关于五年级的童年作文集合九篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的五年级的童年作文9篇，希望对大家有所帮助。

五年级的童年作文 篇1

童年就像五颜六色的糖果，酸甜苦辣咸五味俱全；童年就像晶莹剔透的泡泡，里面装着我们小时候的回忆。在这无数的泡泡里，有一个里面装着最难忘的回忆。

记得有一次，我和亲戚一行五人随导游去外地旅行。那晚，亲戚和导游去外面吃饭，留我们三个小孩儿和一个大哥哥在酒店。亲戚给大哥哥两盒方便面，让他把方便面煮给我们吃，谁知他出尔反尔，把两盒方便面占为己有。怎么办呢？我们拿上早上玩水的大水枪，把水灌得满满的，一路小跑到他的房门前，摆好POSE，做出一副蓄势待发的模样，再讨论谁先发射。幼稚的我想起大哥哥的举止，火就止不住地往外冒。终于，我忍不住了，提起水枪就是一阵狂射，当我的水只剩一半时，门开了，那股澄澈而又弯曲的水流不偏不倚地打中了他的眼睛。“你……你们”他对我们这群“熊孩子”既生气又无奈。两个小伙伴先是愣了一下，接着毫不犹豫地向他喷出水流我一看枪里的水，哎呀，快没啦！我对小伙伴发出暗号，撤！等他回过神来后，人不见了。

经过无数次的死缠烂打后，他终于乖乖的交出了方便面。一想起这两盒方便面是我们费劲心思的成果，我的嘴角总会浮起一丝微笑。

五年级的童年作文 篇2

地面上有了垃圾，清洁工人一扫就干净了，要是我心灵的垃圾——烦恼，有人帮我扫一扫，也干净了，那该多好啊！

这个周末作业又很多，足足有20多条，我叹着气对同桌说：“哎，要是老师哪天只留了两个作业，我就跟我爷爷姓！”同桌冷冷地对我说：“你爷爷也姓任，啊，要写死我们了！”有一个同学竟大声抱怨起来：“我讨厌童年，要是地震了，不用写作业，还可以救人当英雄！”这是我童年的第一个烦恼：作业太多了。

在 学校里，有些同学不讲道理，不小心踩了她一脚，她就狠狠地踩你十脚，疼得我眼泪都流出来了。有很多同学为我打抱不平，可那位同学骂来骂去，说：“谁让她先踩我的，活该！”我不想跟别人闹别扭，我喜欢和睦，我想和同学交朋友，可别人也不能这样吧？被人误解——这也是我童年的烦恼。

还有一次，弟弟要到我家去，于是，我就带着他去我家，结果他一进家门就大喊：“我要看电视！”我急忙劝告他说：“不要看，先写完作业再看吧。”可他不听，到最后还告诉我妈说是我让他看电视的。我可真是哑巴吃黄连——有口难言啊，这也是我的烦恼。

哎，要是天下所有人都能体谅我的心，那该多好啊！这样，烦恼就不会像尾巴一样跟着我了。

五年级的童年作文 篇3

童年就像一场梦，使我快乐无比，童年就像飞在天空中的一只小鸟。自由自在，在童年里，我有我的天真，可爱，调皮，快乐，失落，还有我的傻。

那是一个夜晚，我闲着无聊站在阳台上数星星，数着数着，就想睡觉了。我往楼下看了一眼。突然，我的睡意就全无了。因为我看见了楼下水池里有个月亮，我一下窜到了楼下。我看着水池里的月亮，又望了望天上的月亮。我想：水池里的月亮一定是冒牌的，我要把它这个冒牌货捉回去，交给警察叔叔处理。于是，我就干紧往水里面跳。刚跳进去，我的衣服就湿了，还时不时的打着喷嚏，刚下班回来的爸爸看见我这个样子，就赶紧跑过来把我抱了出来。

“你怎么在里面玩呀，这样可是会感冒的。”爸爸着急的说道。“以后不准这么玩了。”

“爸爸，您还不知道吗？”我说，“月亮有个假的，我要把它捉回去。”

听完之后，爸爸就俯身大笑说：“傻孩子啊！”

我不解的问：“为什么说我傻啊？”

爸爸告诉了我之后，我们就回去了。

那样的童年，那样的天真，可爱，傻，真令人怀念呀！

五年级:熊祖萍

五年级的童年作文 篇4

我童年的伙伴，不是邻居家的小孩，不是一只毛绒玩具，也不是电脑手机，而是一只“小猪”。

在我4岁那年，小猪唏哩呼噜就来到了我身边。那时，我才上幼儿园，不认识字。于是，暑假里吃过饭准备午睡时，我就让外婆给我读《小猪唏哩呼噜》。

“小猪唏哩呼噜就诞生了。好了，一个故事讲完了，你可以午睡了。”外婆对我说，但我已经被那只小猪给吸引住了，哪肯睡觉呀？于是，我抱着外婆的胳膊撒娇：“外婆，再讲一个，再讲一个吧！”外婆被我缠得没办法，只好又讲一个。可我还想继续听下去，本来是下午一点钟上的床，三点钟我还沉浸在小猪唏哩呼噜的故事里，而外婆已经睡着了。

从此以后，我每天中午必听《小猪唏哩呼噜》，不听就不睡觉。结果，一本很厚的《小猪唏哩呼噜》不出一星期，我就听完了。一个暑假过后，我听了好几遍《小猪唏哩呼噜》，我爱上了这只小猪。可爱的小猪唏哩呼噜陪伴了我的童年，我和它一起哭，一起笑，一起智斗大灰狼，一起去上学，一起享受生活的点点滴滴，一起感受这珍贵的童年。因为小猪唏哩呼噜，我爱上了阅读和写作；因为小猪唏哩呼噜，我的童年变得有滋有味；因为小猪唏哩呼噜，我的童年多了一个玩伴……直到现在，我还是爱看《小猪唏哩呼噜》。

6年的时光飞逝，我从一个不懂事的萌娃，变成了一个爱阅读爱写作的少女。也许，让我进步飞速的，就是贯穿我童年的一本《小猪唏哩呼噜》，是它让我的童年无忧无虑。

五年级的童年作文 篇5

童年的我总喜欢幻想，并且总是古怪异常……

依稀记得三四岁的我常常看一些神话、传说类的故事。但似乎最喜欢干的事便是偷偷地打开电视，悄悄地坐在沙发上，痴痴地看着电视中那遥不可及的人物及故事情节。有时甚至在电视旁一呆就是一个下午，都忘却了时间，直至片尾曲播放时才惋惜地摇了摇头。那是我最喜爱看的电视剧《西游记》。

面对《西游记》中的故事情节，我时常陷入无尽的遐想之中：好像突然间我变成了孙悟空，拿着定海神针——金箍棒，一下子翻过了十万八千米，跃到一座山上。只见四周妖气环绕，山势险恶，一看就知道是一座妖山。我不知师父是否在此地，也不知众妖怪们是否把师父吃了罢，一心只想尽快找到师父，可又不知道妖怪的洞口在哪里，急的我抓耳挠腮，不知怎么办才好。突然，我感到不妙，好像有一只白色的老虎在捉我！回头定睛一看，果然是一只白色的大老虎！只见他张着血盆大口，恶狠狠的向我扑来，我便立刻吓得乱叫，连滚带爬的.跑着，似乎也忘了腾空驾云。突然间，我慌乱之中发现周围变了样子，定睛一看：咦！怎么会在我的家中？难道我时空穿越了吗？难道我是个超人？

那时的我幻想不固定，好像立刻间忘掉了孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚，又幻想自己是个超人，在天空中不停地飞翔。飞着飞着，突然发现地面上有人在抓坏蛋。我想做奥特曼式的英雄，便站在一个高台子上做出了迪迦奥特曼的手势，准备发射“终极激光波”。可还没等我发射，就感觉我被坏蛋甩出的东西砸中了。醒来一看，我居然躺在了地板上……

记得小时候，我特别喜欢坐在沙发上痴痴地乱想。幻想中，我好像和七个小矮人一起挖金矿，挖出来好多金子，换回来好多好多的动画书，还有很多的棒棒糖……

现在回想起来，那时的我真是太天真、太富有幻想了，那一个个充满传奇色彩的故事，伴随我走过了欢乐的童年，给我留下了无尽的遐想。受童年爱幻想的影响，我尝试着开始写幻想小说。无论岁月多长，年龄多长，那富有幻想的童年永远留在我的心中……

五年级的童年作文 篇6

童年是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；童年是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；童年是美丽的花儿，装扮着绚丽的人生。我盼望着这美好的童年。

从小，爸爸妈妈对我的期望很高，因此把我管得特别严。每天晚上除了做完老师布置的作业，父母还要我写作文、看名著、做练习。那一本本资料、一道道习题，像一座座小山，把我压得喘不过来。

一天，我早早地做完作业，见父母不在家，找来邻居好友一起下象棋。好友是个象棋迷，他聚精会神地盯着棋盘，一副深谋远虑的样子。“我上马。”“我上炮。”两人你一步，我一步，走得十分投入，丝毫不敢掉以轻心。“哈哈，你的‘将’保不住了。”我乐得手舞足蹈。我正下得尽兴，爸爸回来了，看见我没有做作业，气得青筋条条绽出，眼珠子都要进出来了，大骂道：“你这死丫头，又在玩了，看我怎么收拾你？”说着，拿起竹鞭，直往我身上抽，吓得好友连忙转身就跑。从此，我只能在窗口看着伙伴们做游戏，一起玩耍，自己偷偷地流泪。

本以为在家没有童年的乐趣，在学校有那么多同学，可以尽情地玩。可哪知学校比家中更严，更累。上课必须专心听讲，下课不准在教室玩耍，中午还有一大堆练习…．

每当看见幼蝶在花间自由地飞舞，每当看见雏鸟在巢中欢快地歌唱，每当看见小鱼在河里悠闲地游玩，我总会呆呆地想：“我的童年哪里去了？”

五年级的童年作文 篇7

童年，童年的界线在哪？如果说18岁就意味着成年，那么我的童年，一个人的童年也就即将到了尽头。叮铃铃……当下课铃响后，教室里便似那沸腾的开水，而我呢？只是那渺小得不能再渺小的一颗小水珠。没有朋友，没有欢声笑语，没有优秀的成绩。

陪伴我的只有孤独、寂寞、无助、害怕。

是傻、是习惯、还是积极。从小每次上学我都是最早到校，最早到班级的。

去体验那一直恐惧，厌恨的孤独。教室里空无一人，只有我，呆呆地坐在那里不看书，只管看那一排排的座位，想着那一个个既陌生又熟悉的同学，相外了大半年也不曾说过一句话的同学……

休育课，同学们最期待，最喜欢的一节课。而我却最抗议，最恐惧这样的一节课。体育课，同学游乐的最好时机。他们自由自在的在操场嬉戏，游玩，三五成群的。此时此刻的我，依旧是一个人，比起他们的三五成群。我更是感觉到寂寞。我只能一遍一遍地绕着操场走。走累了，会看看同学们正在玩的游戏，我很想加入，可是我不敢。我没胆量提出要求，和她们一起玩。有时她们会主动要求也会被我口是心非的拒绝了，因为我害怕，害怕和这么多人在一起，那是我从未尝试过的滋味。

因为我的胆怯，同学的忽视，整个学习生涯我交不到一个朋友，唯一的朋友就是“孤独”。其实会造成我这样的性格，这样的后果。是有原因的。因为……

因为小时候刚要上一年级的时候，我病了，因为那场病，我把头顶中间的头发剔了，我清楚地邙得当时，坐在大门口，我爸拿着剪刀，亲手帮我把中间的头发剔了，从此我头顶的中间便是空空的。从来没有长出新头发。就是那样我还是上了学，结果总是被同学们耻笑、围观，那段记忆在我心中永远抹不掉。

我的童年，一个人的童年……

五年级的童年作文 篇8

我的童年趣事有很多很多，多得数都数不清，有一件事在我脑海里深深地记着，也不时地回忆着。就让我来给你讲一下吧！

在我四岁那年的一天，有个比我大两个月的表姐和一个比我小两岁的表妹，在我一个姑姑家的一个小院子里玩。院内种着花草树木，还有那棵我们最爱的柑橘树。我们还经常在那棵树下玩游戏，围着那棵树兜圈圈，夏夜乘凉时，坐在柑橘树下讲故事，猜谜语……此时，柑橘树上挂满果实，把枝条都压弯了。

一次姑姑有事出门了，家里没有人，姑姑走之前叮嘱道：“无论什么人来了，都不要开门，你们就在院子里玩，不要出去。”看见我们三个小脑袋点得如捣蒜，姑姑才放心地走。姑姑一走，表姐就对着我的耳朵小声地问：“你喜欢吃柑橘吗？”我疑惑地望着表姐，表姐说：“唉，这也不懂，就摘一个吃呗！”表妹一听，乐了，连忙吃力地从屋里搬了一把椅子。表姐站在椅子上，踮着脚，使劲伸长胳膊，摘了半天也没摘到。我看见了，就去种花的那边拿了一个小凳子，放在了椅子上。这下，表姐终于摘下来了几个柑橘。表姐说：“雨桐，你去洗一洗。”我连忙把柑橘去洗了洗，由于我把水开得很大很大，把水都贱到了身上，害得我一身都是水，衣服都湿了。我拿着洗干净的柑橘跑到了表姐那里，表姐说：“雨桐，你身上怎么那么多水？”我说：“水开得太大了。”

然后，我们就一起边吃边笑，表姐说：“可真好吃呀！”正当我们开心地享受美食的时候，不好，姑姑回来了，我们连忙把柑橘藏起来，顺手拿了一本《小朋友》画书装模作样地看了起来，姑姑说：“我怎么闻到了一股味？”表姐淡定地说：“哪有什么味呀！一定是你闻错了。”姑姑肯定地说：“你们吃柑橘了！”“没！”三张小嘴同时撒了谎。“柑橘现在可难吃了，吃了牙齿会酸掉的。”姑姑担心地对我们说。姑姑的话音没落，胆小的妹妹叫了一声，我也赶紧摸摸自己的牙齿。怪了，牙齿好好的呀！表姐说：“橘子是甜的，不酸。”姑姑看出了破绽，又开始教育我们做一个诚实的孩子。

岁月匆匆流逝，一去不返回。可是，我们真想回到那童年，童年是那么快乐！

五年级的童年作文 篇9

电脑，给我的童年带来的欢乐。电脑是一个神奇的高科技产品，只要用一根细细的电线就可以连接整个世界。我可以用它来上网玩游戏，查资料，爷爷用它来做账务报表，爸爸用它来写文章，妈妈用它来购物。当我还是一个呀呀学语的婴儿时，我就接触到了电脑，它给我带来了无尽的欢乐。

当我想念远方的亲戚朋友时，我会打开电脑，和他们聊天，我们不仅可以聊天，还可以看到对方的样子，电脑让我们的沟通变得特别的方便。电脑还有一个我最喜欢的功能，那就是帮助我学习，提高我的成绩。每当我遇到不熟悉的英语单词，碰上不理解的古文诗句，做到深奥复杂的数学题目，我都会通过电脑查询资料。它可以让我牢记妙词佳句，可以让我学习英语单词，可以让我非常容易的解答数学难题，电脑对我的学习非常有帮助。在完成学习任务之后，我还喜欢用电脑玩游戏，通过电脑游戏，我学习到了好多书本上没有的知识，增强了我与他人的交往能力，通过电脑游戏，我知道了奥奇传说，知道了喜羊羊与灰太狼。我也知道，电脑虽然有这么多好的功能和作用，但是我却从来不会沉迷，不会因为玩电脑游戏而影响学习。

电脑的世界是不是丰富多彩呢？现在我还是一个三年级的小学生，我一定会好好的学习，等我将来长大了，我要用我的智慧和努力，让电脑的世界变得更加精彩，更加吸引人，让电脑帮助我们遨游无尽的世界。