【精选】五年级的作文锦集8篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的五年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
我——是一片落叶。秋天到了，一位姑娘打开了秋的大门，仿佛在迎接丰收的果实。可是……我，却永远的离开了我的母亲。我还没来得及告白我对母亲深深的爱意，就被风娃娃调皮的吹走了。无奈之下，我只好含着泪，背井离乡。
一路上，我走过崎岖的大路，度过坎坷的山坡，窜过狭窄的缝隙，飞过宽敞的大河。狂风在途中也将我的眼泪烘干，刺得我的眼睛生疼。
哇哦！瞧瞧！我看到了什么？那是一群藏羚羊！他们整齐有序地一个个排列好，像是一支受过严格培训的军队。他们在草原上放肆的奔跑着，那种豪迈，实在无法用言语表达。
接着飘，我又看到了一个场景——蚂蚁搬家。原来，最开始是有一只侦察兵在四处巡逻。接着，它看到了一块饼干——那是一个小男孩吃的时候不小心掉的。它欣喜若狂，急忙摇动触须，呼唤伙伴们。不久，便出现了现在壮观的场景。蚂蚁们一个接着一个排成排，背着比他们大好几倍的食物，缓慢前行。它们经过了很多磕磕绊绊，但都不气馁，像勇士一般无畏前行。而一只蚂蚁则担任了“指挥兵”一职。他跟着大部队，触须摇晃着，像是在说“一、二、三加油！一、二、三努力！”
……
还没来得及看完这壮观的场景，我又被吹走了。这次，我被吹到了一个花圃下。这个花圃很大，足以为我遮风挡雨。而现在就在下雨。我就躺在这儿享受，看着这场雨的寂静。一场秋雨过后，四周很清爽，我多么想一直停留在这里，继续看看世间的美妙。不知不觉，我就睡着了。
当我醒来的时候，我已经变成了一滩泥土。我想：就这样慢慢地滋润这多姿多彩的世界吧！
五年级的作文 篇2
我的同桌，一个性格温和的女孩，就像那种温暖的治愈系独角兽，永远一副邻家大姐姐的样子，像水一样温柔，卷不起波澜和涟漪。
她的样子不算漂亮，但却很清秀，温婉如玉，大大的眼睛里永远有着不明的神采，好看的瞳仁眼底永远是那一抹熟悉的温柔。
这种温柔是别人学不来的，我并不是一个爱哭的人，但我总是哭得令人猝不及防，我很坚强，同时我也很脆弱，大概，也只有她能安慰我。
还记得那一次与同学起争执，对方一个男孩子哭得比我还起劲，骂得比谁都凶，我的火爆性格怎么也收不住。他哭了，我微笑的弧度越来越大，眼睛一闭，豆大的泪珠顺着脸颊流下，“你会哭我不会吗？大哥，你哭个什么劲？”他走了，我就装作什么事都没有的样子。
使劲收回眼泪，极力表现自己没有哭过的样子，我想此刻我的模样一定很滑稽。所有同学都走了，我卸下伪装，放声大哭，我想应该没有人会知道，其实我的心受伤了，那个男生的只言片语如利剑一样刺向我的心。
正当我想嘲笑自己的玻璃心的时候，她进了教室，我听见了，问：“你怎么回来了？”“我……我来拿东西。”她惊慌失措的样子有些好笑，她平常稳重的样子哪儿去了？我的眼泪还像雨一样下，她抬起手，用手中的纸巾给我擦了擦眼泪，扑闪着大眼睛，摸了摸我的头。
“蔡小宸，你不哭好不好，你一哭我也想哭了怎么办呢？”这句话说过无数遍的话从她嘴里说出来格外的好听。
我抬起头，垫着脚，伸手努力地摸着她的头，又孩子气地拉扯着她的小脸蛋，说：“好，我不哭了，不要摸我头，会长不高的。”
温和如她，温暖如她，最温柔的是她，温柔似水只是她一人——我亲爱的同桌。
五年级的作文 篇3
清晨，我透过窗户向外眺望，啊！外面白茫茫一片，精灵般的白雪从天而降，就像一个个小姑娘在舞台上轻歌曼舞，美丽极了。我连忙穿上衣服，急匆匆跑下楼去欣赏那入冬以来美丽的第一场雪。瞧！那些雪一会聚集在一块，一会儿又向四面八方散开，十分好玩。我又换了一个角度来看雪，那雪的姿态也就又变了，看，那些雪合成一团，真像一群群洁白的羊儿，趴在草原上安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
我摘下手套，用手接了一片小雪花，细细一看，小小雪花晶莹剔透，渐渐地，小雪花一点一点开始融化了，手心凉丝丝的，不一会儿，就化成了水。我心里不禁想：小小雪花的生命只有这么短短的几秒钟，却带给了人们许多欢乐，而我们人的生命却是小小雪花的一千万倍还多，那我们更应该珍惜自己的生命，对人民、对社会多做一些有益的事情。
我走在路上，感觉周身都轻松了许多，许多顽皮的小雪花弟弟落在我的脸上、头发上、肩膀上……顿时，我变成了一个小雪人。我抬头看看，树上、建筑物上都是银装素裹，仿佛进入了一个童话般的世界。我继续走着，身后留下一串串脚印……
雪，你洁白如天使，温柔又可爱，我真希望再下一场这么美丽的雪啊！
五年级的作文 篇4
多样的作业是我积累的天地，那炭黑的墨水、五彩的颜色是我艺术的天地，这木雕声此起彼伏，木屑飞扬的房间也是我的天地，没错，它是我的另一片天地！
转眼间，我不再是个小娃娃了，变成了一个高年级的学生。功课似乎如年龄一样，在不停地增多。作业几乎将我压得抬不起头来。但尽管如此，我却还有着那另外一片天地。
“啊，终于做完了。”我伸了个懒腰，把自己的全部家当搬了出来，木头、木片、木屑……
由于楼下住了位老木匠，成天做这做那，做完后，余下了很多的边角料。每当这时，我总要去问他要一点。
每天做完作业，我总要将它拿上来刻上两刀，沉浸在我的这片天地中。“沙沙”的削木声，成了那美妙的伴奏。那飞扬的木屑，变成空中的一个个小精灵，跳着欢快的华尔兹，伴着音乐为我跳舞，一切又是多么的美好。我早已陶醉在这动人的天地当中去了。
一块木头，一把刻刀。寥寥几刀刻出了猫的相貌轮廓。手腕有节奏地弯曲着，另一只手娴熟地将木头转着。有时停下来，瞅瞅它的形象；有时用木屑混上白胶，把那残缺的地方补上；又有时瞪大眼睛，用小刀小心翼翼地雕着它的细节部分。经过了十余天的努力，一只歪斜着头，舔着爪子，嘴角浮现出诡异的笑的小猫诞生了。不敢说刻得有多好，但它毕竟也是自己的一份心血。这种雕刻的过程，给予了我极大的快乐。这块天地虽说只是不到30平方米的小房间，但它所给我的乐趣远远不止这小小的30平方米。我是多么爱这片天地呀。
其实，这块天地并不像它表面一样，普普通通，一切事物布置得井井有条。在东边的一个小壁橱里，有一个箱子，有着小刀、刻刀等许多雕刻工具。在它的下方，更是有不计其数的木块。然而在壁橱的上方，衣架的背后，还有着许多的雕刻作品，人、羊、马、船……栩栩如生，更是能让你看得眼都花了。我便在这块天地中日复一日地成长着、快乐着。
多样的作业是我积累的天地，那炭黑的墨水、五彩的颜色是我艺术的天地，这木雕声此起彼伏，木屑飞扬的房间也是我的天地，没错，它是我的另一片天地！
五年级的作文 篇5
看，这就是我，一个全身是刺的仙人球。
很多人以为我只是一身绿装满身刺，不讨人喜欢。但这并不全面，当听完我的介绍后，你一定会喜欢我的。我们仙人球可是个大家族，兄弟姐妹们模样各具风采、个性千差万别；有的一身绿，有种朴素的自然美；有的全身红色，像太阳一样火红、热烈，被人们赞为“热情似火，艳如彩霞”；有的个头小巧，如同毛茸茸的小蘑菇，娇小、玲珑、可爱。当你走近并仔细观察我们，你会发现我们身上都长有一撮撮细长的刺，形状如无数把还未打开的小伞，这是我们自卫的武器，当有人想要进犯我们时，这武器就会毫不留情抗击来者。
每到夏季开花时节，我的兄弟姐妹们便向大自然展现自己骄人的魅力：有的开出雪白的花，从远处看，像一朵盛开的雪莲，显示出纯洁的美；有的开出的花像一串串紫色项链，显示出高雅的美；有的花竟像微缩的红、黄辣椒一样，显示出独特的美——五彩缤纷、美不胜收，让人们在观赏我们的同时，获得美的`享受。人们还根据我们形态，给我们取了很多好听的名字：白刺金琥、黄刺金琥、狂刺金琥、裸刺金琥，还有鬼头、春雷等等。
尽管我们模样差别大，本领却大致相同。
众所周知，花卉虽然具有美化居室、净化空气等诸多优点，但是也常常因为夜间与人争氧的弊端，所以许多爱花人忍痛将其置于室外。但是，仙人球却具有在夜间放氧并同时吸收二氧化碳的特殊本质，因而在居室摆放二三盆不同花色的仙人球，我们就会为您吸收室内的二氧化碳，放出新鲜氧气，使室内的空气得到净化。对人体健康大有裨益。
别小我们大多个头不高，有的弟弟妹妹只有拳头那么大，可它们能耐一点不比哥哥、姐姐逊色。个个都是吸附灰尘的高手呢！我们可以吸收20%至30%的有毒气体，对空气中的细菌也有良好的抑制作用。绿色的植物还能减缓眼睛疲劳。在风水学上也有一种说法是将大型的仙人球盆栽放在阳台上，可以起到辟邪的作用。而且造型美观，是一种理想的环保装饰品。
如果人们不小心擦伤了，可以从我们的体内取出汁液涂抹在创口上，既能消炎又能促进伤口的愈合。我们兄妹中还有个叫“金钩玉”的，她的强项是专门吸收空气中的尼古丁，最乐于为爱吸烟的男士提供健康的服务。
尽管我们能为人们提供那么多的服务，但我们索求却很微小：空气，只要有空气，我们就可以生长；水，微量的水、即使是一定时期内无水，我们仍能存活；阳光，即使是非常强烈的阳光，我们照样生存；土壤，即使是寸草难长的沙漠，我们仍然可以茁壮成长。我们的生命有多顽强啊！
了解我们的人，赠给我们“带刺的蝴蝶”的美誉。我们多么自豪啊！我们将更加努力装点自然，给人类带来美的享受，同时任劳任怨为人类做好本职工作。
朋友，听了我的介绍，您一定改变了对我的看法了吧？让我做您忠实的朋友好吗？！
五年级的作文 篇6
回到家，第一件“头等大事”就是写作业。放下书包，拿出作业，大脑马上进入工作状态，笔尖不由自主地动了起来，一切显得那么平平淡淡，十分乏味。
我灵机一动，为何不来一次“窃读”呢？真是个好主意！我的大脑飞速地运转着，不一会儿就想出了一个方案。我走到书架旁，轻轻拿出一本书，藏进衣服里，再环顾四周，暗喜没人发现。
然后，我回到座位上，撒着娇地叫了起来：“爸爸！我困了，想睡觉了！”过了一会儿，从阳台上传来一个声音：“去吧，睡一个小时啊！”话音未落，我立刻站起身，踮起脚尖，小心翼翼地走过木地板，一点声音都没有。
走进卧室我就安心了，但我又担心老爸会不会来视察。为以防万一，我把房门关了起来，这样，当老爸开门时，我就有点时间做好应对措施了。
我的担心没有错，正当我驾驶着“好奇号”飞船在书海里遨游时，老爸推门的声音把我拉回了现实。来不及了！我慌忙把书藏进枕头下，假装睡得死死的，可一切还是逃不过老爸的“火眼金睛”。老爸走近我身边，轻轻挠挠我，我就露出了破绽。老爸训斥了我几句，然后就走了。
古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。”我说，书就像一把钥匙，能开启智慧的大门。我以后不仅要“窃读”，还要明读，多读，让书成为陪伴我一生的良友。
五年级的作文 篇7
有一个人，他让我爱的刻骨铭心，也让我恨的咬牙切齿，他经常让我感动，也时常让我生气，他就是我的同学——崔浩林。
崔浩林，他长着一双能干的手，一张表情夸张的脸，一张能说会道的嘴巴。头上还有一块小小的伤疤，而我就是这块伤疤的罪魁祸手。
那天大课间做操的时候，突然一个书包朝我飞了过来，接着我听到崔浩林说：“你把我的书包踩脏了，回去给我洗吧！”我还一头雾水呢，顺手就把书包扔了，谁知他生气了，跑过来把我的书包倒了个底朝天，我也生气了，拿起板凳向他冲了过去，把他砸的措手不及，结果，失手把他的头砸烂了。我一下就慌了手脚，没想到会这么严重，心里特别害怕。
第二天，妈妈带着我去看望崔浩林，一到他家，我就看到他头上包着纱布，心里愧疚极了，赶忙向他道歉，崔浩林也急忙说：“没关系，我原谅你了！”顿时我心里就像冰雪融化了一样，特别感动，不由的佩服起他来。
这件事让我和崔浩林变成了好朋友，我觉得他是一个小男子汉，也是一个对别人宽容的人。
我也应当从中吸取教训，和同学们要团结有爱，和谐相处，做任何事都不能冲动，因为老师说过，冲动是魔鬼！
五年级的作文 篇8
“生命是自然给人类去雕琢的宝石。”这是诺贝尔说过的一句话，足以看出他对生命的珍惜。
让我们为生命喝彩。看，其实在生活中有许多为生命而不断努力的人。残奥会上，残疾运动员从不言败，你能够强烈的感受到他们对生命的渴望，对生命的不放弃，这种精神是值得我们学习的，我们又有什么理由不去珍爱我们的生命呢？
让我们为生命喝彩。在汶川地震发生后，许多人失去了至亲的人，美满的家庭，熟悉的校园……但他们坚强的活了下来，而且活出了价值。
让我们为生命喝彩。在石缝中生存是不易而辛苦的，因为要为生存尝试许多无法想象的困难，但小草做到了，它们顽强、坚持，这是对生命的渴望，对生命的珍惜呀。
我常常看到在墙角的蛛网，虽然悬的几乎要掉落，但却仍然恒在，网状的珠线在阳光中折射出光芒。所以让我们为生命喝彩吧！
