• 《美丽的丹顶鹤》第二课时教案 学习目标:1、精读全文,了解全文内容。2、借助图、录象,结合朗读课文理解丹顶鹤的美,能够想象美、感受美。3、知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽,初步树立保护野生动物的意识。教学过程:一、导入。1、这堂课李老师将和小朋友们继续......

  • 二年级上《美丽的丹顶鹤》同步练习 导语:练习有利于学好所学知识,提高语文水平。下面是小编为同学们整理的二年级上《美丽的丹顶鹤》同步练习,欢迎同学们过来了解和练习。一、看拼音,写词语。yáoyuǎnwúlùnzhījiānchuánshuōxiǎndesuǒyǐdùguògù......

  • 苏教版语文第三册《美丽的丹顶鹤》教学反思 《美丽的丹顶鹤》教学反思一《美丽的丹顶鹤》这篇课文生动地描写了丹顶鹤美丽的外形和姿态,引起了学生对丹顶鹤的喜爱,渗透了保护野生动物的教育。全文共4个自然段,第二、三自然段是重点段。其中第二自然段抓住丹顶鹤的......

  • 苏教版二年级上册语文美丽的丹顶鹤教案大纲 设计理念在新课程理念的指导下,低年级语文要实现工具性与人文性的统一,要充分发挥学生的主体性,通过合作与探究,让学生在丰富多彩的语文实践活动中学习语文、运用语文,从而整体提高学生的语文素养。课时目标1、让学生在读......

  • 二年级《美丽的丹顶鹤》同步习题 导语:练习有利于巩固课堂知识,掌握所学知识。下面是二年级《美丽的丹顶鹤》同步习题,欢迎同学们过来了解。一、看拼音,写词语。yáoyuǎnwúlùnzhījiānchuánshuōxiǎndesuǒyǐdùguògùxiāngsānwǔchéngqúnwú......

  • 参观丹顶鹤保护区范例 星期六下午,爸爸带我去丹顶鹤的故乡——盐城国家级珍禽自然保护区。我一下车,就感觉到天特别冷,北风呼呼地吼叫着。放眼望去,一望无边的芦苇,广阔的滩涂泽地,好美的风景呀!我们随着人流来到到丹顶鹤养殖场,看到心中描绘过无数......

  • 《美丽的丹顶鹤》教案及教学反思 一、教学要求:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解“引吭高歌”“展翅飞翔”等词语的意思。3.学习生字,理解由生字组成词语。4.知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽,初步树立保护野生动物的意识。二、教学重点:能正确、流利......

  • 丹顶鹤的故事作文 无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的丹顶鹤的故事作文,欢迎大家......

  • 善良的丹顶鹤 一个晴朗的早晨,一只仙鹤肚子饿了,到河里去捉鱼吃。他真的抓到了一条味道鲜美的小鱼,仙鹤想:我必须赶快离开这儿,不然小鱼会跳的水里逃走的。他正想着呢,那条小鱼却自已一蹦蹦上了岸:“快放开我吧,你会得到好运,不然你会遭报应......

  • 以“丹顶鹤”为主题的小学六年级作文 以“丹顶鹤”为主题的小学六年级作文1丹顶鹤,美丽优雅,洁白神圣,任谁见了也要心生喜爱之情。而且对我这个特别爱丹顶鹤的少女来说,对于丹顶鹤除了喜爱它的美丽纯洁,心中更有一种说不出的喜爱与亲切的感受。想那代表幸福,长......

  • 《美丽的丹顶鹤》课堂实录第二课时 一、媒体导入,感知美师:小朋友们,上节课我们认识了一群可爱的朋友,它们就是—生:美丽的丹顶鹤。师:(课件播放群鹤图)大家快看呀!美丽的丹顶鹤从遥远的北方三五成群地飞到黄海之滨来了。它那洁白的羽毛,鲜红鲜红的头顶,多......

  • 善良的丹顶鹤范例 一个晴朗的早晨,一只仙鹤肚子饿了,到河里去捉鱼吃。他真的抓到了一条味道鲜美的小鱼,仙鹤想:我必须赶快离开这儿,不然小鱼会跳的水里逃走的。他正想着呢,那条小鱼却自已一蹦蹦上了岸:“快放开我吧,你会得到好运,不然你会遭报应......

  • 一年级语文《美丽的丹顶鹤》教案 编写教案要依据教学大纲和教科书,下面是小编整理的一年级语文《美丽的丹顶鹤》教案,欢迎阅读参考!【教学预案】【教学目标】1、学习课文,能正确、流利、有感情地朗读课文。尝试背诵二、三自然段。2、借助PPT课件和诵读课......

  • 丹顶鹤的故乡三年级作文范文示例 这天,我和我的朋友去了扎龙自然保护区,回来时虽然很累,但我们还是被扎龙的美景给深深的吸引住了。还是让我先来介绍一下扎龙吧!扎龙因鹤的种类多、数量多的原因,被称为鹤的故乡。我们走了进去,只见一排排美丽的芦苇正灿烂的......

  • 读《女孩和丹顶鹤》有感 这些年来,中国在我们勤劳的人民的双手的打造下,变得越来越强大,越来越美丽。星期天,太阳照耀在金地毯上,格外闪亮。我在一本书中看到了一篇文章——《女孩和丹顶鹤》。书中写到了一个女孩——徐秀娟,她十三岁就与父母在一起......

  • 丹顶鹤的自述 我是一只美丽的丹顶鹤,我身披洁白的羽毛,我头戴着一顶小红帽,所以人类叫我丹顶鹤。我每天为人类唱出动听的歌曲,跳着优美的舞蹈。正因为我能给人类带来美丽和快乐,所以人类也非常爱我们,把我们列入国家一级保护动物。但是,也......

  • 美丽的丹顶鹤导学案(苏教版二上) 教学要求:1、图文结合学习课文,感悟丹顶鹤的美丽。2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。教学重点、难点:创设情境,借助媒体,引导学生读读悟悟,了解它的特征,感受丹顶鹤的美丽。设计理念:导学案要求教师在教学过程中充分......

  • 第20课《美丽的丹顶鹤》第一课时教学设计 教材分析课文描写了丹顶鹤的美丽外形以及它们每年到黄海之滨越冬的迁徙习性,引起学生对丹顶鹤的喜爱渗透了保护野生动物的教育。课文语言优美,适应朗读。文中配有插图,可用来帮助学生理解语言文字。学习目标1.能正确、流......

  • 苏教版小学语文二年级上册《美丽的丹顶鹤》教学反思2篇 作为一位到岗不久的教师,教学是重要的任务之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编为大家收集的苏教版小学语文二年级上册《美丽的丹顶鹤》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家......

  • 苏教版二年级上册《20、美丽的丹顶鹤》说课稿 一、说教材:《美丽的丹顶鹤》是苏教版小学语文二年级上册教材中第七单元的一篇讲读课文。课文写了丹顶鹤的美丽外形和姿态及它们每年到黄海之滨越冬的迁徙习性。课文篇幅不长,但文字优美,层次清楚,内容生动,语言通俗易懂,将......

  • 有一只丹顶鹤轻轻地飞过散文 金黄铺满大地,蔚蓝布满天空,在这迷人的金秋时节,或许你收获的是一地麦黄,或许是一页诗行,或许是一份友谊,而我收获的则是一份感动,那感动来自一首旋律的飘荡。“走过那条小河,你可曾听说,有一位女孩她曾经来过……”周末在家品......

  • 丹顶鹤简笔画步骤图 丹顶鹤其优美优雅的身姿令许多人印象深刻,它的头顶有着标志性的红色“小帽子”,其实那一块是因为丹顶鹤没有羽毛的遮盖,所以才呈现出红色。那么今天就跟着小编来画一只简笔画丹顶鹤吧!第一步:长长嘴巴修长颈首先在纸张上画......

  • 丹顶鹤长寿之神说明文大纲 在传统的祝寿话中,常常是松鹤延年的内容,以此象征长寿画中的鹤即单顶鹤,一般生活在沼泽和浅水地带,与松树并无关系,而且它是一种大型涉禽,寿命一般只有二三十年并不长寿。丹顶鹤身披洁白的羽毛,喉,颊为暗红色,弓型的飞羽长而弯......

  • 关于丹顶鹤的作文大全 丹顶鹤是鹤类中的一种,大型涉禽,体长120~160厘米。以下是小编整理的关于丹顶鹤的作文大全,欢迎阅读。【篇一:丹顶鹤】今天是星期天,爸爸妈妈带我去公园。公园里的动物很多,我最喜欢的要数丹顶鹤。丹顶鹤是一种非常美丽的鸟,它......

  • 苏教版二年级上册《20美丽的丹顶鹤》课文 冬天快要到了,一群群美丽的丹顶鹤,唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长,脖子......