小学六年级写景作文通用15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学六年级写景作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级写景作文1
现在已经是隆冬了，呼呼的北风像一把锋利的刀子向人们猛刮着，可怜的树木无奈地伸展着落进了叶子的枝条。
一天清晨，天色阴的如黑夜，冬爷爷给予了我们一份珍贵的礼物---雪。这洁白的六角形的奇花，是我们这儿的稀客。
一开始，天上洒下了珍珠一般的雪粒子，像春雨那样直往里的头发，袖子里钻。我刚想抓住这淘气的小天使,它却一溜烟的不见了。紧接着，小巧的雪花才悄然而降，就像风一样轻，似一位白衣仙女一般来到了我的校园。
同学们欣喜若狂，纷纷拿出帽子，伸出双手，迎接雪的到来。我张开嘴，伸出舌头舔了一口雪。这雪像糖，却不甜，像盐，却不咸，平平淡淡的，没什么味道，却有一股冰凉舒爽的味道，最适合夏天吃了。
在我们的欢声笑语中，越来越多的雪争先抢后的从天空飘落，像是天女散花，又像是群仙起舞。多姿多彩的雪花，有时像一片片花瓣飘飘扬扬，有时又像杨花柳絮般飘飘洒洒。轻歌曼舞，千变万化，多姿多彩的雪花在天地之间洒下了雪雨。
雪整整下了一天。第二天拂晓，我早早起了床，打开窗户，映入眼帘的是一片白茫茫的世界。远处，天地相互拥抱，山坡，小路，田野等银装素裹，仿佛这一切都被冬爷爷铺上了雪白的鸭绒。近观，树枝上挂满了白雪，犹如一朵朵怒放的梨花，古人说得好忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
太阳出来了，洁白的雪开始融化，好像在为自己快要离开而伤心的哭泣，流下了一滴滴泪水，因此形成了冰。
可惜，这雪来得快，去得也快，才一会儿工夫，雪早不见了踪影，但是雪永远留在我的记忆里，成了此生的怀念。
小学六年级写景作文2
今天，妈妈神神秘秘地告诉我，要和我一起去寻找春天。
“为什么要寻找春天啊？”我拉紧身的棉袄，有些不乐意的嘟囔道：“外面风吹着冷飕飕的。”妈妈穿着浅色卫衣笑着对我说：“春天是温暖的，等你找到了春天，你就会发现自己‘更新’了！”我虽然疑惑，但也不禁心生好奇，快步跟上了妈妈。
抬头就望见了玉兰花，白的已盛开，犹如一只只姿态优美的鸽子停息在枝头，粉的还是未放的花苞，嫩嫩小小的，她们一定是还没做好展翅于碧空的准备吧。我望着玉兰入了迷，妈妈拍拍我的肩膀：“走吧，还有更多“春天”要我们去找呢！“嗯”。我转身向小区外走去。
我和妈妈走进一个小公园，人不多，可以清晰的听见清脆的鸟鸣声，阳光轻轻地抚上了枝头，翠绿的嫩芽脉络和纹理都看得清清楚楚，在晨曦中绿得发亮，芽的。远方的一树树白花像飘落林间的白云。“妈妈，那是什么花？”“应该是梨花吧。”听说，梨花应该是春天开得很早的花，等桃花开放时，梨花就差不多谢尽了。我走近梨花树，一阵春风拂过，吹乱了我的发丝，也吹落了几片梨花瓣。花瓣蹭过我的脸庞，它瓣并不是纯白的，它带着一点点粉绿。我感到花瓣触过的地方有些凉，用手一摸，湿湿的，是露水。露水凉凉的，在阳光下晶莹如珠。我的眼里有一片春光，每一滴叶尖儿上的露珠里也都有一片春光，它们是春天的眼睛，我也是。
春光惹人醉，回去的路上，我还真的有些轻飘飘的，但意识却清新得很。冬天已经过去，让我们快换上春装，让春天住满每个人的心房吧！
小学六年级写景作文3
西藏是一片净土，是藏族人民的天堂，是所有人梦想要去的地方。我有幸在在我七月份来到了我梦想要去的西藏，欣赏到了西藏的壮观景象。这个壮观景象不是雅鲁藏布江，而是鲁朗林海。
我乘坐的大巴车经过八一镇，来到了鲁朗林海，大巴车渐渐向山顶驶去，大巴车的两旁是漫山遍野的松树，高大挺拔，放眼望去，一片郁郁葱葱。大巴车越往上走，海拔越高，空气稀薄，呼吸困难，天气也越冷了。
现在向上望去，只能看到雾气，并且雾气越来越重，很难看清前方的路，但是我却渐渐感觉到我慢慢进入了仙境。
站在鲁朗林海的观景台上，眺望远方，只见群山环抱，云遮雾绕，云近在咫尺。云不但填满了山与山之间的空间，而且也填满了山与天的空间。
山与山连成了一片，山与天也连成了一片，山和天完全没有距离。我想那一定是神仙居住的地方。看近处，郁郁葱葱的树木挤满了山，形成一望无际的林海。我的脚下不时飘来一阵阵雾气，让我感到我已成为一位仙女。
天上下起了蒙蒙细雨，雨越下越大，不久雨停了，天边出现了一道彩虹。这时，蓝天、大山、白云、彩虹和绿树融在了一起，勾画成一幅绝美的仙境。
晚上，我梦见我变成了一位仙女，在鲁朗林海的仙境中飞来飞去，观赏着美景。
小学六年级写景作文4
春天到了，万物复苏，太阳在空中照射着大地，让植物兄弟们饥渴难忍，真是万事俱备，“只欠春雨”啊!今天，我就化作春天的雨点，去滋润春天。
我来到高高的上空，向下眺望着，只见小草一家人都蜷缩着身子，手中拿着扇子，在不停的扇风，再看那边的太阳花，正在喝着凉茶，嚷着热热呢!再来看看那些高贵的花朵，吹着空调，看着电视，可这些仍然抵挡不住高悬在天空中的烈日，照样疲倦地弯下了腰，低下了头。
这些还远不够!屋顶上布满了灰尘，空气中充满了细菌，大家是怎么渴望春雨的来临啊!可春雨只管在家里玩，我看完后，心里不禁有点愧疚，我是春雨啊!我应尽了我的力啊!我的生命也是大地妈妈给的呀!我赶紧跑到伙伴们面前，向他们说了我的`想法，竟然有效!大家冲到云前，把它们变成了乌云，遮住了阳光。
植物们在地上喊着：“太好了，太好了，要下雨了，要下雨了……”我奋力一跳，落了下去，后面是千万亿万的同胞。我们的到来，令空气清新了，小草和花儿们也都恢复了活力，大地妈妈也湿润地笑了。
我是一滴雨，一滴春天的雨。不仅滋润了空气，也滋润了人们的心田。
虽然有的人很不喜欢我，可我会顾及大家的想法，让很多的人感受到春雨的滋润，春雨过后，我和伙伴们也只是化成了一滩无人注目的水，可我召唤出了一道七彩的彩虹，我化为一道春天的光芒，永远残留在云朵中。
我的第一场春雨滋润了小草，滋润了大地，滋润了小朋友们的心田。
春雨是我，我是春雨，一切生灵，都被我唤醒。
小学六年级写景作文5
一踏进校园，就发现，这个校园是十分美丽的。
教学楼是美丽的。洁白的墙壁，宽阔的教室，让人浩气长舒，一排排整齐的桌椅，是“方寸之间”的美。站在楼道间，吸一口新鲜的空气，把烦恼抛在脑外；坐在教室的椅子上，远眺着窗外的景色，真是独具一番；走在楼梯间，听见朗朗的读书声从远处传来，让人不由得想起上课的场景。
操场是美丽的。每到下课铃打响，操场上就热闹起来了。宽阔的大操场上，有许多同学在玩耍，有踢毽子的，五彩的毽子一起一落，好像流动的彩带；有跳绳的，挥舞的绳子从脚尖越过；还有打篮球的，精湛的投篮技术，擦出了不一样的火花。安静的操场顿时变得热闹起来，五颜六色，一举一动都引入眼帘。
荷花池更是美丽的。荷花池上架着一座石板砌成的拱桥，这是一座具有民族特色的拱桥。桥栏上刻着一些文字，看起来十分深奥。桥的一边，有一座假山，虽然说它不是一座小山，但是，这座假山却雕的栩栩如生，在夏天里，有时会有几只蛤蟆在哪里“呱—呱—”地叫。而另一边，一条金色的石雕大鲤鱼如鲤鱼跳龙门似的，仰望着蓝天。一线涌泉从鱼嘴中喷射而出，在空中又飞溅而下，落入池子里，在水面上溅出一朵朵小水花。不管外面发生了什么，池里的小鱼总是自由自在的游来游去，那样清闲自在，好像对什么事都漠不关心。荷花池旁经常有人驻足痴望，甚至有人指指点点，叹为奇观。
校园真美啊，让人美不胜收！
小学六年级写景作文6
今年暑假，我和爸爸妈妈去了位于加拿大的翡翠湖。洛基山脉由许多湖泊，它们有大有小，各有各的特色，如：露易丝湖、梦莲湖……但我最喜欢的还是翡翠湖的黄昏景色。
我们来到翡翠湖的时候，正好是夕阳西下。外面晚风习习，我们便在湖畔散步。
太阳已经西斜，落日熔金，阳光不再那么的灿烂，变得柔和起来。蔚蓝蔚蓝的天空开始变色，慢慢地变成了金色。天边的云彩被染上了一抹抹淡金色，有的还带有几缕灰紫色。远处，巍峨的雪山在阳光的照耀下，披上了金色的外衣，显得格外壮观。
一阵微风吹过，翡翠湖湖面便涌起一道道涟漪，水面碧波荡漾、波光粼粼。水中雪山挺秀的倒影，也随着碧波的荡漾而变得模糊，表面泛起了皱褶。夕阳的余晖照在波纹细碎的湖面上，如同闪闪发亮的碎金洒落在一块巨大的绿宝石上。一两只鹰轻盈地掠过湖面，偶尔利爪划破水面，湖面便出现一道长长的波纹。几只红色的小船，在野鸭的陪伴下在湖面上漂荡。
近处，旅馆木屋的屋顶反射着夕阳金黄的光芒。岸上，好几只小松鼠在树上嬉戏玩耍；小鸟在树梢上叽叽直叫；不知名的昆虫在草地上唱着一支美妙的歌。游客们有的坐在湖边欣赏景色、谈笑风生。
渐渐地，天边的金色暗了下去，逐渐消失了。天空盖上了一层深蓝色的幕布，一轮明月缓缓升上天空。接着，天鹅绒般的天空中，缀上了点点银色繁星。星月交辉，照亮了翡翠湖的湖面……
小学六年级写景作文7
莫高窟，俗称千佛洞。果真如此，在去莫高窟的途中，那丘体上布满密密麻麻的石洞，有方的，有圆的，大小不一。
莫高窟始建于十六国时期，因僧人乐尊路经此山，忽见金光，如现万佛，便在这儿开凿了第一个洞窟，叫“漠高窟”，意为沙漠的高处，因漠与莫通用，便称莫高窟。
莫高窟有735个洞窟，但我们只参观七八个。第一个窟，是148号窟，既有壁画又有佛像，是李大宾家庭开凿修建的一个大型涅槃窟。
那是一尊卧佛，少说也有二十几米长。他脸上的表情十分安详，眼角触碰着，似乎没有完全闭上眼睛，鼻子在轻轻翕动，仿佛在轻轻呼吸；嘴巴轻轻抿着，似乎会不时抽动一下嘴角，整个卧佛活灵活现。他的身上站着他的七十二弟子，表情各异，栩栩如生。
有的洞窟没有佛像，有的佛像已残缺不全。一个个洞窟看得我们眼花缭乱。接着，我们参观第一大佛。这佛有九层楼高，是一尊哈哈大笑、挺着大肚子的弥勒，正正地端坐着。
佛像，是先搭架子再填草，最后用颜料染色。壁画是在石墙上用颜料染色。由于矿物质颜料里有铅，时间一长就变成了棕黑色。
这些佛像已经不是简单的观赏品了，它们也是有生命的，它们的生命是漫长而永恒的。因为它们肩负着中华文明传承的重任。
我们来到这儿，就是为了听故事、探历史、寻文化。我感慨中华文明的渊远与博大精深，上下几千年的历史，全部浓缩在几十个洞窟里，浓缩在佛像、飞天与讲述故事的图案中，它们无不在向大家诉说一段段曾经辉煌、灿烂的过往。
小学六年级写景作文8
守望一冬的春雪，在这个“初惊见草芽”的二月，与我来了个美丽相逢，它飘飘洒洒奏一曲“白雪缺嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的浪漫咏叹。
早晨，我迷迷糊糊地睁开双眼，房顶、树上全都盖上了一层白色的纱，如似一个粉妆玉砌的世界。这纷纷扬扬的雪似天鹅弹落的华羽；这依依袅袅的雪如玉人摇落的梨花；这密密麻麻的雪像仙人剪碎的锦缎……
雪，越下越大……
独自漫步于这条熟悉但又陌生的小径上，发现一夜之间已“千树万树梨花开”雪柔柔的，怯怯的，仿佛林间的精灵，唯恐惊了沉睡的公主，漫天飞舞，好似那翩迁起舞的冰蝶。
他们炫舞着，落在房顶，遁入草丛，挂在树梢，钻入林间……
倚栏而望，仰面，任凭雪花轻吻着手和脸，继而在我的体温里悄然融化，感受着春的凉爽，雪的浸润，孩提的温馨……我把自己也幻化成了一片雪花，与同伴舞蹈，与风玩耍，我多么希望，这风永远不要停，因为还不想落地，而是随风远航。
眺望远方，风，狂躁地炫舞着，雪，进入了我的嘴，轻泯，还夹杂着一股淡淡的梅香，清幽、旷远。它们一边降落，一边融化，但却洗净了大地的污垢，荡涤了人们的心灵。
这一场轻舞飞扬的春雪，软了春泥，醉了春风，让这萧条的初春多了一份生机。
小学六年级写景作文9
乌镇，烟柳画桥，小桥流水。乌镇之美，使我想起苏轼的“起舞弄清影，何似在人间”。又想起白居易的“春来江水绿如蓝”。乌镇，茅盾的故乡，人间的天堂。
漫步在乌镇间，穿行在小道中，我嗅到江南水乡的独特韵味。春天的乌镇，给人一种非常清新自然的感觉。她没有西湖那般妖娆;也没有西溪那般妩媚;更没有北高峰那般豪迈。她以自己独特的魅力，吸引着千千万万的游客。灰墙白瓦间，淡淡的柳芽装点着乌镇，潺潺的水声像悦耳的琴声，使我亦沉醉在这美丽的江南水乡中了。天还下着小雨，我突然想起了“粉蝶双双穿槛舞，帘卷晚天疏雨”这句诗来了。一呼一吸间都有江南水乡的如水韵味。小桥流水，过往木舟，处处体现出乌镇那古朴浓郁的文化气息。在那些古老的小房子里，摆着各种乌镇的特产：精致的木雕，玲珑的手链，美味的姑嫂饼，轻巧的油纸伞，都令我赏心悦目。
乌镇的房子，灰色的墙，棕色的门。成为乌镇的一大特色，她远离城市的繁华，远离高楼大厦，给我一种朴实的感觉。低矮的房子，错落有致，一点也不夸张，一点也不鲜艳。只有黑、白、棕这几种颜色。普普通通，让我深深的迷上了这朴素的江南小镇。我站在小房子边，看着这潺潺的流水。水是绿的，不像翡翠，也不像宝石，它是那种春天的绿，很清新，缓缓流向远方，有一种“恰似一江春水向东流”的味道。
这就是乌镇，古朴却又清新的乌镇。
小学六年级写景作文10
我们外院有一座山，叫南山。为什么要叫南山呢？哦，我猜呀，除了这座山在南边，还因为它美的赛过江南。
南山美哟，大片大片的绿林，大片大片的野花，令人流连忘返。
登上南山的路开满了蓝色的小野花，路的两边种了许多槐树，炎炎夏日里叶子浓密，为路人搭成一座绿篷。南山的路有点儿窄，一次只能通过三个人。不过，路窄更能感受到大自然的奇迹。慢慢步行在这小小的路上，你能闻到风是香的，草是香的，树也是香的……&%&
不知不觉登上南山，首先映入你眼帘的是一座人造水池。水池呈花瓣形，水碧绿碧绿的，倒映着池边的几簇冬青。两块奇怪的石头矗立在水池边，一块像位老爷爷，拄着拐杖，笑呵呵的；另一块就像一个拿着锣鼓的小孩儿，正蹦蹦跳跳地围着老爷爷转，爷孙儿俩高高兴兴的。
水池的一侧是一望无际的梨花林，远远望去，洁白洁白，如同银花长在玉杆上，别有一番风趣。顺着梨花林向远处看，哦，金黄金黄的油菜田在微风吹拂下异常美丽，油菜花有节奏地摇摆着，好像金色的浪花躺在花田上。太惬意了，闭上双眼想象，啊，我是一条自由的鱼儿，快乐地畅游在金黄的海洋……
梨花和油菜花是一对姐妹花，她们静静地守护着南山，也吸引着游人游览南山。
时间不早了，下山吧。下山途中也开满了黄色、粉色的野花，它们在欢送大家，也在欢迎大家下次重游南山。
啊，南山，赛江南的山，它饱含了对大家的欢迎和尊重。若是比情，哪座山，也比不过我们外院的南山。
小学六年级写景作文11
“咯咯咯！咯咯咯！”公鸡把我从睡梦中唤醒，我发现自己还睡在垃圾处理厂的角落中。我是雾，为了不在夜间给行人和车辆带来不便，我一般都睡在这种地方。
我上路了，准备寻找一个朋友。我先来到小溪旁，看着它慢慢地流淌。我轻轻地说：“你好。”小溪发现了我，欢快地流动，和我一起唱和，我们高兴极了。但是，我激动地一不小心飞到小溪面前，倏的，它变模糊了——我把它给吓跑了。
我继续向前走，来到了瀑布身边。它正在放声地歌唱。看到我，它停止了歌声，说：“早上好，雾老弟！和我一起去下游吗？”我说：“不了，我还要去上游走走呢！”
我又来到陡峭的悬崖上。向前望去，景色真美呀！悬崖发现了我，说：“嘿，要往下瞧瞧吗？下面的景色才美呢。”我要急着赶路，就说：“不啦，我有恐高症！”然后，就神色匆匆地走了。
我又来到公路上，这里车辆来来往往，川流不息。我在这里左冲右撞，不停地抚摸各式各样的汽车，觉得很好玩。但是，汽车们却不停地响着喇叭，我发现我挡住了司机们的视线，妨碍了汽车的行动。
我躲进了山里，很伤心没有找到一个朋友，我觉得身上冰凉冰凉。这时，太阳公公用它暖暖的光温暖着我，对我说：“孩子，有时人们也嫌我太热太烫，我也没有朋友，我们一起玩吧！”我高兴了，和太阳公公玩了起来。
忽然我又沮丧下来：“太阳公公，人们虽然有时觉得太热而嫌弃你，可是却离不开你，而我呢？我只是给别人带来麻烦的调皮的雾！”“孩子，每个事物的存在都有它的理由，你在城市给大家带来不小的麻烦，可是在山间，你也是一道美景啊！”
我听了太阳公公的话，似懂非懂，但我明白了：我就是我——调皮的雾！
小学六年级写景作文12
夏天一步步走远，炎热的感觉顿时消失的无影无踪。伴随着一丝凉意，秋姑娘首先映入我们眼帘，她披着华丽的衣裳，迈动轻快的步伐，挥起手臂，在空中划出一道美丽的弧线。它们在大自然这个舞台上展现各自的风采。
小草们最先发现秋天的到来，他们决定给自己换换衣裳，染成了黄色，可是吧，又觉得黄色穿在自己身上不合适，只好害羞地低下了头。小花儿们正赶潮流呢！看着那些美丽的枫叶都变成了黄色，自己也想做一回“变色龙”，可结果呢？大风一吹，就结果了它的生命。
说到秋天的落叶，那么我对它是赞不绝口。每当看到那美丽的落叶在空中翩翩起舞，有红色，还有黄色，就觉得自己心中的烦恼也随着那落叶远去，顿时烟消云散。
再看看沉浸在丰收喜悦中的农民伯伯们吧！一个个脸上洋溢着满意的笑容。橙色的橘子像小小的灯笼似的挂在树上；瞧！金黄色的稻子也已经绽开了“笑脸”，鼓鼓的玉米在阳光下尽显可爱。
可能你只想到秋天是丰收的季节，别忘了还有花儿呢！看！颜色最多的是菊花！五颜六色的菊花争艳斗放，有红的、黄的、白的，还有粉的、深红的。红的像火，黄的如金，白的像雪，粉的如霞，深红的似绸子。再来，就是芬芳扑鼻的桂花了。有金桂，有银桂，它那么朴素，那么大方，令你不得不刮目相看，特别是那浓密的花香，让你如醉如痴。
虽然秋没有春的五彩缤纷，没有夏的欢声笑语，没有冬的冰天雪地，可它却有着独特的魅力，更是别有一番情趣！
小学六年级写景作文13
江南美，早晨我睁开双眼，看到了江南的景色。好像我又来到了另外一个世间里，看到了江南景色的美不胜收，仅有无数游人赞叹江南的景色美丽、美不胜收。
树阴照水爱晴柔，早有蜻蜓立上头。这句话映现了江南风景的风色，无数游人赞叹河畔池花连连映。由此可见江南景色的美丽，仅有无数游人赞叹京南景色的山河壮丽。在哪里我看到了，江南景色的美丽。池畔旁边柳树枝头，重新抽出柳枝，映现了蔚蓝天空的蓝色风光，池畔荷花粉里透白，碧绿的大荷叶上，映现了池中荷花，池中花苞露珠点点滴。
映无数游人赏江南，江南水乡莲子多，翠绿荷叶映粉中荷花朵朵映。池畔柳枝，翠绿色棕色树枝挂满小叮当。如青山般清脆，江南水乡池中荷花粉红，碧绿荷叶片片绿，难怪游人赞叹，江南水乡景色美。河畔池边朵朵映，唯见荷花处处长，夏日炎炎热，池畔莲花，
同里古镇，桥上、路上石板路，柳枝树旁，树枝重新抽出柳枝。游人处处赏桃花，桃花朵朵飘香来，迎来了无数游人的赞叹不已。
白居易的《忆江南》：江南好，风景就曾安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南！写出了江南风景的美不胜收，既然迎来了无数的游人赞叹江南景色的美丽，难怪不江南水乡啊，什么东西都是美不胜收的。
幻想到一半，我突然从梦中醒来。游览了今天一天的江南景色，江南的景色真是美啊！我随处一见江南景色的魔幻之处:我走到哪里，都可以见到江南水乡景色的美不胜收；令人赞叹不已。
江南景色风景好，无数游人，接让人赞叹之地。
小学六年级写景作文14
冬哥哥受不了春姑娘的奔放和热情，羞涩地离开了。春回大地，万物复苏，春风拂面，细雨滋润。让我们换上春的行头，漫步在花海中，享受春的美好吧!
走在春天里，我们徜徉在花田中。金黄色的花田里，大人们摆摆pose，纷纷按下快门。“咔擦——咔擦——”人和自然的亲密无间，定格在了这美好的一瞬间。我们孩子无拘无束地奔跑在天地间，时而捉迷藏，时而嬉戏打闹，挥洒一路的欢声笑语。摇摆的油菜花丛中，留下了一串串银铃般的笑声。
走在春天里，樱花树下，花瓣铺成的地毯，散发着迷人的芳香。几个调皮的孩子摇了摇树枝，花瓣精灵们从树上飞下来，犹如一场精心演绎的花雨。花雨纷飞，空气中的香味，使人神清气爽。处身在花雨中，似乎连你也变成了一片花瓣，跟她们一起飞扬。樱花树旁是一道爬满了绿色的古城墙，若把手掌贴在上面，你似乎能感觉到一种文化的气息从你的指尖来到你的身上。你仿佛来到了大明朝，正感受着戚继光抗倭的宏大场面。
走在春天里，柳堤旁，温柔的春风拂过树梢，柳枝轻轻地摇摆。她那婀娜的身姿，在风中舞蹈，真是如诗如画。落日的余晖洒在湖面上，似乎往上面撒了一层铝金。波光闪闪的湖面，偶尔划过几叶小舟，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
让我们走在春天里，深入春的腹地，感受春的醉美，接受春的洗礼吧!
小学六年级写景作文15
我的家乡那里到处都是自然风光，当你踏入我家乡的那一刻，你就会发现，无数的美景呈现在你的眼前，从瓦房竹林到拥有着百年银杏树的下寺，再到如人间仙境的白云山，这些都是我家乡的风景，更是我们白河人民的骄傲。今天，就让我带着你去浏览我美丽的家乡，体验我们白河独特的自然风光吧！
白云山被人们称为人间仙境，同时，它也是我家乡的景点之一，整个景区融山、石、水、洞、林、草、花、鸟、曾为一体，雄、险、奇、幽、美、妙交相生辉，形成各具特色的白云峰、玉皇顶、小黄山、、九龙瀑布、原始森林五大观光区，其中，九龙瀑布更是壮观！
只见一条长长的水柱，从悬崖上方向下奔驰，犹如千军万马在欢呼雀跃，水流发出的声音更是震耳欲聋，仿佛自己身临其境，看到这壮观的情景，我不禁想到了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这描述的不正是九龙瀑布这般情景吗？
看完了白云山这美丽的风景后，我们再来到这拥有着百年银杏树的下寺，一棵棵参天大树映入你的眼帘，每一棵树都至少有上百年的历史，它们经历了时代的变化，又遭受了无数的灾难，最后顽强地生存了下来。
每逢秋天，当银杏树的树叶变黄之后，落到地上，形成一个天然的地毯，给人以梦幻的感觉，一阵风吹来，把地上的落叶卷到空中，顿时，金黄色的银叶叶漫天飘扬，如同正在空中翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看，为此，每年这时都会有许多游客来参观，拍照。
这便是我美丽的家乡，一个拥有大自然风光的家乡，一个让我引以为傲的家乡，愿我的家乡在未来发展中，会更加美好、更如辉煌！
