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人教版高一语文下册《赤壁赋》课后练习

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  【课堂演练】

人教版高一语文下册《赤壁赋》课后练习

1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是

A.举酒属客         通“嘱”,劝人饮酒

B.白露横江         白茫茫的水汽

C.舞幽壑之潜蛟       使……起舞

D.不知东方之既白      白色

2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是

A.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止

自其不变者而观之

B.月出于东山之上

哀吾生之须臾

C.徘徊于斗牛之间

托遗响于悲风

D.此非孟德之困于周郎者乎

而又何羡乎

3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

(2)此非孟德之困于周郎者乎?

(3)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

(4)盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。

  【巩固练习】

1.对下列句中加粗词,解释有误的一组是[    ]

A.徘徊于斗牛之间    斗牛:斗宿,牛宿,都是星宿名。

B.纵一苇之所如      如:往

C.渺渺兮予怀        予:我

D.方其破荆州        方:刚

2.下列各句加粗词用法不同于其他三项的是[    ]

A.侣渔虾而友糜鹿         B.寄蜉蝣于天地

C.羡长江之无穷           D.托遗响于悲风

以下3.4题的句子在文中的正确意思是

3.固一世之雄也,而今安在哉?[    ]

A.所以是一代雄杰啊,但今天又在哪里呢?

B.本来是一代雄杰啊,但今天又在哪里呢?

C.所以是一代雄杰啊,但今天如何存在呢?

D.本来是一代雄杰啊,但今天如何存在呢?

4.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适[    ]

A.这是自然界的无穷无尽的`宝藏,我和你是可以共同享受的。

B.这是自然界的无穷无尽的宝藏,我和你一起去取用。

C.这是人们无尽的收藏,我和你是可以共同享受的。

D.这是人们无尽的收藏,我和你一起去取用。

5.最能体现苏东坡旷达心怀的两句是[    ]

A.自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬

B.自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?

C.天地之间,物各有主

D.江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色

E.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适

6.对文章理解有误的几项是[    ]

A.作者在江风秋月中与客对饮,显出一种乐观的情怀。

B.作者对客人箫声悲凉而感到不解,因而发问。

C.客人箫声婉转,主要是内心怀慕前贤。

D.客人转悲为喜,最后主客畅饮而酣睡舟中。

E.本文是散文,因而重在写景抒情,而不用议论的表达方式

参考答案

1.D  2.A  3.B  4.A  5.B、E  6.C、E