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【实用】七年级优秀作文集合九篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的七年级优秀作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】七年级优秀作文集合九篇

七年级优秀作文 篇1

清晨的薄雾渐渐散去,太阳从那翠绿的山色之间探出了头,散出这日的第一缕阳光。泉水叮叮当当地响起来,远山上的树枝桠竟冒出了了绿意。河里的田螺缓缓伸出了触角,等到阳光洒向这片土壤,一朵羞涩的野花正准备要开得烂漫。

从四面八方来的风呀,鸟啊,这时都机灵起来,吹灭昨晚上火堆里的点点星火,看那炙热的红光在木屑上烫出无法遮掩的痕迹。伸出脚,踏上青青的满是露珠的草地,去看看那浅塘中藏匿的蛙,去听听那嫩绿枝头上的欢歌,去闻闻对面山间已经盛开了的花的芬芳。不去管那堆恼人的作业,去看,去掀开她害羞的面纱,去看她妖艳的红唇和清澈的眸,这时你便会发现了,真正的美果然已经出现。

是一个清新的季节,你若是不去追寻,你一定不会发现。薄暮之中,船桨划开一幅叫人迷乱的锦绣画。山顶有户人家,年轻的女人轻皱着眉头站在屋檐下候望。春风里有着好闻的青草香,带来舒展的生命的气息,也带来令人心安的讯息。“不必去采摘鲜花来保存,因为这一路上会鲜花遍布。”你且尽情畅怀于这广阔的天地之间,去笑,去闹,去草地里放纵地打滚,去追逐披着艳丽春装的不知名的蝴蝶,会微笑着向你张开怀抱。

的时节,也是情思的时节。你能看见朵朵粉嫩嫩的桃花向着你笑,笑得灿烂,笑得见牙不见眼。你能看见碧江之上的烟雾环绕,一丝一缕,如你心里的无能言喻的愁。但这时的情思却绝非苦闷的,那是同小姑娘一样的活泼,甚至有些幼稚。你在傍晚更能听到那些可爱的情话,那是动物间的切切细语,或者会有无声的爱意传达。这时的活力就像稚嫩的草儿,看似弱小却也能推开沉重的磐石,向着所爱放肆生长。这里有属于你的最美丽的世界,你不需要那些来自现实的干扰,这里会提供给你一个最自由最畅快的幻想天地,什么大的小的好的坏的对的错的都由你一个人说了算,最喜欢乖乖巧巧地听你讲话。

七年级优秀作文 篇2

打乒乓球锻炼了我的反应能力和速度,还有观察能力,这正是我喜欢打乒乓球的原因吧!

乒乓球的起源充满着乐趣,听我给你们讲讲吧!乒乓球运动的产生,纯属偶然。是因两个英国青年玩耍引起的。19世纪末,一天伦敦两个到一家饭馆去吃饭,在等待侍者送饭时,他们感到无聊,便信手将装雪茄的盒盖拿在手中玩,同时又将酒瓶上的软木塞也拨了下来,两人在餐桌上你来我往,相互打过来打过去,结果,他俩玩得竟入了迷,连吃饭都顾不上了。由此,这项餐桌上的游戏,很快就演变、发展成乒乓球赛,并席卷伦敦,一时形成了一股乒乓球热。为了纪念发明国,1926年,第一届世界乒乓球锦标赛在伦敦举行。因为乒乓球实在桌子上举行的,所以又称“桌子上的网球”。

想知道我有国球的第一次接触?就往下看吧!

一天,我在学校看见很多男同学在打乒乓球,看起来好像很好玩。于是,放了学,我闹着让妈妈教我打乒乓球,妈妈无可奈何,就拿着乒乓球和乒乓球拍带着我到张家洼打球去喽!心中充满了高兴和激动,盼望着快点到。

妈妈先教我怎样拿乒乓球拍,妈妈握着我的手,拿着拍子,手把手地教我练一些基本动作。我真的很笨的,没有一点运动细胞,可是我因喜欢乒乓球,很努力的学。

练完了动作,下面要开始实战了。才开始,我根本接不着妈妈打过来的几个球,心里又急又气,可是争强好胜又是我不灭的性格。妈妈笑嘻嘻的对我说:“打乒乓球时反应要快,要选择适当的力度反击,虽然我不太明白,也就稀里糊涂的按照妈妈说的试试吧。”我按着妈妈教我的试了一遍,果然能接住球了,我高兴个又蹦又跳像个兔子一样。接下来就要学提抽了,妈妈不耐烦的对我说:“提抽要先提上去,再快速地朝下狠打一下,两个动作要很快连在一起,是需要你的臂力,和反应力,讲究:狠、快、准、变。”我又按照妈妈教的方法也试了一下,也能抽上几个球了,我开心不已。学会了抽,我就放大胆了。不管他们发什么球我都抽,结果许多球都没上乒乓球球案,我不禁的失落了起来。妈妈又耐心地对我说:“球可不能乱抽,要仔细观察球的方向,还要选择适当的机会抽,别太心急了。”然后妈妈又教了我很多,可是还是打得不太好,也许我是女生的原因吧!

我想打乒乓球打得更好,我想做王楠之后的冠军。

让我们心中永存国球情,让国球在90后更加厉害,在描写中国历史的大书上留下辉煌的一页——国球。

七年级优秀作文 篇3

最温暖的,不是冬日里的阳光,不是烛光里的点点焰心,是爱的力量。妈妈,你告诉过我,温暖,给人快乐,给我快乐,就像赠人玫瑰,手有余香。你说过,温暖对方不需要付出太多,但得到的快乐确是永恒的。我在想,那样的人,也许是个不起眼的工人,也许是个赫赫有名的富人。他们在这些身份里徘徊,但这些身份,阻挡不了那一颗温暖的心。不论他在天涯海角,心儿的向往会载着他远航……夏日的闷热,水分在蒸发,化成一缕缕烟雾似的。那样的日子,学校里却还在继续上课。那天下午,我们有一节体育课,老师下令,跑完三圈可以自由活动,这要命的三圈呐,上气不接下气。我累得坐在草地上,傻乎乎地用手做扇子,虽然扇不出什么风,但足够我感到凉快。我朝远处望去,在那花木从中穿梭着几个戴帽低头修草的爷爷,他们汗流浃背,头顶似乎冒着一股烟,皮肤在长年累月下变得越来越黑,脸颊被烤得红彤彤,手也不时回去擦擦汗。这就是我们学校的修草工人啊,这样的烈阳底下,我们在这里苦苦迭叫,他们却一句话也不讲,专心致志地工作着。热吗?我好想关切地问一句。想喝水吗?我好像去给他们拿水啊。他们小心地修剪着,仔细打量,他们拥有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他们的工作给花木带来更好的养分,给我们带来焕然一新的感觉。那一份渺小的精神,渐渐温暖了我我的家,是一个温暖的小窝,少不了妈妈的唠叨,少不了爸爸的幽默,少不了弟弟的顽皮。

放学回到家,妈妈在厨房赶着今晚的.饭菜,弟弟还在楼下堆着沙堡。不久,爸爸回来了,问我:“今天学习有没有收获呀?”皱了皱眉头,半天不吱一声。妈妈从厨房出来张罗着我们吃晚饭。这时,弟弟从门后探出头,双手放在胸前,踮着脚尖,悄悄地向卫生间走去,活像只灰头灰脑的小老鼠,正偷偷地找食物。爸爸嘴角露出一丝微笑,轻轻地说:“这个小捣蛋呀!”

接着,爸爸转过头来,“罚你洗今天的碗,OK后回来分析试卷,再写一篇考后总结。”“果然知我者不过老爸呀!”不过老爸刚刚不太标准的“ok”,倒惹得我一阵阵发笑。

我走在餐桌前,就有一股香味扑鼻而来,我忍不住要开工了。妈妈说道:“不行,要先洗手!”我只好先去洗手了,好像又忘了什么,我大喊着:“吃饭啦,‘小老鼠’,由你有吃的糖醋排骨哦。”爸爸缓缓放下报纸,“小老鼠”弟弟连忙跑来,终于开工了。

七年级优秀作文 篇4

音乐是美丽的,舞蹈是美丽的,画也是美丽的,可是你知道吗?秋天也是美的。到了秋天,天仿佛又高了而且又蓝了许多,好象一个人往上泼了一瓶蓝油漆似的。广阔的庄稼地像人们一样脱去绿衣换金袍,风吹过象金色的地毯一样。

果树上的果子个个笑红了脸,好象在对人们说:“快来摘我呀!我已经熟透了,可以吃了,如果不摘的话那我们就可要烂了呀”!银杏树让秋姑娘把它的叶子片片都涂上黄色,好让人们知道秋天来了,一阵风吹过,银杏也从树上纷纷落下,那一片片叶子多么像一把把小小的扇子呀!枫树的叶像一封封信,飘啊飘啊,飘到哪里,就告诉哪里秋天来了。

一排排南飞的大雁,飞上蓝天散下一阵暖暖的叮咛。一片又一片迁徙的鸟儿好象在说:“再见,明年春天我们还会回来的,再见!”这时,松鼠和蚂蚁还有一些冬眠的小动物们已经开始做冬天的准备了,一些小动物在找树枝,它们在树上跳来跳去的,真好玩。还有一些动物不会爬树,那只好找些干草了,还有一些小小的昆虫和动物在找粮呢!

孩子们更快活、捡树叶、晚游戏、采蘑菇、秋游,都是孩子们要玩的!农民们更快乐,因为秋收了,有粮食了!啊!秋天可真美呀!

七年级优秀作文 篇5

每天我都要去打篮球。

篮球可调皮了。它时而静止不动像一只吃饱喝足懒洋洋的小猪;时而活蹦乱跳像一只顽皮的小兔子;又时而一蹦老高好像在对我说:来抓我呀,来抓我呀。

我一个大跨步上前抓起篮球、转身、落地、瞄准篮筐、起跳、用力一投,篮球像一支离弦的箭飞向篮筐,“嘭”篮球旋转着进了。“嘭、嘭、嘭”篮球落到地上像在欢呼,球场上响起了我的笑声,妈妈和小朋友的掌声,形成了一幅流动的画。

打篮球是一项强身健体的运动,大家都来参与吧!

我是50群的乾妈,儿子今年10岁上3年级。这是我用老师的方法辅导儿子的第一篇作文。用了3个黄昏,一开始我和孩子讲老师的方法时孩子很抵触,可我心里很急,但表面上没表现出来,我记着老师的话是“亲子”而不是“轻子”。正好孩子每天都要去打篮球,在陪他去的路上我就对他说:宝宝,我们来口说作文吧,就说打篮球。他一听:不,我会写,不用说。我心里火烧得旺呀,但转念一想孩子总得有个过程。于是我说那你试着说说看,他就说了:我每天都要打篮球。不肯说了,没了。于是我借机告诉他一篇作文的基本结构头,身,脚。然后就有了本文的头,身,脚,头和脚我基本没动,就是身子干巴巴的,但我没说第一天就这么多了。第二天黄昏在路上我又重拾话题了,并借机告诉了他六根六尘,怕他不理解,我就说把你眼睛看到的,耳朵听到的,鼻子闻到的,舌头尝到的,手触摸到的,脑子里想到的结合起来,你的作文就会生动了。他一听好像提起兴致了就有了本文的身子。那天我正好看了老师书上什么是相框和相片,就提醒了他一下就有了球场上的画这一句。第三天打完球回家后,他说我写就有了这篇作文。

七年级优秀作文 篇6

你知道吗?我真的不相信,我也不敢相信,那真的是你拿的,毕竟我们在一起住了两年了,我们是亲如姐妹的好朋友啊!为什么你要这样呢?你不知道你这样会使我受到多大的打击和伤害啊!为什么你都不想一想我的感受呢?上一次艳的饼不见时,她们都已经怀疑你了,但是,我一直在为你辩解:不是的,只是偶然,只是偶然.但是!

呵呵也许是我太傻了吧,被你利用了都不知道,还一直像个小丑一样,被你玩弄,像个工具,被你利用,还在众人面前,成了你的挡箭牌!只是我不明白,一瓶牛奶不过2块,你为什么要这样?你要,我可以给你啊,你为什么要那样做?

原来,我们的友情才值那几块钱!

不过,应该说是我傻吧,一直到考完试还在等你的道歉,呵呵真笨!

算了.不过,道歉真的就那么难?

最终,你要的还是面子,你有的还是面子,但是,你失去的,何尝又不是一份友谊呢?

七年级优秀作文 篇7

高尔基说过:读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。

培根说过:读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。

我觉得:书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我

上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:辰辰,作业做完了没有。,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界

七年级优秀作文 篇8

1. 开头直奔主题也是一种写法

2. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

3. 反问句开头吸引读者

4. 开头直奔主题让人一目了然

5. 开头点题用词很吸引人

6. 场面和气氛描写为文章增色不少;

7. …对精彩地方进行简单描述;点面结合

8. 简单介绍情况自然过渡到下一段;

9. 情境描写调动起悬念;

10. 充分运用语言动作心理描写使事情具体生动

11. 简要叙述前因进行铺垫

12. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写

13. 将…改成…更合适些

14. 自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动

15. 叙事中夹写景以已度人将心比心

16. 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

17. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

18. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

19. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

20. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

七年级优秀作文 篇9

午后,阳光灿烂了枝叶,微风拂过我的脸庞,我仰头望着天上的片片云朵,消暑似的为天际染上一抹清凉,太耀眼的光芒射入我眼中,就在恍恍惚惚的那个片刻,迷蒙席卷了我,依稀看见,那振翅飞过云端的燕。

张开双眼,映入眼帘的是一片郁郁的树林,远方如同隧道般的小路绵延不绝,地上落叶铺成的地毯在我脚下绚烂着秋的光采,我轻巧地走在林间小径上,望见眼前有个男人,他手中拿着一本书正翻阅着,乍看之下他的脸孔似乎有些熟悉,咦?他长得和我好像!我快速步上前去,脚下发出的声音他似乎都听不到,我靠近看着他,他比起我成熟的多,也年长的多,就在我端详他的片刻,他从袋子中拿出手机,不看还好,一看却把我吓了一跳,原来显示的年份竟是二零二八年!

二零二八年不正是十年后,二十四岁的我吗?难怪他的面貌似曾相识!瞬间,无数的疑惑涌上我的心头,十年后我在做什么呢?我是否依循着梦想逐步前进?我有毅力完成梦想之路上的挑战与困难吗?我开口想问他,但我说的话完全无法传进他的耳中,我伸手碰触他,但我的指尖却意外地穿过他的肩膀!正当我苦思如何让他发现我时,他站起身,向远方走去,我想迈开步伐追上前去,却吃惊地发现我全身无法移动!旋即我看见他转过身,轻轻地对我一笑——迷蒙又再一次的席卷了我!

当我再度张开眼,彷彿过了千年之久,但天际的那只燕依旧振翅,阳光依然灿烂耀眼。这是梦境吗?我不晓得,但我知道,光明而锦绣似的前程正等待着我,只要不断努力、充实自己,实现梦想就必然指日可待!