关于丹顶鹤的语文内容

引导语：《美丽的丹顶鹤》是一篇描写丹顶鹤的课文，以下是小编整理的小学四年级上册《美丽的丹顶鹤》教案，欢迎参考阅读!【学习目标】1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽，初步树立保......

教学目标：根据新课程标准对低年级阅读教学的要求，我制定以下的教学目标：1、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵二、三自然段，图文对照展开合理想象，感受丹顶鹤的色彩美、姿态美.2、学会本课生字“虑”，认识“虎”......

丹顶鹤作为中国国家一级保护动物，备受大家的关注保护。因为其头顶红色，战力时颈、尾部飞羽和脚为黑色，其余的地方都呈白色，所以非常具有辨识度。主要生活在中国东北地区。那么，各位亲爱的小朋友们，你们对于丹顶鹤还有哪些了......

教学内容：教科版课标教材小学语文一年级下册《美丽的丹顶鹤》。教学目标：1.学生会认读课文中的14个生字。2.学生能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵课文第二、三自然段。3.感受丹顶鹤的颜色、体形、姿态美，激发学生对......

教学目标：1、通过对课文的朗读和分析，使学生理解课文内容，了解丹顶鹤美在哪里，并初步树立保护野生动物的意识。2、拓展学生的发散性思维，引导学生练习说话。3、有感情朗读课文，进而背诵课文。教学重点：教会学生通过感情朗读......

师：孩子们，现在是什么季节呀?生：春天。师：是啊，趁我们没留意，春姑娘已经悄悄的来到了我们身边，大地又恢复了它往日的生机，[课件：春天的一些景象]看，小草钻出了地面，大树抽出了嫩芽，鸟儿也唱着嘹亮的歌儿从南方赶来了!那你知道有哪......

教学目标：通过学习课文，了解丹顶鹤的美丽外形，树立保护野生动物的意识。教学准备：各种丹顶鹤的图片和教学挂图。教学过程：一、精读课文第二自然段。1、冬天到了，小丹顶鹤跟着妈妈从遥远的北方飞呀飞呀，飞过了千山万水（贴飞图），......

设计理念在新课程理念的指导下，低年级语文要实现工具性与人文性的统一，要充分发挥学生的主体性，通过合作与探究，让学生在丰富多彩的语文实践活动中学习语文、运用语文，从而整体提高学生的语文素养。课时目标1、让学生在读......

星期六下午，爸爸带我去丹顶鹤的故乡——盐城国家级珍禽自然保护区。我一下车，就感觉到天特别冷，北风呼呼地吼叫着。放眼望去，一望无边的芦苇，广阔的滩涂泽地，好美的风景呀！我们随着人流来到到丹顶鹤养殖场，看到心中描绘过无数......

风儿吹动了森林，花儿在微笑，小鸟在欢唱，小草在鼓掌。天亮了，小朋友都醒了，他们打开窗户，吹来了一阵凉爽的风，也吹进了每个小伙伴们的心中。......

导语：练习有利于同学们巩固、掌握所学知识，提高语文学习水平。下面是美丽的丹顶鹤练习题，欢迎同学们过来练习。一、看拼音，写词语。yáoyuǎnwúlùnzhījiānchuánshuōxiǎndesuǒyǐdùguògùxiāngsānwǔchéngqú......

太幸运了!今年暑假，爸爸带我到了著名的鹤乡——黑龙江省齐齐哈尔市的扎龙自然保护区，我见到了世界闻名的丹顶鹤……在从鹤城去扎龙的汽车上，我听导游陈阿姨说，每只丹顶鹤的头顶，都有一团火红的绒毛，长长的腿，能歌善舞，可漂亮......

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的丹顶鹤作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。丹顶鹤作文1世界大......

一个晴朗的早晨，一只仙鹤肚子饿了，到河里去捉鱼吃。他真的抓到了一条味道鲜美的小鱼，仙鹤想：我必须赶快离开这儿，不然小鱼会跳的水里逃走的。他正想着呢，那条小鱼却自已一蹦蹦上了岸：“快放开我吧，你会得到好运，不然你会遭报应......

“走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩她曾经来过，走过这片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩她留下一首歌……”这不是一般的歌，这是一个真实的故事。听着这首歌，我仿佛走进了盐湖自然保护区，看见徐秀娟和丹顶鹤一起玩耍、嬉戏。......

一、读题导入师：同学们，上节课我们通过学习，认识了一种珍禽，它是——丹顶鹤。师引读——冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。这是一群群什么样的丹顶鹤?(美丽的)(出示课......

《美丽的丹顶鹤》是苏教版小学语文二年级上册第七单元中的一篇课文。课文写了丹顶鹤的美丽外形以及它们每年到黄海之滨越冬的迁徒习性。《美丽的丹顶鹤》教学反思【1】课文即将丹顶鹤写的栩栩如生，仿佛呼之欲出，又将保......

2011年5月1日天气：晴今天，我和爸爸妈妈、弟弟一家，来到了丹顶鹤自然保护区。我们驾车来到丹顶鹤自然保护区。下车了，一阵清凉的微风吹来，把我们在车上的晕意吹走了。买好了票，我和弟弟迫不及待地冲进了保护区。刚进们，巍然屹......

丹顶鹤其优美优雅的身姿令许多人印象深刻，它的头顶有着标志性的红色“小帽子”，其实那一块是因为丹顶鹤没有羽毛的遮盖，所以才呈现出红色。那么今天就跟着小编来画一只简笔画丹顶鹤吧！第一步：长长嘴巴修长颈首先在纸张上画......

教学要求：1、图文结合学习课文，感悟丹顶鹤的美丽。2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。教学重点、难点：创设情境，借助媒体，引导学生读读悟悟，了解它的特征，感受丹顶鹤的美丽。设计理念：导学案要求教师在教学过程中充分......

一、教学目标学习课文第二、三自然段，体会丹顶鹤的颜色美、形体美、姿态美、传说美，从而教育学生要保护丹顶鹤的思想感情。正确、流利、有感情地朗读课文二、教学过程一、导入1、出示课题——20《美丽的丹顶鹤》1、词语......

在我的家乡吉林省白城市的西南部与美丽的科尔沁大草原接壤处，有一块世界A级湿地，那就是我们国家的一级自然保护区之一——向海自然保护区。向海自然保护区总面积105400公顷。是一处以观赏具有中国西部草原原始特色的沼......

分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-08-1915:32:08文件大小：1.80MB课件格式：ppt春天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从南方飞来。丹顶鹤有一身洁白的羽毛，脖子和翅膀边儿却是黑色的。它的头顶就像嵌着一颗红宝......

1、湖中心有一只丹顶鹤站立在荷花上。它张开翅膀，伸长脖子，昂起头喷水，喷出一条条水柱，水花落在平静的湖面上，出现了一个个小圆晕，还可以看见丹顶鹤的倒影呢，真漂亮！2、提到丹顶鹤，在人们的脑海中往往会出现一群亭亭玉立的仙鹤......

丹顶鹤作为中国国家一级保护动物，备受大家的关注保护。因为其头顶红色，战力时颈、尾部飞羽和脚为黑色，其余的地方都呈白色，所以非常具有辨识度。主要生活在中国东北地区。那么，各位亲爱的小朋友们，你们对于丹顶鹤还有哪些了......