牵挂初中生作文

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的牵挂初中生作文，欢迎大家分享。

牵挂初中生作文1

牵挂包含着一种欣赏，也包含着爱。相互牵挂会让彼此在不知不觉中走进对方，会有一份和谐与默契使对方感动；牵挂是心灵散发出的一缕淡香，悠远而绵长；牵挂是静溢的思绪，亦美亦纯，亦忧亦愁；牵挂是不加任何雕琢，没有矫情装饰；牵挂是一份烂漫，一份深沉，一份纯美，一份质朴，牵挂是一杯清茶，飘荡着淡雅的。

人与人交往，更多的不是改变对方，而是接受对方，如果光想着改变对方，那不是生活，那是战争。命运不是一个机遇问题，而是一个选择问题，它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。把弯路走直的人是聪明的，因为找到了捷径；把直路走弯的人是豁达的，因为可以多看几道风景。路不在脚下，路在心里。

学会欣赏对手，影响对手。——《家的n次方》

意外的温暖，意外的感动，意外的理解，意外的欣赏，意外的珍视，意外的美好。意外，可以一时；意外，不能一世。

牵挂初中生作文2

在人生的旅途上，牵挂像一阵清风，吹走你所有的烦恼；牵挂像一盏明亮的路灯，照亮你迷茫的征途；牵挂像一滴晶莹的露珠带来你人生的希望，牵挂是……有时候，牵挂仅仅是一句问候的话语，仅仅是一条祝福的短信。

什么是牵挂？牵挂是在特殊的日子发短信、写信祝福你。这就是牵挂！

什么是牵挂？牵挂是在你生病的时候为了照顾你一夜都不合眼。这就是牵挂！

什么是牵挂？牵挂是在寒冷的半夜里起床为你盖被子。这就是牵挂！

什么是牵挂？牵挂是在你的心灵受伤的时候默默为你医治。这就是牵挂！

什么是牵挂？牵挂是……

什么是牵挂？牵挂是在特殊的日子发短信、写信祝福你、在你生病的时候为了照顾你一夜都不合眼、在寒冷的半夜里起床为你盖被子、在你的心灵受伤的时候默默为你医治……这就是牵挂！

牵挂初中生作文3

有爱就会有牵挂，我们的身边，牵挂无处不在。用心去感受身边的人们，总会有一些人时时牵挂着你。

谈牵挂，首先想到的便是以下三类人：父母、朋友、家人。

这三类人是我们的依靠和助手，在我们陷入窘境的时候帮助我们，在我们收获成功的时候祝福我们。谈牵挂，牵挂是父母温暖的唠叨。从古到今，人们形容家的词语五花八门，多得是数不胜数。拿家是避风所来说，在“家”这个字里包含着父母对我们的爱，所以，家是温暖的，父母的爱是温暖的，父母的唠叨也是温暖的。不论在什么时候，父母的心里总是牵挂着我们。天凉的时候，他们首先想到的就是他们的子女，担心他们有没有被冻着，却没有发现自己身上也很单薄。每年的每一天，父母都在向我们诉说他们的“唠叨”。因为有爱，才会有唠叨，因为有爱才会有牵挂。

谈牵挂，牵挂是朋友真挚的情感。人的一生中，朋友是不可缺少的。有了他们，我们才可以笑得比阳光更加灿烂。朋友是我们遇到事情时为我们出谋划策的军师，他们总是在我们需要帮助的时候伸出双手，因为他们的心里牵挂着我们。因为那纯真的友谊，让朋友之间彼此牵挂。反之，有了牵挂会使友谊更加牢固。

谈牵挂，牵挂是家人淡淡地思念。家人，始终是我们坚强的后盾，他们用细心地呵护将我们滋润。离家的时候总是免不了一场叮咛，打电话的时候总是少不了几句嘘寒问暖。有些时候，我们会忽略家人，因为他们的思念是淡淡的。但如果失去他们的话，心里会空虚很多很多。有了他们的牵挂，即使是淡淡的，也让我们生活在幸福中。失败的时候，我们会落寞。而家人便陪伴我们左右，疏通我们杂乱的心情。成功的时候，我们会快乐，而家人便在我们身后，为我们欢呼击掌。

牵挂，有了牵挂，生活才会更加美好。因为牵挂，我们可以大声地笑，大声地哭；因为牵挂，我们可以耍脾气，闹别扭；因为牵挂，我们可以诉说学习的困难、工作的艰辛。

谈牵挂，谈身边的爱。有人牵挂的人就是最幸福的人。

牵挂初中生作文4

当你牵挂一个人时，你就会想他是不是也在牵挂你呢？

其实，牵挂与被牵挂在我们的生命中是不可缺少的……

因为喜欢才牵挂，因为这种牵挂是不知对方是否也在牵挂你，所以才会忧伤，用心去感受对方的牵挂，并且送上真诚的祝福。牵挂对方时，会有很对的美妙的联想，有瞬间的甜美。

牵挂是一种忧伤的美，当你牵挂一个人时，你就会想他是不是也在牵挂你……其实，牵挂与被牵挂在我们的生命中是不可缺少的……因为喜欢才牵挂，因为这种牵挂是不知对方是否也在牵挂你，所以才会忧伤，而这种忧伤只能自己默默的承受，忧伤会让你心酸悲痛，让你在生活中惴惴不安……牵挂对方时，有欢喜有悲伤，用心去感受对方的牵挂，并且送上真诚的祝福。

牵挂初中生作文5

天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈 。———题记

那年乘风将离去，我已长大不害怕。隔壁孩子 也将行，眼泪 藏眶欲滴下。我泪听话没垂下，我说我会想妈妈。挥挥衣袖话离别 ，你说孩子要听话。转身离开 泪垂下，我也脆弱 似别家。乘风离去早注定，虽知此事仍感伤。多想回到孩童时，简单快乐 极幸福 。夕阳西下几回昏，花开花落几度秋。沧海桑田事多变，物换星移情至坚。亲情 如水割不断，想念 如线牵两头。

天上的鸟儿要回家，地上的娃娃念妈妈。

牵挂初中生作文6

亲爱的赵子辰：

你好！你今天还好吗？虽然我们近在咫尺，只有一天未见，但我还是挺牵挂你的。

马上就要期末考试了，你有信心吗？不过我是胸有成竹，你有把握这次考试来个放颗卫星?冒冒尖吗？

记得前几天，你用“无极旋风脚”把我拌倒，碰得我头破血流。真可恨，也可笑。

你去拔牙了吗？疼吗？千万不要哭哦！ 一封信

你在学太极拳，却那么不经摔，轻轻一碰就放声大哭，害得我也得陪你这个“哭死鬼”。

我是数学老师的“秘书”，你是语文老师的“助理”，真是一对！但也辛苦，还要与其他组长“对决”。

我最讨厌你给我起外号了！我的名字不是挺好听的吗？

希望你跟我共同学习，共同进步！

此致

敬礼

20xx年12月27日

朱元龙

牵挂初中生作文7

在我的童年里，我学到了许多知识。这些知识好似一颗颗发光的珍珠，让我这条线连了起来。而给我这些珍珠的人不是别人，正是我老师DD黄老师。

黄老师有着一双小小的眼睛，带着一副眼镜，明年就是50岁了。但是从哪儿看都非常年轻：一头黑发上没有一根白发;额上没有皱纹……从这些地方都能看出她很年轻。

黄老师讲课有着独特的方法，他让我们都听得津津有味

每学一课就让我们读.写.背.理解.复习。让我们在考场上毫不紧张.胸有成竹。

可是好景并不长久，总是一会儿就过去了：黄老师被转到其它学校去当老师了。我非常希望黄老师能把剩下的那些闪闪的珍珠交给我，黄老师让我的童年在欢乐中度过。谢谢您黄老师。

牵挂初中生作文8

那刻的痛苦，真令我想去走一趟黄泉路；

那刻的痛苦，真令我想去过一次奈何桥。

可是我还是不能放下你——我的牵挂。

想看着你那鲜花般的笑脸，向往着以后美好的生活，美好的时光，

我的牵挂，你是否知道我有多爱你？

想到你，我的痛我的苦，全都散去，

我的心中只剩下你，我的牵挂。

时光机带我缓缓飞过了那些年，

你长大了，已经不需要我随时随地待在你身边了。

现实总是要到来的，你终有一天会离我而去，

你会有自己的家庭，你会有一个陪着你共度甜蜜的伴侣。

我的牵挂，我不求你陪着我度过一世，我只求你——

在你的心中，永远都有我的位置，我是你生命中的一个默默无闻的女人。

我是，你的母亲。

牵挂初中生作文9

为人子女者，此时除了愧疚、心疼之外，我真不知该做些什么。所幸女儿一天天的成长经历能带给父亲一丝快慰。终于，在家人的帮助下，父亲在工商局的收发室里工作下来，环境整洁，同事友善，他的眉心终见舒展。

工作之余，我和丈夫有成了他的牵挂，气温不高，丈夫的摩托车不好打火。他就趁着我们午睡的空隙，推去修理然后在送到丈夫单位去，赶上丈夫有课，他在外面一等就是40多分钟，门卫当他是丈夫的父亲，原来是岳父，这个“岳父”和“父亲”疼爱孩子的心没两样；我下晚自习要21点30分，无论丈夫接不接我，他都会站在门口直等到我回家，那个不高的、微胖的.身影印在我心里却异常高大。

看来，父亲这一生都要背负着我们这些“拖油瓶”，他顾虑太多，牵挂太多，也因此而幸福太多

牵挂初中生作文10

牵挂，是一种苦，也是一种甜。牵挂，有对于亲人的牵挂，有对于爱人的牵挂，而我的牵挂……很复杂.我有对朋友的怀念、牵挂。

他们都离我远去了，没有一个可以一直留在我身边。有的背叛我，有的不再理我，有的只是一时需要我，并不是真心的，而真正对我好的朋友也就只有三个，有人会觉得我很孤独，不会，因为我还有我自己和她们三个，我不是一个人，我还有爸爸妈妈，我不孤单。每次，我和她们吵架，过了一会儿就和好了。很奇妙，我们怎么也分不开，不过我知道，她们才是我的知心好友，其他人……只不过是不想无聊罢了，我并不在意。更她们在一起，渐渐地我的反应能力也变快了，整个人精神了许多！爱说话、爱笑了。这便是友情的力量！温暖的力量！

不论发生什么事，都不要和你的朋友分离，那样你会感受到寒冷！友情就像糖一样甜，像阳光一般温暖！

牵挂初中生作文11

时间过的真快，转眼间几个月过去了，让我最牵挂的是——小野鸭。

在一个暑假里，哥哥去野外写生回来带给我很多的野鸭蛋。我细心地想快一点让鸭子孵出来。我把这些鸭蛋全都放在老母鸡的肚子下，等到28天后，小鸭终于孵出来了，黑黑的身子，大大的眼睛，我时常放学回来后给它们弄食吃，就这样时间久了，我们就像形影不离的朋友。

快要过冬了，有一天我放学回来，想弄食给它们吃，想必它们一定都饿急了，我一推开门，它们都不在，我在周围也找过了，可没有找到。我哭着去问爸爸，我的鸭子去哪里了?爸爸一边安慰我一边对我说：“我们都穿着厚衣服了，是因为天气变凉了。小野鸭们也怕冷呀!它们是候鸟，飞往温暖的地方去了。”我明白了，应该让它们回归大自然，不能在一个小木屋中没有自由。

我脸上满是泪水，我久久地看着深蓝的天空，想着它们是不是像以前那样快乐呢?

牵挂初中生作文12

在每周有两天我们不应该感到焦虑，那就是让人烦的昨天和明天，我们应该从害怕与忧惧中变得悠闲的两天。

昨天已经永远的过去了，不受我们的控制！我们不能删除一个简单的动作，我们不能拭去在简单的话语，昨天过去了。

有着他的不幸，未知的明天，依然超过我们直接的掌控。明天的太阳会升起，不论他是多么的绚丽还是乌云密布，他都会升起来！直到他到来，明天没发生的对于我们没有风险。

剩下的只有一天，今天。他是当我们跨掉了昨天还可以打一场仗的一天。

一些令人懊悔不已和有着苦楚的发生过的事，随着昨天一起流逝；明天可能带来的恐惧不是今天的经历。

因此，让我们为了今天，现在而活吧！不要被已过去或不一定发生的所羁绊，勇敢的向前走！

牵挂初中生作文13

不怕我们在地球的两端，不管我们身在何方，我们多要记得把思念与牵挂存进盒子，等到再次见面时把思念与牵挂围绕在我们幸福周围，如果我在北半球，你在南半球，我用我的晚安陪你吃早餐，看着地球自转，等待黎明，又是等待的一天，每天在牵挂与等待中度过，总对着星空许愿，希望我们有再次相见的机会，别怕我们在地球的两端，看我的思念与牵挂随着风儿骑着魔毯飞到你面前，你是否能感觉到我重重的牵挂。我的梦统统交给你保管。我会耐心的等待。告诉自己会有再相见的一天。在月光下折星星。愿寄着星星送给远方的你。希望你收到以后。回来的时候记得也要把思念与牵挂带回来。

挥挥手告诉欢乐与无奈。相信。相信。心与星的诺言会实现。让我们用微笑等待黎明。等待未来的每一天。

你永远是我遥远的牵挂，记得远方有个女孩等待着。

牵挂初中生作文14

“牵挂”到底是什么？这是一个十分抽象的概念。好在话题材料中已用两人比喻提示了它的内涵。我们完全是可借助这两个比喻，展开类比联想，由此及彼地切人话题。比如由“高飘的风筝挣不脱细长的线绳”，类比联想到海外游子对祖国的挂念、在外求学的学子对父母的惦念、父母对子女的思念，对久别的同学、朋友的想念等等；由“瓜豆藤蔓缠绕着篱笆”，类比联想到子女对家庭的依恋、妻子对丈夫的眷恋，等等。通过类比及转换，就能快速打开思路，确定文章主题。具体写作时应精心选择具体感人的事件，着力抒写出内心的真挚的情怀。用书信体写作，一要注意格式的规范完整，二要根据“牵挂”这个话题，选择好陈述的对象（自己熟悉的或关系密切的人），三是口气要符合与陈述对象的关系，四主体部分要突出“牵挂”的中心。

牵挂初中生作文15

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。短短一个星期的时间，老爸与我已经是阴阳两相隔。恍恍惚惚之中，我仍感觉爸爸的手是温热的，他躺在病床上，用仅有的力气用力握着我的手。为了给老爸打气，我故意装作很疼的样子，哄着他说，“还挺有劲呢！”昨晚，我梦到了爸爸，我给他挠后背，但却看不清他的面容。

老爸，你恨我么？在医院的最后一个星期，你是那么渴望回家，但我极力阻止。因为大夫说，如果出院，你挺不过两天。我怕！我真的害怕失去你。因为我还没做好失去你的准备。

出院的前一天晚上，我让你生气了吧？我明知道你咳嗽不出来，气喘吁吁，痰憋在胸口，很难受，还逼着你吃药。你不吃，说没用的。我就跟你急了，你不顾自身难受，哄着我说，闺女别哭，我吃。

老爸，你在那边过的好吗？请你保佑我妈身体健康。也请你时常到我梦中与我相见。