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【实用】小乌龟三年级作文8篇

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无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小乌龟三年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】小乌龟三年级作文8篇

小乌龟三年级作文 篇1

我养了一只可爱的小乌龟,我非常喜欢它,所以我仔细地观察了它。它身长5厘米,宽约3厘米,它有4只脚,每只脚上有5个脚趾。它的龟壳很大,呈椭圆形。所以乌龟的头显得很小,这么说吧,壳像大玉盘,乌龟的头只相当于大玉盘里的一颗龙眼而已,没有多大。乌龟的眼睛闭上时,像青蛙的眼睛,鼓鼓的,真可爱!睁开时眼珠黑乎乎的,还没有一粒芝麻大呢!我养了几个星期后,才知道养的是一只母的,因为母的底板是凹进去的,花纹较多。乌龟的龟壳中间一条线是凸起的,叫龟脊。龟壳的花纹很像足球的花纹,所以我把它取个名叫小足球,这个名字很有个性吧!我还发现,乌龟有一个特点,乌龟的颈子两边有一个红斑,每当我碰到它那里时,他立刻缩进壳里去了,所以我觉得这里是它最敏感的部位了。更有趣的是,妈妈培养小乌龟的音乐感,就让我弹钢琴时把小乌龟放在一边让它听。我弹欢快的曲子,小乌龟就跟着节奏脚交错着四处游动;我弹枯燥的曲调,它呆在那里不动;最后,我弹优美的乐曲,它竟然睡着了!我就想象它陶醉在了音乐中。多可爱的小乌龟呀!他可是我最好的朋友之一了哦!

小乌龟三年级作文 篇2

一天下午,我到池塘边去玩,无意中发现池塘边有一滩污水。我睁大眼睛一看,原来有一只小乌龟趴在地下扒泥巴。我想:它大概要冬眠了吧,我把它捉回家去玩玩。

过了一会儿,它可能是扒累了,不再扒泥巴了。我把手刚伸进水里,小乌龟就向前一蹿,我连忙用手按住它的短脖子。不料,它的脖子一下伸得老长,差点咬着我的手指。我连忙把手一缩,它又一蹿游了老远。我想一把抓住它,可是它蹿得更远了,我差点儿掉进水里。我真是又急又气,可又没有什么办法。我急中生智,忽然想起一本书上说过,乌龟咬住东西是不会放的。于是,我找来一根树枝,伸向小乌龟,小乌龟果然猛地咬住树枝不放。我把树枝慢慢往回抽,它还是咬住不放,小乌龟终于被我捉住了。

我兴冲冲地跑回家,把小乌龟放在一个脸盆里。小朋友们听说我捉了一只小乌龟都跑来看。小乌龟看到来了这么多人,害怕地把脑袋缩进了硬壳里,四肢也缩了进去。小朋友们有的拿东西引它伸出脑袋;有的用手去拉它的四肢。小乌龟发怒了,伸出三角形的小脑袋,一对乌黑发亮的小眼睛不安地看着四周。见它这副模样,小朋友们哈哈大笑起来。有个小朋友将小乌龟翻过身来,让它四脚朝天。只见它把脑袋顶住地面,用力一撑,就把身子翻过来了。看了小乌龟这精彩的表演,我们又哈哈大笑起来。

可爱的小乌龟真好玩。它给我的课外生活增添了新的乐趣。

小乌龟三年级作文 篇3

“哎哟、哎哟!”听,小乌龟妈妈的风湿病又犯了,小乌龟妈妈疼得直在床上打滚。小乌龟看了,十分心疼也十分烦恼,小乌龟找到了大象伯伯,大象伯伯说:“传说,山上有一种灵草,只要找到它,就能治好各种各样的疾病。”

小乌龟听了,高兴地一蹦三尺高,情不自禁地喊道:“妈妈的病有救喽!”

小乌龟谢过大象伯伯,就急匆匆地去采摘灵草。小乌龟来到山脚下,向山顶仰望,说道:“呀,这座山可真高,高得插入云霄!”小乌龟望着高山,想着妈妈,它还是毫不犹豫的往山上跑。小乌龟刚开始还像离弦的箭一样义无反顾地向前冲,可是过了一会儿,小乌龟就累得满头大汗,气喘吁吁,怎么爬也爬不动了,四肢软软地趴在地上。小乌龟刚想退缩,可它眼前浮现出了妈妈那痛苦的样子,小乌龟不忍心让妈妈遭受病魔残忍地折磨,就又重整旗鼓,飞快地向山顶奔跑。

可是,半路杀出个程咬金。小乌龟刚到达半山腰,树林里突然蹿出个黑影,呀,原来是只大老虎!小乌龟吓得腿都软了。大老虎粗暴地对小乌龟说:“哈哈,真是送到嘴边的美食,你今天可要成为我的盘中餐啦!”这时,小乌龟灵机一动,捂着肚子在地上滚来滚去。大老虎刚想吃掉小乌龟,可是出于好奇,大老虎关切地问:“你怎么了?”小乌龟装作十分痛苦的样子,说:“我吃了有毒的蘑菇,现在肚子疼得不得了,你还是做做好事赶紧把我吃了吧,不然,我可就要疼死了!”大老虎听了,心想:“要是我吃了它,把我也给吃出了问题,那可就大事不妙了。”大老虎看了看在地上打滚的小乌龟扫兴地走了。

小乌龟看见大老虎走了,三下五除二地从地上爬了起来,继续向山顶出发。这时,远处的一只狐狸发现了小乌龟,它赶紧向小乌龟这边跑来,狐狸眼睛滴溜溜地转,想:我一定要让这只肥美的小乌龟成为我的午餐!狐狸吸了吸流到嘴边的口水,诡异地说:“小乌龟,你要去哪儿呢?”小乌龟看了看狐狸,心想:这只狐狸肯定是黄鼠狼给鸡拜年——不安好心。于是,小乌龟清了清嗓子,笑眯眯地说:“我要去狮子大王那里做客,你要去吗?”狐狸听了,吓得拔腿就跑,因为,它上次被狮子教训了一顿,到现在伤口还没好哩!

小乌龟看着跑远的狐狸为自己的聪明而感到骄傲,高兴地唱起了小调。忽然,山顶传来了一股刺眼的光芒。“啊!那是灵草!”小乌龟惊喜地叫道。小乌龟飞快地向灵草跑去,并小心翼翼地拔了几棵灵草,就往家赶。

小乌龟妈妈服下了灵草,就不再疼痛了,小乌龟看到妈妈的病痊愈了,开心地笑了,乌龟妈妈知道自己的病好了,全是小乌龟的功劳,一把揽住小乌龟,心疼地说:“小乌龟,你真是妈妈的好孩子!”小乌龟听了,又一次甜甜地笑了!

小乌龟三年级作文 篇4

爸爸给我买了一只小乌龟,我给它起名叫“琪琪”。

琪琪是一只黄头龟,它的脖子经常一伸一缩,很好玩。它的颜色是绿色的,壳很硬。它是一只刚出生的小乌龟哦!

它很贪吃。记得有一次,我把它放到了鱼缸里,它的小脚刚一到水里,就欢快地游了起来。我给琪琪拿来了它专属的乌龟粮,撒了一点,不一会,食物就被它吃完了。我又撒了一点,就去写作业了。不一会,我写完作业之后,过来一看,啊!它居然一粒也没有剩,真是比我想象的还能吃呀!

琪琪虽然贪吃,但是它很爱运动。听别人说:乌龟走路非常慢,我想做个实验。于是有一次我把琪琪放在了小区里试了试。首先,我让哥哥拿着乌龟,然后,我跑到50米外,说声“开始”,哥哥放下了小乌龟,我就开始计时了。一秒、两秒、三秒……它爬过来了,我一看,哇!才20秒多!看来,有些话也不准确,是要亲自动手做实验的!

我喜欢我家的小乌龟。

小乌龟三年级作文 篇5

一天放学回到家,爸爸神秘兮兮的对我说:“你猜我今天给你带了什么东西?”我猜了好久都没猜中,爸爸只好自己揭开谜底——原来是两只可爱的小乌龟,看到这两只可爱的小乌龟我非常高兴,因为我早就想养小乌龟了。从此它们也就成了我的家庭成员,于是我就给他们分别取了名字:可可和爱爱!体型较大的那只叫可可,体型较小的那只叫爱爱。

它们的背上都长着许多正方形的方格花纹,四条短小的腿,每条腿上长着三只小尖爪,长长的脖子能伸能缩,还有一条短短尖尖的小尾巴,样子十分可爱!别看我家的爱爱小但它可霸道了,经常爬到可可的背骑在上面,似乎想要站的高看得远。我们一般三天给它们喂食一次,每当喂食的`时候爱爱总是争抢食物,我也经常为可可抱不平,就会摁住爱爱,让可可先吃,等可可吃饱喝足之后再放开爱爱去进食,为此妈妈还教育了我说:“就应该让他们自己去竞争,适者生存,不要人为的干预”。道理我懂但就是不放心可可!我还做了一个实验:当我抓起可可时,它会把脖子、四肢和尾巴都缩进壳里,像个胆小鬼;而爱爱却与它截然不同,它会伸长脖子想要咬我。由此我推测可可可能是一只雌性的乌龟,爱爱可能是一只雄性的乌龟。听完了我的介绍,你们是不是也喜欢我的家庭成员——可可与爱爱了呢?

小乌龟三年级作文 篇6

爷爷家有很多可爱的小动物,有小白兔、小鸽子、小乌龟和小狗。其中,我最喜欢的是小乌龟。

小乌龟有一个绿豆一般大的小眼睛,小眼睛那么灵敏;小乌龟有大米粒一样的小鼻子,小鼻子那么可爱。别看小乌龟的眼睛小,鼻子小,但它却有一张大嘴巴呢!爷爷看我很好奇的用手摸它,便小心翼翼地说:“乌龟会咬人,咬到手后手就出不来了呢!”这一下,我害怕了,所以手就远离了它的大嘴巴。

它的外壳有我两个巴掌那么大,上面是一些小格子,有深绿色的,有浅绿色的,远看像一个绿色系的调色板。看见了一个“调色板”我必须要摸一摸它,啊!多么坚硬,多么结实呀!

渐渐地,我和小乌龟熟悉了,成为了好朋友。因为我特别胆小,拿起小乌龟,想把它放在陆地上。结果,“哗”小乌龟摔倒了地上,这时,那坚硬的外壳正好派上了用场,头和四肢缩进了壳里,像一位害羞的小姑娘。过了一会儿,它突然把头伸了出来,好像在与我说话:“哼,让你这么胆小,哎呦!要吓死我啦!”看着它那可爱的样子,我不禁大笑起来……

这么可爱的小乌龟,怎能不令人喜爱呢?

小乌龟三年级作文 篇7

我家的小乌龟长着一个三角形的头,脖子伸出来的时候长长的,两只像绿豆一样大小的眼睛,滴流滴流的转着,像是在思考真什么问题呢!它还背着一个厚厚的龟壳哩!就像《蜗牛与黄鹂鸟》里的那只蜗牛一样,背着重重的壳一步一步的往前爬。

我家的乌龟很特别,它和别的乌龟不一样,那是因为它爱吃素食,尤其喜欢吃面,像我一样。我想:大概我是它的主人的缘故吧!主人喜欢吃面,它也跟着我一起吃面了。不会是在拍我的马屁吧!我偷想着。每当我给它吃面的时候,它总是很开心得咧着嘴。当我把面条放到它的窝里的时候,只要它一闻到气味,马上就爬过来了,这鼻子和狗一样的灵敏,它会用它那小小的嘴一口一口的咬着面条,他吃起来的样子可逗人了,脑袋一晃一晃的,还时不时地摇着它那细小的尾巴,别提有多高兴啦!它吃会儿面,接着又喝一口水,累啦!就休息一下。还挺会安排的嘛!它就这样重复着吃面条,累了,就休息,休息完了再继续吃面条,直到吃得精光为止,一点残渣都不剩下来。有的时候,它的胃口可大了,如果它不饱的话,就会仰起头来,做出一副可怜兮兮的样子,好像在说:“小主人,我还不饱呢!能不能再给我一点面条呀!”我只好再给它一些面条,直到它吃饱了为止。它就会自顾自地玩耍。

我家的乌龟不但吃东西很有趣,而且它还是个运动专家呢!它总是要爬出自己的窝,从水槽里跳到地面上,它跳下去的时候,把头和四肢缩到壳里面,就像一把降落伞,降落到地面上,然后就一步一步的爬向客厅。它还东躲西藏的,老是和我们捉迷藏,害的我们老是找不到它。记得有一次,它又爬出去溜达了,我们找来找去,都找不到它的踪影,我都急死了。这么热的天气,它到底躲哪儿去了?我角角落落的找,还是不见它的踪迹。幸好,爸爸找到了它,否则他要热死了。这只乌龟壳可真调皮,还不让人省心。

你们说我家的乌龟有意思吗?是不是很特别呀!

小乌龟三年级作文 篇8

我的课余生活像一座五彩桥,丰富多彩,下五子棋、踢足球、玩电脑没有一样我不喜欢的,但是我最喜欢的是养小乌龟。

有一天放学回家,我发现桌上有一个小箱子,我走进一看,原来是一只活泼可爱的小乌龟,我想一定是妈妈送给我的。我回头一看,妈妈在我身后,妈妈笑着说:喜欢吗?我说:当然喜欢了。小乌龟的壳圆圆的,四只脚上有尖尖的爪子,可爱极了。我给小乌龟吃东西,它怎么也不吃,过了一段时间,我来看小乌龟的时候,那些东西已经不见了。晚上,小乌龟闭上了眼睛,一开始我以为它死了,就大哭起来。这时,小乌龟张开眼睛,好像在说:小主人,你为什么要哭,我不是好好的吗?妈妈对我说:程骥,你看小乌龟不是好好的吗?我一看,原来小乌龟在睡觉,这下我就放心了。第二天,我把小乌龟放在地上,我要亲手把它放回大海。

小乌龟给我带来了无穷的乐趣,还让我的课余生活更加充实。小乌龟,我爱你。