-
![18、《绿色蝈蝈》教案设计]()
M18、《绿色蝈蝈》教案设计教学目标：①速读课文，概述文章内容；②体味文中美词佳句，试分析作用；③培养学生的阅读能力，激发学生探索科学奥秘的兴趣。教学重点：培养学生阅读文章，概述文章内容，并结合重点语句体会文章语言特色的......
-
![月光下的蝈蝈读后感范文]()
月光下的蝈蝈读后感范文1我最近阅读了《月光下的蝈蝈》这本书。它的作者是安武林，这本书是以诗歌的形式进行描写的。诗歌是最娇美的花朵，诗歌是最美的梦幻。一听到这书名，便让人联想起一轮明月，散发出柔和的光芒，那翠绿的......
-
![蝈蝈-小动物作文900字]()
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的蝈蝈-小动物作文900字，希望能够帮助到大家。我家有一只小蝈......
-
![叫蝈蝈作文示例]()
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的叫蝈蝈作文，希望能够帮助到大家。叫蝈蝈作文1每天我......
-
![人教版七年级上册《绿色蝈蝈》原文]()
现在是7月中旬，村里今晚在庆祝国庆。当孩子们围着欢乐的篝火跳跳蹦蹦，当鼓声随着每支烟花的升空而响起时，我独自一人，在阴暗的角落里，倾听着田野的节日音乐会，田野里的节目要比此时在村庄广场上上演的节目更加庄严。夜已晚......
-
![双方过了好久才恢复了元气，它们都相互注视着。过了一会儿，还是蝈蝈沉不住气，它先慢慢向前移动，然后突然撞向螳螂，那速度，比]()
双方过了好久才恢复了元气，它们都相互注视着。过了一会儿，还是蝈蝈沉不住气，它先慢慢向前移动，然后突然撞向螳螂，那速度，比火箭还快，唉，只见螳螂一闪，蝈蝈撞了个空，蝈蝈不甘心，决定再次向螳螂撞去，这次可把螳螂害惨了，它被蝈蝈撞了......
-
![苏教版第三册《5、送给盲婆婆的蝈蝈》课文]()
乐呵呵地提回了一只绿色的蝈蝈，喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈。在我上学的时候，就让它替我给您唱歌。歌声会领您走进山野，看到小溪流淌的清波。歌声会把您带回童年，想起往日难忘的欢乐。婆......
-
![为什么蝈蝈不停地叫范例]()
蝈蝈是一种绿色的昆虫类动物，它有着很长的腿，大家都知道，到了夏天之后，晚上总会听到许许多多的蝈蝈在叫，他们这是在干什么呢?蝈蝈为什么喜欢不停的叫呢?其实这是有原因的，下面就赶紧和小编一起来了解一下蝈蝈一直鸣叫的原因......
-
![关于蝈蝈幼儿的谜语汇总大纲]()
导语：蝈蝈，鸣虫之首，身体呈扁或圆柱形，触角一般长于身体，翅发达或不发达或消失。雄性有翅个体在前翅附近有发音器，通过左右两翅摩擦而发音。蝈蝈具有发达的'跳跃式后脚，当遇到危急时，快速弹跳避敌是它们自保的方法。以下是小......
-
![读《送给盲婆婆的蝈蝈》有感大纲]()
《送给盲婆婆的蝈蝈》，读到这个题目，仿佛有什么拨动了内心最深处的那根细弦——盲婆婆，她因为没有我们这样明亮的眼睛，所以看不到世界，看不到美丽，看不到春天，看不到笑脸，她的世界是灰色的。于是我有一丝心疼和一丝遗憾。蝈蝈......
-
![胖蝈蝈减肥范例]()
一只胖蝈蝈费了好半天劲儿，才跳上并不高的草叶。草叶失去了平衡，猛地一弯，把胖蝈蝈给甩了下来。“哎哟，疼死我了!”，蝈蝈使劲地从地上爬起来，对自己说，“我的身体太重啦，我要减肥!”说减就减，胖蝈蝈开始不吃饭，每天早晨只喝一点......
-
![《月光下的蝈蝈》四年级学生读后感大纲]()
我非常喜欢这本书——《月光下的蝈蝈》。这本书它的作者是——安武林，这本书是以诗歌的形式进行描写的。诗歌是最娇美的花朵，诗歌是最美的梦幻，这句话出自——安武林。这句话说得一点都不错，书中，作者把语言写的很优美，把静......
-
![蝈蝈笼的三年级作文示例]()
今天，我游过泳之后，和爸爸妈妈一起去夫子庙花鸟市场玩。我们进去想买小鸡，可是花鸟市场没有买小鸡的了，我们就往回走。我看见卖蝈蝈的人那儿有蝈蝈笼，便对爸爸说：“我也想买一个。”爸爸让我回家自己做一个。我说不会做，就算......
-
![绿色蝈蝈读后感（精选8篇）]()
看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的绿色蝈蝈读后感（精选8篇），欢迎阅读与收藏。绿色蝈蝈读后感1不知不觉地，“绿色蝈蝈”闯进了我的世界......
-
![《绿色蝈蝈》公开课优秀教案【精品】]()
《绿色蝈蝈》公开课优秀教案【教学目标】知识目标1.理解、积累“狩猎、喧嚣、静谧、弱肉强食、惊慌失措、津津有味”等词语。2.了解法布尔和他的《昆虫记》。能力目标1.学习用快速阅读，理解课文内容并简洁概括要点的方......
-
![《蚂蚁和蝈蝈》教案+反思（第二课时）]()
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，懂得只有辛勤劳动，才能换来幸福生活。3、进行句式训练，培养学生的说话能力。教学重点：1、通过朗读、表演来感受蚂蚁的勤劳，蝈蝈的懒惰。2、学会用有的…&......
-
![音乐家蝈蝈大纲]()
因为我胆子很小，所以我什么虫子都怕，但我并不怕蝈蝈，因为它拥有那美丽的.外表和清脆的歌声，使我非常喜欢他。轮倒也夜晚的艺术家上场了，听！在我家楼前的草丛堆里，住着几只蝈蝈，每天一到晚上，在那寂静的月色中，总能听到蝈蝈的叫......
-
![蝈蝈非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。]()
蝈蝈非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。......
-
![七年级语文绿色蝈蝈教案12篇]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家收集的七年级语文绿色蝈蝈教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮......
-
![我与蝈蝈一段情散文]()
仲秋晚上散步，在农民的豆棵地里，捉回来好几只蝈蝈。没有蝈蝈笼，只好将这几只小精灵，放在冰箱上面那盆郁郁葱葱的金边吊兰里，暂时委屈它们一下。一家人坐在沙发上，一边看着电视，一边静候蝈蝈们的鸣叫，聆听它们演奏的天籁之音。......
-
![作文：蝈蝈]()
（一）我家养了一只绿色的蝈蝈，它长着一个圆圆的脑袋，上面长了两根细细的触角。身子长长的，像个豌豆。扇动翅膀的时候能发出声音“咯，咯，咯”，像是在唱歌，像是在和我对话……我很喜欢它，又有点害怕它。在我放学回家的时候，会给它喂......
-
![《月光下的蝈蝈》四年级小学生读后感大纲]()
我非常喜欢这本书——《月光下的蝈蝈》。这本书它的作者是——安武林，这本书是以诗歌的形式进行描写的。诗歌是最娇美的花朵，诗歌是最美的梦幻，这句话出自——安武林。这句话说得一点都不错，书中，作者把语言写的很优美，把静......
-
![蝈蝈的午餐作文]()
蝈蝈吃了一个很特别的午餐，这个午餐是肉的。去玩的时候，正好想起来蝈蝈吃蚂蚱，然后我就跟爸爸一起在蚂蚱，我就不知道蚂蚱长什么样，走到半路发现另一个黄黄的东西，我就问爸爸这是什么？过来看了一看说：“这是蚂蚱。”说完她就把......
-
![蝈蝈唱歌 绕口令大全]()
蝈蝈唱歌多多问哥哥，上坡上谁唱歌？哥哥告诉多多，是爱唱歌的蝈蝈。多多和哥哥，细细来琢磨，蝈蝈唱的什么歌？......
-
![七年级上册《绿色蝈蝈》阅读训练及答案]()
【作家作品】法布尔，法国著名昆虫学家，科普作家。他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。【基础积累】1.下列加点字读音有误的一项是......
