【精品】小学五年级作文汇总7篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五年级作文 篇1

“春天在哪里，春天在哪里?”我们 81 个快乐的小天使，在老师的带领下去二郎庙找春天。

一路上，阳光明媚，春风和煦，杨柳青青，广袤的田野披上了绿装，到处是一派生机勃勃，万物竞长的景象。

我们来到了二郎庙，下了车，像出笼的小鸟，跑到了湖水边，开始找春天。

“找到了，找到了!”我们循声望去，原来是小张，发现了一只小蝌蚪。

“我也找到了!”又是谁在喊，哈!是小赵，我想他也一定是看到了蝌蚪，出乎意料，同学们急忙围了上去，啊!原来是只小蜥蜴在湖边爬行呢!看到那面目丑陋的蜥蜴，我们几位胆小的女孩“哗”地跑开了，让男生好一阵笑话。

“找到了!”十几个人异口同声欢呼着，你看，岸柳青翠，春风和煦，小草茵茵……是啊，春天已经无处不在。

同学们沐浴着春风，找着，笑着，唱着，大地春意盎然，令人欢欣鼓舞!

小学五年级作文 篇2

现代人类科技发达，书籍也随着逐渐普及，从哲学书到漫画书，种类齐全，各不相同。因此，就会有许多的爱书之人买购书籍，而我，就是其中的一员。

我爱看书，因为书能陶冶人心，当在神秘的知识海洋中遨游时，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物，让我浮想联翩，就像喝了酒一样，沉醉在其中。醒来后，不禁 对刚才的“美酒”回味无穷。

我爱看书，爱得如醉如痴，甚至恨不得用所有的睡觉时间来读书，就连去厕所，也不放过这么一丁点儿时间，总要拿着本书。父母亲见无论怎么责骂我，我也不听，只能随我了。

记得那次，我刚买了书，做完作业后，就一头栽在床上，开始津津有味地看。铃铃，铃铃，……闹钟响了，暗示我：九点半了，该睡觉了。我依依不舍地放下书，趁爸妈去刷牙的空当儿，一溜烟儿跑到客厅，拿出手电，又悄悄回房。爸妈进房睡觉了，我躲在被窝里，打开手电，借着微弱的光看起书来，冷不防爸进入我的房间，发现我在被窝里看书，不容分说，立马揪起我，抢去新书，撕了个粉碎，然后大声责骂我。回到被窝，我扒在床上哭了整整一夜。从此，我再也不敢在睡觉时看书了。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我认为这句话说得很对，不看书，从哪儿得到知识呢？得不到知识，以后怎么会成功呢？但并非所有的书都是有益的，还有一些不文雅的书，看了以后，会改变你原来的思维，最终令人误入歧途，就好比对与错，看了有益的书会增长知识，看了不雅的书会有害身心。

一本书，是好？是坏？就连最聪明的科学家也给不出标准的答案，或许只有飞逝的时间才能够证明一本书是好是坏。

小学五年级作文 篇3

当家意味着我们长大，意味着我们走向走熟。当家就像一道菜一样，蕴含着酸甜苦辣。在当家道路上，有快乐，也有难过的时候。当中我们学到许多知识和人生的道理，汲取到许多生活的经验。它们让我回味无穷。其身不正，虽令而不从，自己做不好，命令别人他也不会听，当家就是这样。现在，我就来说说当家的滋味。

自从大队辅导员黄老师告诉我们下周由我们班来当小小当家人时，我整天盼星星，盼月亮，终于盼来了这天。

那天晚上，我来到17幢3楼三年级寝室检查就寝纪律。我来到一个寝室门口，当时已到了扣分时间，可他们寝室却传来了一阵阵讨论声。

我大声喊道：“再给我吵，就扣分了！”听老师和同学们说，三年级的人胆子很大，敢和老师吵架，本以为他们会和我顶嘴，没想到我那句话居然灵验了。他们顿时安静下来。

这时，一位生活老师迎面走来，手中还拿着一堆零食。

“小小当家人，这个零食给你，不要扣我们班的分，哪个寝室讲话，你告诉我。”

说着将那些零食给了我和漪诺，我们推都来不急。

自从那次，老师给了我们零食，我们也不好意思扣他们班的分。可这想法，很快被我否定。小小当家人要做到公平、公正，可不能被这点零食诱惑。

哎，当家是酸甜苦辣——味味俱全，就看你如何口味，如何思考。

小学五年级作文 篇4

自从了解了吴邵萍老师的事迹后，我深受感动。回想起来我身边也有许许多多像吴邵萍老师那样的好老师。就拿我们班的语文老师，陈凤老师来说吧：

我们的陈凤老师长着一双水汪汪的迷人的大眼睛，还有一张小巧玲珑的嘴巴和一双细巧的手，她还长着一排洁白的牙齿，可就是她那牙齿的中间有两颗丑陋的大门牙，也正是这两颗大门牙显得她格外可爱，和蔼可亲。

我们的陈凤老师在工作上可是很严肃的。每天上班她来的总是最早，批改作业时也从不马虎，不放过任何一个字体。布置作业，评讲作业还有早读课她都抢先上，更认真的是她竟然不顾自己的身体疲惫不堪地带着病上课。这让我们都很担心她的身体。果然她有一天坚持不住了，去了医院。

我们的陈凤老师对待学生也是很温柔的，让我们感觉她就是我们的母亲，就是我们最亲密的家人。就拿我来说吧：记得有一次，我因为写作文没写完，所以被留了下来。当我准备把本子给陈老师时，心里如同十五个吊桶打水——七上八下，可陈老师见了我却心平气和地对我说：“赵添铭呀，其实你是一个很不错的孩子，就是速度慢了一丁点，如果你以后再慢，我就真的不喜欢你了哦！”此时此刻让我感觉到陈老师她是一个顽皮的人，我的心也放松了下来。

通过这次过后，她让我不再感到恐惧，感到心慌。也让我渐渐地更加喜欢她，敬重她，同时也让我喜欢上了语文。所以在我的心里，陈凤老师不仅是一位教师，而且还是我们学生的朋友。

小学五年级作文 篇5

这个寒假，我几乎天天都是在家里过，不过我比出去游山玩水还开心，想知道吗？让我告诉你！

寒假的一天晚上，爸爸、妈妈和我都闲着没事干，点子多多的爸爸说：“咱们来举行一次‘成语连环赛’吧！”我听后高兴得一蹦三尺高，连连答应。妈妈说：“好，我也赞成！”

我们的“成语连环赛”开始了，妈妈打头炮，先说了一个“龙腾虎跃”，“跃跃欲试”妈妈的话音刚落，爸爸就说了出来。哦，忘记提醒大家，我们的比赛可以用同音字来接。我琢磨了片刻，来了个“视死如归”。我想这回妈妈肯定接不上来了。出乎我的意料，妈妈顶了我一句：“归心似箭！”爸爸也琢磨了片刻，说：“箭在弦上！”妈妈说：“上梁不正下梁歪！”“歪打正着”妈妈的话音刚落，我也像爸爸一样接了上来，还翘起了二郎腿。可爸爸却接不上“着”字了，因此我和妈妈赢了！

你们说这个游戏好玩吗？又能学成语，又刺激，不是两全其美吗？快像我一样，和你的小伙伴一起玩吧！

小学五年级作文 篇6

地球，是我们赖于生存的环境，是我们的“母亲”，是它造就了我们，而我们却在不停地破坏它。

水是生命的源泉，有了水才能够灌溉田地。水，是我们的救命稻草，水如同一双神奇的手，它将树木变绿，它将污渍冲刷。很多时候，水可以多次循环利用，可以节约。比如，我们洗过衣服的水可以用来浇花；洗过脸的水可以用洗脚；之后再用洗过脚的水冲厕所，这样就把水的作用发挥到极致。如果没有水，我们的生命会因干涸而死，自然间的万物也会因为缺水而引起干旱。所以我们要珍惜我们的生命之源——水。

我们生活的环境不是垃圾场。我们不能随心所欲，想怎么样就怎么样。我在书上看到一句话是这么说的：儿童的模仿力是非常强的。确实如此。但有些大人却明知故犯，孩子就在身边他不以身作则，到处乱扔垃圾，随地吐痰。给孩子造就了一个模仿的对象。我们的地球妈妈就遭殃了。

我们渴望一碧万顷的蓝天，渴望在蓝蓝的天空下，青青的草地上尽情地玩耍。有句话叫做：“地球是我家，环境靠大家”。我在这里呼吁，希望每一个人都能够爱护环境，保护环境，从我做起，从我们身边的每一件小事做起！

小学五年级作文 篇7

多数人渴慕拥有天方夜谭中的`阿拉丁神灯，要什么就有什么，轻轻一抚灯身愿望就能实现。但是，人的欲壑难填，很难达到随心所欲知境，因此，快乐也就愈来愈远……

那天下午，我拿着满分的成绩单，像朝贡的臣子，自信满满的向妈妈交换条件－让我拥有最新的iphone5s。我想像着自己戴着耳机，听着“五月天”的歌，同学称羡、忌妒的眼神绕着我的新手机打转……“不行!”出乎我意料之外，妈妈无情的拒绝我，我像个可怜的小猫绕着妈妈一再苦苦哀求，但是，妈妈依然不动如山。愤怒、挫败、哀伤的漩涡将我深深的捲入谷底。“我一定不是你亲生的!”我大声吶喊，“砰!”一声，夺门而出。

天空阴阴暗暗，我踢着路上的小石子，漫无目的地走着。“快来买喔!好吃的凤梨!”，一个稚嫩的叫卖声，引起我的注意——一个身材矮小，皮肤黝黑的小男孩正大声吆喝，帮妈妈招揽生意，虽然额头上一颗颗汗珠滴在他泛黄的运动衫上，但是，每当顾客上门，她的嘴角即漾起一丝满足、快乐的笑容。顿时，这个画面如一根棍棒，电光火石朝我当头棒喝，敲醒我那无知的任性，敲醒我那莫名的虚荣和那无止尽的欲望。我快步反身奔回家，只见妈妈已在巷口焦急的探望，我怯怯的迎向前。“走!我们回家吃饭!”，天空被夕阳染成一片橘，妈妈的手暖暖的，我的心也暖暖的。

“快乐不是在于拥有的多，而是在于计较的少。”这位卖凤梨的小男孩对我来说，无疑是一记当头棒喝，点醒我:物质上的快乐，不能取代亲情、心灵上的满足，也一棒敲醒我，不能再有无知的任性、莫名的虚荣和无止尽的欲望，更让我懂得要知足、感恩和惜福，快乐即在眼前。