五年级语文《去打开大自然绿色的课本》同步练习

课堂注重的是方法的传授，而不是习题的积累，因此，课后同学们需要多做习题。下面是小编为大家搜集整理的《去打开大自然绿色的课本》同步练习题，希望对大家学习提高有所帮助!

　　一、比一比，再组词。

禁( )旬( )耘( )拔( )襟( )绚( )酝( )拨( )

　　二、在括号里填上合适的词

例：(清新)的空气 (攀登)高峰

( )的绿阴 ( )空气 ( )的翠珠 ( )云锦 ( )的果园

( )未来 ( )的松柏 ( )回忆 ( )的风光 ( )大海

　　三、照样子完成句子

1.大自然就像绿色的课本，我在这里收获了许多知识。

(1) 就像 。 (2) 。

2.果园敞开胸怀，热情地欢迎我们的到来。

(1) 热情地 。 (2) 。

　　四、加标点

青山说 攀登吧 饱览无限的风光 满怀少年的豪情

绿水说 前进吧 奔向浩瀚的大海 显示少年的胸襟

　　五、下面句子运用了哪种修辞手法

⑴这里的风景点能不使人流连忘返吗? ( )

⑵那是一双很大的拖鞋——简直可以拿来做小孩子的摇篮。 ( )

⑶一个小苍蝇展开柔嫩的翅膀，在阳光下快乐地飞舞。 ( )

⑷花丛里的有许多珊瑚珠似的小红豆。 ( )

　　六、乱句成段

( )偏偏我来的不是时候，荔枝刚开花。

( )从开花到果子成熟，大约得三个月，看来我是等不及在着而吃鲜荔枝了。

( )新发是嫩叶，颜色淡红，比花倒还中看些。

( )满树浅黄色的小花，并不出众。

( )我终于有机会到那里吃荔枝了。

( )早听说岭南着地方盛产荔枝。

　　七、快乐阅读

夜，来临了，这是一个非常美丽的海(滨 宾)的夏夜。

夕阳落山不久，西方的天空.还燃烧着一片橘红色的晚霞。太海，也被这霞光染成了红色。因为它是活动的，所阻比天空的罱色曼为(壮 状)观。每当一排排波浪涌起的时候，那映照又闪动着，滚动着涌了过来。随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡下去了，深缸的颜色变成了浅红。最后，当一切缸光都消失了的时候，那高而远的天空中出现了启明星。它又大又亮，活像一盏挂在高空的明灯。

夜色渐浓，城市各处的灯光也(陆续 继续 连续)亮了起来，尤其是山坡上的那片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串滚动着的珍珠，和天上那一片星光混在一起，真是好看。

踩着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎幺能不感到兴奋和愉快呢?

1.读短文，划去括号里使用不当的字词。

2.全文是围绕哪句话来写的’用“ ”在文中画出来。

3. “我怎么能不感到兴奋和愉快呢?”这句话的意思是

4.夕阳西下，晚霞美极了。晚霞的颜色有怎样的变化? ( ) ( ) ( )

5.用“～～～～～ ”画出文中的一句比喻句。

6.给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。