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[热]一件事作文3篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的一件事作文3篇,希望能够帮助到大家。

[热]一件事作文3篇

一件事作文 篇1

当雏鹰在扑打翅膀时,它并不是立即翱翔,而是先做无数的训练,之后才能在无边的天际飞翔。

当种子在地底萌芽时,它并不能立刻破土,而是先做好力量的积蓄,之后才能冲破土壤,感受阳光。

人与人之间并不是天生都相亲相爱,而是相互尊重之后才能赢得更深的情谊。顾城说:“我一会儿看云,一会儿看你;看云时很近,看你时却很远。”是呀,人们之间有堵墙,想要跨越是不那么轻而易举的。只有先做到相互尊重,相互信赖才能拨开天边的乌云,看到你心中明媚的阳光,才可能在看你时很近。

让我们先将自己的心打开,让爱化作涓涓溪流浸入心田,留下芬芳。

这是寒冷的青藏高原,漫天的雪花扬扬洒洒,却无法阻止他们希望孩子上学的心情。他们背着孩子在雪白的圣洁的'大地上留下一串串爱的足迹,正是因为他们的大爱,才让这没有融化的冰雪在阳光下化为一股股温泉……

他们先做好了一个为人师长的职责,让这群高寒地区缺氧的孩子感受到爱的温暖。

也许,在他们心中这是唯一一件要做好的事,一件让他们在凛冽的寒风中,炙热的烈日下整整坚持几十年的事。

作为今天的我们,每天在繁重的学习中奋进。有时,我们想把每件事都做好,却发现到头来两手空空。其实,只要我们将心静下来,一件一件地做好,就能获得最终的成功。千淘万滤虽辛苦,但只要将沙子淘尽,便可获得黄金。

成功是我们所渴望的,但不是我们一蹴而就的。我们必须有高原守望者的坚定信念,必须有河流小溪淘金者的执着坚韧。只有这样,再大的困难才能克服。做一件事不难,做好一件事却很难。一切贵在坚持。

先做好一件事,我们能总结到经验,更好地去做更多的事。

先做好一件事,我们能吸取到教训,更有效地走向成功。

先做好一件事,我们能领悟到幸福,更快乐地享受人生。

一件事作文 篇2

夕阳的余辉抚摸着校园中的花草树木,校园笼罩在一层淡淡的金光中,是那么的安静。我与小方是离开教室最迟的两个人了,我走到窗前正要伸手关窗时发现窗帘及窗边的墙上有灰尘及墨迹。我想:我班是学校的卫生先进集体,我们应该迅速弄掉这些脏东西。

“小兰,动作快点好吗?时间不早了,我们该回家了。”小方在座位上向我喊道。

”小方,你看,这窗帘与墙壁脏了,我们把它弄干净好吗?”回过头来指着窗帘对小方说。

“墙壁脏了,真的吗?”她抬头一看,随口嘟囔了一句:“哪个调皮鬼,不负责任。”又对我说:“那好吧!咱们一起干!”

我轻捷地跳上窗边的桌子,小心翼翼地拆下窗帘,从门卫处借来盆,把窗帘放进盆里,到厕所的水龙头下泡上水。我用力地把窗帘搓、揉,只见盆中的水开始变黄了,倒掉脏水,再放好清水,又把窗帘浸在盆中。小方去办公室拿来了肥皂、肥皂粉。我先把肥皂粉放在盆中,然后再一次翻动窗帘,这时,水从浅黄变成淡灰色,说明肥皂起了作用。浸了一会儿,我俩面对面蹲在盆边,各自洗窗帘的一边向中间推进。我俩认真地搓,不放过一点污迹。搓啊搓,洗啊洗,两人各洗了窗帘的二分之一。但墨迹怎么也洗不掉,我抹了一次又一次肥皂,只见泡沫似白花般地开在手上,微风吹过,泡沫随风飞起,在斜阳中变幻着颜色。我小方说:“算了吧,墨迹洗不掉,实在没办法。”

“我曾在一本书上看到过用米饭能洗掉墨迹的介绍。”她沉思边说。

“试试看,但没有米饭。”

“我饭盒里有中午的剩饭。”她得意地边说边奔到教室里取。

我们把饭团放在墨迹上,用窗帘包住米饭,反复地挤、揉。之后翻开布一看,奇迹出现了,墨迹明显地淡了,白米饭在变黑。接着,我们用同样的`方法干了第二次、第三次、干的满头大汗。

哗哗的水声欢快地流着,我俩唱着歌儿把窗帘漂洗干净、晾好。

我们还用石灰水涂刷墙上的墨迹,一会儿墙壁又泛起银色了。我们望着干净而美丽的教室,欣慰地相视而笑。

一件事作文 篇3

在我的成长过程中,有许多快乐有趣的事,尤其是我们学校进行的足球比赛,它给我的生活增添了不少乐趣。

那是在四年级的时候,我们班对四三班大战足球。听说他们的实力很强,我对队员们说:“不管这个班级实力有多强,我们一定要赢。”队员们有信心地说:“好。”一上场,我们互相盯着对方,我看到对方的眼神里充满了“杀气”。从他们专业的三角阵队行和敏捷的动作看出他们不一般。特别是他们中的一名打员,他双腿分开,站得稳稳的,目不转睛地盯着球。李启甜提醒大家要提高警戒,加倍小心,不让对方进球。对员们说:“没问题。”

球赛开始了,是对方发球。突然,一个如闪电般得球向我冲来。我做好准备,来迎接足球,我的双腿把球踩住,传给了李启甜,李启甜开了一个非常猛得球,向对方的'禁区攻去,这时有一个男孩飞快地拦住球,右脚踩住,赵致颢跑到他面前抢球,那个男孩把球一传,给了别人,这是常桢去抢球,把球抢了回来,给了王鑫驰,王鑫驰用尽了全力把球踢了进去。我们很高兴。这时,老师说:“好,还有下半场,加油。”“好”我们信心十足地说。

下半场开始了,是我们发球。李启甜把球给了赵致颢,赵致颢给了王鑫驰。这时,王鑫驰被四三班的人给包围了,王鑫驰看见常桢在他前面,于是他把球给了常桢,常桢给了赵致颢,赵致颢狠狠地射了一脚,球想老虎一样,向球门奔去,守门员见了扑上去,球想长了眼,拐了一个弯,球进了。我们高兴的无法形容。

这场比赛我们赢了,但最重要的是我们有了团结心,这颗团结心是无法战胜的。

到现在,这件事还在我脑海中无法忘记这场十分精彩的比赛。