。分数出来了,80分!啊,妈妈肯定会大发雷霆,火山爆发的。我心惊胆战地回到家,心不在焉地吃着饭,妈妈问:“怎么啦?”我说:“没什么。”妈妈又问:“英语考得怎么样?”我心想:真是哪壶不开提哪壶呀!我吞吞吐吐地说:“八……十……分……”

没想到,妈妈竟然说:“相信自己,加油,你能行!”听了这句话,我感觉全身都非常有力。第二次考试的时候,我考了92分。我高兴地跑回家,迫不及待地告诉妈妈。

从此,妈妈的这句话——“相信自己,加油,你能行”成了我学习的动力,也成了我最爱听的一句话!