远方学生作文（通用53篇）

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的远方学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

远方学生作文 篇1

今天上午，我收到了两封远方的来信，这两封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。

两位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好，提出了增进了解、增强友谊的建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这两位同学有许多接近或相同的地方，有许多共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这两位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有许多地方值得我学习。

我准备在星期六专门为这两个远方的同学回信，我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐，分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展讨论，或讲一些悄悄话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊!

真的非常感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力，让友谊长存一直伴随着我们成长!

远方学生作文 篇2

在我很小很小的时候，远方的意思就是意味着我要穿上最漂亮的衣服和妈妈一起乘着汽车或是长长的火车去某一个地方游玩。那时，我的心情是十分开心和愉悦的。对我来说，那火车和汽车即将到达的地方就是我心目中的远方。当我长大了一点的时候，妈妈给我买了一个地球仪。在阳光的照耀下，它银白色的金属底座闪烁着迷人的光辉，底座上面托着一个淡蓝色的圆圆的球，据说这个球就是我们生活的地方，叫地球。

我目不转睛地盯着这个小玩意儿，在上面我看到了我们伟大的祖国——中华人民共和国，它像一只雄赳赳、气昂昂的雄鸡屹立在世界的东方；我又看到了南极，据说这是世界上最冷的地方，看到了赤道，那里阳光直射，生活在那里的人会不会都变成黑人呢？我还看到了一个叫做冰岛的地方，难道这地方是一块巨大的冰块吗？我也不清楚。也可能这岛上有迈着蹒跚步伐的企鹅或十分美丽的冰雕。这时，这神秘的冰岛就成了我心目中的远方。

当我越来越大的时候，有一天，我在电视上看到了嫦娥三号飞船升空成功，那加速上升的火箭，如同一道白色的闪电直冲云宵，划破无边的天际。我看到了新闻里人们的脸上洋溢着满满的兴奋和自豪，听到了人们的欢呼雀跃和掌声如雷，也看到了那无穷无尽的宇宙……那巨大的火箭升上太空后就成了嵌入太空中的一颗闪亮的小眼睛，这颗小眼睛中充满着探索宇宙的热情，我的心情也开始汹涌澎湃了起来……我联想到了外星人的特异功能，甚至也想自己上太空游览一番，去访问外星人它们是怎样生活的。这时，我心目中的远方就成了这无边无际的宇宙。啊！远方，你是多么地让我好奇和憧憬啊！

远方学生作文 篇3

空旷的街道旁，垂吊着几棵颓废的枯藤折柳，夕阳下的霞光孤独地照耀着归家旅人，乌鸦不住地向尘世哀鸣。转眼已是秋季，他独自走在这条小街上，蓬乱如杂草的黑色头发，破旧打满补丁的夏季长衫，一条破的不能再破的长裤，布满了泥泞的黑色布鞋。一阵冷风吹过，他不禁打了一个寒战，身子不停地颤抖着，慢慢走向路边的长椅，用路边别人丢弃的几张报纸，将自己紧紧地裹在其中……

生活是曲折的，所谓生活本就不会是一帆风顺，当你呱呱落地，生命之舟就已经开始前行。一路上，肯定会遇见暴风骤雨，也会遇见风平浪静；也可能强大的风雨甚至要将你的生命之舟悄然淹没，也可能柳暗花明，抵住一次次的灭顶之灾。在一次次的磨炼之中，你注定学会成长，走向成熟，内心也一定会清楚地感悟生命的真谛。生活注定是艰难的，生存是必须经过磨炼之后，才会亮起生命的光辉。

眼前不禁浮现出一幅画面，阴森的监牢里，司马迁独自默默坐在发霉的稻草上，手中握着笔，在竹简上奋笔疾书。为给投降匈奴的李陵辩护，他触怒了“真龙”，皇上龙颜大怒将他处以腐刑。他本想一死，却不肯放弃心中的梦想，在狱中，他忍辱负重，经过十几年的斟字酌词，终于写出了自己人生的一抹永不磨灭的赞歌《史记》。他写出了一部上至轩辕，下至汉武的人世沧桑，他写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”。他让现代的人们对于远古的历史有迹可循。他没有屈服于命运，他是一位具有丰盈精神的伟人！

有人会问，远方是什么？顾名思义是指很远的地方。但在走向远方的路途中，却布满荆棘险阻，布满了挫折艰辛。然而这又是一条希望的道路，虽然艰难，却在一步一个脚印的过程中，记下了一世的辉煌。有人看来，远方是可望而不可即的，但经过千万次的坚持不懈，千百次的困难之后，这条艰辛之路也就成为一条光明之路，一条希望之路，一条充满了丰盈精神之路。

远方学生作文 篇4

我和张子钦坐在中间，其他人坐在左右两边；对，想想办法对付对付他。我认真地思考起来。上个星期天，天气寒冷；

但愿是这样，我最好的朋友。我发现现在的自己变成了一个爱怀旧的人。我怀念以前和你厮混在一起分享一支耳机的时光，还念放学后和你追逐打闹的玩耍，还念你熟悉的笔迹，还念你同我生气时两天不理我的倔脾气。哦不！你何曾同我生过气？倒是每次的我，因琐碎小事而耿耿于怀。我怀念你道歉时的可怜眼神，我怀念关于你一切的一切，这巨大的暗涌翻滚在我难过的每一天里。

小镇昨天大雨弥漫，晚自习后下的厉害。踩在坑坑洼洼的雨迹上，心内仿佛有个开关模样的按钮，提醒我，冬天过不去了。如今已是十一月，我单薄的外套洒满了潮湿的气息。

去年的冬天，下的最大的那场雨让我们从万恶的学习中解脱了，暮色渐浓的校园里被雨水照亮。我还记得你趁我不注意，在我身后拨水，你却在一旁笑弯了腰。雨水那冰冷的温度，我还记得。只是可惜，今年的冬天没有你。

曾在很多时候，被误会时，被隔离时，被抛弃时，我只能在房间里没出息的捂着脸独自痛苦。任何人都不能理解痛苦里承载了多少分量。他们只会一味的嘲讽与抨击，怜悯与惋惜。我想你若在，肯定又得指着我的鼻子说，痛苦个屁，没出息。我们会不会依旧相视而笑呢？你那些治愈系的笑话会不会依旧温暖整个寒冷的冬天呢？

是不是所有人都在失去后才懂得珍惜。这句充满哲理的话曾也被我唾弃。我和你因为小事吵了不少的架，我对你说过那些最最伤人的话，我说过你毕业我就解脱了。我以为可以不要见你就好了，每天不用面对我仇恨至深的面孔，可以不要听见你的声音，甚至要拒绝一切关于你的消息。

远方学生作文 篇5

奔跑是快乐，飞翔是梦想，纵然前方狂风暴雨，也阻挡不了

我舒展飞翼，飞向“远方”。

——题记

“远方”犹如一轮明月，指引着我们，使我们不会迷失方向，大步向前。小河心向远方，不畏高山阻隔，永不停息，最终融入大海；雏鹰心向远方，不畏悬崖高险，勇敢飞跃，最终翱翔苍穹；沙粒心向远方，不畏失去阳光，进入贝壳，最终成为珍珠。

“远方”是心中的一个梦，是一个充满诗意的地方，为了这个梦，我们将一无反顾的走在崎岖的山路上，纵然山路边有美丽的玫瑰，有清脆的鸟鸣，我们也不会有片刻停留。我们只有迎着朝阳奋勇奔跑，才不会对着夕阳忏悔。

“弯弯月光下，蒲公英在飞翔……”想起这首歌，我突然发觉我又何尝不是这样的一朵蒲公英呢？我们每天学习，不就是在使那把属于自己的小伞可以撑得更大，好飞向梦寐以求的“远方”吗？好去实现儿时那甜蜜的梦吗？没错，追逐“远方”就要忍受痛苦，付出代价，但从小到大，多少困难看可我们不都走过来了吗？我们不应该因为一点儿疼痛而放弃，反而应该因这一点疼痛变得更坚强，更坚定地走在那崎岖的山路上，跑向那个可以使我们羽翼丰满的殿堂，随后煽动翅膀，飞向“远方”。

我曾立下一个又一个“远方”。但随着时间的推移，“成为好学生”，“独自出门”这些孩时的“远方”已在脚下，另一个“远方”——北大，正散发着迷人的光芒漂浮在遥远的前方。这是无数学子的梦想，虽然它目前还离我很遥远，但是“世上无难事，只怕有心人。”只要我从现在努力，就一定会有这么一天能舒展双翼，飞向这一“远方”。

远方是一片乐土，是一种理想，是一个无法用语言描述的美好境界。所以，为了得到这只属于我们自己的远方，同学们，让我们舒展双翼，飞翔吧！

远方学生作文 篇6

人生就如一场未知的旅行，在出发前人们总会幻想前方如梦般的美景，然而在旅途中，却往往会有意想不到的坎坷和磨难。但我相信，只要努力，你就一定会到达你向往的目的地。也许你会问：“你的远方究竟是什么？”我会坚定的回答：“梦想，是那美丽的令人憧憬的梦想。”然而太多的人，一开始沉浸在自己的幻想里，追逐远方那一片泛起迷蒙的光环，最终却没有能够到达心中的远方，实现自己的梦想。正如世上的流浪者三毛所说：“只有深入大漠，看日出日落和一群群飞奔的羚羊的美景时，我的心才会赢得现实的枯燥与艰苦。”到达远方需要长途跋涉，实现梦想需要艰辛努力。

不能只会坐在那儿空想，而是要付出实际行动！也许我们的梦想不是那么远大，但一路的艰辛会让你收获快乐，最后的结果更会让你欣喜若狂。记得我有一次期末考，我在心中悄悄立下目标：考进前五。为了达到这一目标，我开始努力拼搏，在做试卷、看书之间，每次抬头，总感觉“前五”在远方向我招手。到了考试时，我毫不紧张，一道道试题迎刃而解。这次考试我进了前三，真是应了那句话，世上无难事，只怕有心人。一位贤者说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”是呀，我倘佯在题海中时，身体虽有时会疲累，但我却快乐地享受着这一过程，当获得成功之时，我感受到了极大的满足和欢愉，心里仿佛喝了蜜汁般。遥望远方，拥有梦想，让我们享受“在路上的快乐”，为到达梦寐以求的远方，让毅力、勇气与行动相伴，创造属于自己的辉煌！

远方学生作文 篇7

也许在未来的某一天，你会看到更多超越认知的事情，也许那些都是现在的发展，也许是未来的衍生。

可是无论如何你都能从细枝末节的小环节当中看到幸福的模样。

就好比当某一天，你突然来到了我们身边，开始告诉我们一些新奇的不一样的东西。就如同当初你刚来到这个学校的时候，你就觉得这一切都是多么的新鲜而有趣。

可是经过年复一年的生活，这一切都变成了你熟悉的模样，你早就已经习惯了这里的生存模式。就好像在一个平静的水面上，即便是丢进去一颗石子也没有什么声音，经不起什么浪花来。

那时候的你就开始向往着走出去。可以长出来一双美丽的翅膀，带着你飞向更遥远的远方，因为那里有更新鲜的东西，更符合你期待的东西。

然而你却忘记了，当你走到那个所谓的远方的时候，你又会变得熟悉而厌烦，已经消磨掉了以前所拥有的新鲜感，所以你又开始向往着新的远方。

这本身就是人性，无论对人对事都是一样。

所以也可以理解了，为什么在这个世界上有那么多的人都习惯于出轨，每个人都觉得得不到的才是最好的。

也许那些就是我们所说的远方这个概念。

远方学生作文 篇8

远方的朋友，你曾经把欢笑递进我的四季，像把阳春的绿叶夹进我的书也。如今一切都浓缩成了一片薄薄的记忆，一个个欢乐的镜头，藏在了记忆的角落，轻轻的揭开记忆的神秘面纱，抖落了一地萧瑟。

远方的朋友，在夏日小雨中的你背上心爱的吉他与我撑起一把友谊之伞，走进了一片绿色的小树林。

听，你怀里的吉他欢快地奔放着美妙的音符，散发着欢快，奋发的主旋侓；看，我在采集被雨水洗刷过的小花，同时在品赏着你如诗如画般的音韵。

远方的朋友，我们曾一起欣赏高而深邃的天，淡而娴静的云，浓而神秘的雾，还有细而朦胧的雨，一起捕捉春的画面，下的浪漫，秋的诗韵和冬的风采。

在那些美好的时光里，在那般迷人的风景里，在那样动人的乐声中，我们把那份快乐，那份诗意，那份纯洁融入?最真最城的友谊里。欢乐总是乍现就凋落，你的身影像洁白的帆，我的目光化成了流水，载你而去。

逝去的日子很长，我可以锁住我的笔，却锁不住对你的思念。也许岁月让往事褪色，或许空白将彼此隔离，但值得珍惜的是你我之间最真挚的友谊。

远方的朋友，不管未来有多么遥远，成长道路上的你和我，不管在何时相逢永远都是最好的朋友。

远方学生作文 篇9

上小学高年级的时候，就有一个字眼让我心动不已，使我幼小的心灵透过日子的幕帘，窥视旷远处那一片片青翠。那字眼空灵洒脱，温馨有力，仿佛一种隔世的情缘，促使我的心放荡不羁地向往向往，这就是“远方”。以一种希冀与寄托切入我生命的旅程。

对远方诗意的理解，是上初中时的馈赠。那时，我的心是透明的，会为一只昆虫的鸣叫欢呼雀跃；会为班级的名次，乃至年级的名次熬夜苦读；会在梦中笑出声来，因为我看到了远方。

后来，我迷上了书籍。在眼前喧嚣的迥异中看到了天地万物的静美。也是从这时起，我开始了写诗，尽管显得那么稚嫩，那么青涩，可字字句句是我对生命与命运的殷殷期望，那样诚挚，又那样热烈。

我继续走着，走进大学，走上小时候梦寐以求的讲台。

如今，我已走过走过心理的得得失失，在这一段心灵匍匐的历程里，我却迷失了自己，禁锢了脚下和远方孕我的那一份激情，那一抹锐气、那一缕不服输的倔强个性。或许，是生命之神给我停滞不前的警告吧；亦或许，是生命之神给我的精神洗礼，让我在孤寂的静默中再次升腾。

远方不远，即使前面的路很长，我更相信，我会走出心灵的沼泽，为自己秀出精彩。

远方不远，我已经启程了……

远方学生作文 篇10

天亮之后，我就想出发去远方。

其实说实话，我并不知道这一路上和我一起走的都有谁，可是我却充满了期待，我知道我很喜欢和陌生人相处，即便时我们素未平生，即便我们素不相识。

恰恰相反，我特别的讨厌和一些熟人在一起做一些有挑战性的工作，因为在他们的看法和监督之下我很难大战神兽，我觉得那是一种带有一种印象固化的监督模式，我非常不喜欢这种感觉。

我觉得未来要走到一个很远的地方，还是要一个人艰难独处。

便是让享受非常孤独的代价，但是同时也收获了莫大的自由。

以前看小说的时候，我总是觉得那些人都想不开，为什么放着好好的功名利禄？不要总是去追求那些在别人看来非常没有用的东西，可是在他们看来却是香饽饽。也许那一个角落就是他年少时并没有实现他的梦想，即便是他已经借助另外一种形式实现了衣食无忧的生活，但仍然放不下那样梦想的缺憾。

努力去实现，努力让自己的心安定下来，即使早就成了一种追求。

生活也总是给我们的记忆留下了无知比托的痕迹，我们可能会觉得这些其实都只不过是一个人的喃喃自语，可是却发现这些对于我们自己而言也特别的重要。

永远对生活饱含期待。

远方学生作文 篇11

生活如此美丽。每日在皎洁的月光下度过光阴，又在光亮的晨光中开启新旅程。我跟随者时光的脚步，努力追寻我想要的远方。

我所向往的远方，有迷人的风景。在法国巴黎埃菲尔铁塔，闻着玫瑰清香，感受着带有浪漫气息的日出；在美国纽约曼哈顿，欣赏那林立的高楼、繁荣的街景；是在耶路撒冷仰望最纯净的蓝天，感受最浓烈的宗教；在凌晨的塞纳河畔，大声歌唱，等待黎明；在维也纳熙来攘往的地铁站，听流浪歌手大声唱着那些优美并且浪漫的情歌；在香榭丽舍大街的凉夜里，伴着星光灯火翩翩起舞……

我向往的远方，是诗意的生活。就像海德格尔说的那样，人应当诗意的栖居。诗意的生活，就要发现生活的美好。不错过每一天的日出日落和潮起潮落，学会珍惜手上的阳光和迎面而来的风雪，在这个红颜终将变为白发的世界里。诗意的生活，走在生命道路的两旁，随时播撒，随时开花，讲这一长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦。这便是我向往的诗意的生活。

向往远方是李清照“一种相思。两处闲愁”的幽思；是李白“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的洒脱；是辛弃疾“金戈铁马，气吞万里如虎”的慨叹。更是我的无穷的渴望、无尽的遐想。

远方学生作文 篇12

哭，并不代表我屈服；退一步，并不象征我认输；放手，并不表示我放弃；微笑，并不意味着我快乐！

我们总喜欢去验证别人对我们许下的诺言，却很少去验证自己给自己许下的诺言。

走向最远的方向，哪怕前路迷茫；抱着最大的希望，哪怕山穷水尽；坚持最强的意志，哪怕刀山火海；做好最坏的打算，哪怕从头再来。曾经拥有的，不要忘记；已经得到的，更要珍惜；属于自己的，不要放弃；已经失去的，留着回忆；想要得到的，必须努力；但最重要的，是好好爱惜自己！

去一个地方，想念一个地方，都是因为那里的人，而不是那里的风景，一个城市会跟自己联系起来，也是因为那里有和自己相同的人。

喜欢，是淡淡的爱；爱，是深深的喜欢在爱情没开始以前，你永远想象不出会那样地爱一个人；在爱情没结束以前，你永远想象不出那样的爱也会消失；在爱情被忘却以前，你永远想象不出那样刻骨铭心的爱也会只留淡淡痕迹；爱，就大声说出来，因为你永远都不会知道，明天和意外哪个会先来？

远方学生作文 篇13

他们都说童年是用来回忆的，回忆起来都是美好的。可是对于我来说却感觉不全是这样。虽然说童年很美好但是对于我来说，成长是更美好的过程。并且我一直相信我的生活是越过越好的，我不愿意回头往后看。

在很多很多空闲的时候，我喜欢拿起笔拿起纸张，写下自己的文字。我感觉这从来都不是负担，这是享受的过程是快乐的过程。我听到窗外的雨声，我的思绪又开始漂浮。我想到明天后天还有那一场未做完的梦。

我十分热爱走神，虽然我也不知道内容是什么。等回过神来才发觉自己已经神游很久了。但这个过程我不后悔。我觉得这是享受。

人生是什么呢？我不知道，这个世界谁也没能告诉我一个标准。我只能随着自己的心，去生活，去爱，去感悟。

其实更多的时候我是不愿意说这些话的，因为这些话让我感觉很伤感。毕竟我又不用去做哲学家，这些大道理对我来说一点用也没有。我想我还是一个大大咧咧的女孩儿，在风中起舞，在雨中漫步，在深夜里听着音乐书写我的故事。

我们怀揣着梦想抵达远方，我知道那些所谓的诗和远方，就在前方的彼岸等待着我。我的行囊里装着的自信和勇敢，我不去羡慕别人也不会嫉妒别人我只做我自己。

远方学生作文 篇14

远方，除了遥远一无所有/更远的地方/更加孤独/站在一片荒芜的草原上/那时我在远方/这些不能触摸的/远方的幸福/是多少痛苦彼时年少的梦想——远方，带着某种神秘的未知让我们翘首以待，铁轨上棵棵枕木消失在日落的尽头，虚幻的梦想就在远方。所有的憧憬，所有的美好，因有着斑斓的色彩而被灰白的现实不容，于是我们把它们小心翼翼地放逐远方，然后在云淡风清的日子里可以心安地说：“在遥远的地方……”

远方看起来遥不可及，但自己会一天天长大，而远方会一直在那里等待。所以不用着急，总有一天，我们可以塌上那块埋有梦想的土地，终有一日，我们可以借助渐丰的羽翼飞往那片更湛蓝的天空。是不是每个人都曾如此满怀期待地长大？急切地盼望长大，直到失望的阴影蒙上清亮的双眸才发现伴随长大的沉甸甸的负担。我们垂下骄傲的头颅。远方成为一个不可及的梦想，终其一生，原地打转，倾尽所有，无法到达。铁轨的尽头就是远方，只是我们还未踏上行程就失去了走下去的勇气。远方，成了每一人的乌托邦，归诡异迷离的色调为深夜里流浪的心铺开梦想的蓝图，又在清晨第一缕阳光中如雾

远方学生作文 篇15

不知从什么时候起，心绪开始飞扬，飞得好远好远。

你在对面，却无法感受到你的存在，只觉得时间有点陌生，好象与他隔离了似的，真真感受不到你那呼息，你那喜怒哀乐，你那明亮如月的眼睛，你那心底善良的话语。只觉得你离我很远，可又很近，近得仿佛就在面前。我就是在这左右不定的摇摆中，倾听着你的呢喃低语，象春天里的淅淅沥沥的雨，每一滴都打在我的心坎上，令我情不自禁，不能不让我再次感动。

我的心，你永远是无法理解的，因为，我不想让我的朋友因为我而烦恼，因为我而打乱当前平静而安然的生活。

我的生活，谁也改变不了，能改变的只有让心情放飞，只要心能飞走，飞到好远好远的地方，去寻找那心灵的栖息地，心绪才会得到片刻的安宁。

的确，对于红尘，我有太多的偏见，只是，人各有志，不能强求，谁的生活，都无法在你的支配下改变；你若想改变，到头来，只能让你的心变得伤痕累累。

我心依旧，虽说心有时会在远方，只是不能放飞得太远。只能在家的温馨中，独自品尝那点点滴滴的芬芳，让满目都溢荡着自足的安详和与日俱增的爱。

谁说，这不是另一种活法呢？

让心放飞，又何尝不是人生最高层次的追求呢？

远方学生作文 篇16

“人，最可怕的不是疾病，而是丧失了意识和信念”，想在梦里，做出自己的所想，去办一场盛大的春花秋月，去见一个优秀的自己。

当我们在每一个孤独的夜里，看着夜空的每颗星，竟感到万分不舍，也许，人生就是这样。

我们在最该奋发的时代中，也许会迷失，也许会堕落，也许会迷茫。可能在不自知的情况下，我们也是其中一人。

没有人看到的都是黑暗，没有人会有着一片光明。但每个人必须要有着信念，这为的是在自己的人生里画上一个完美的句子。

“信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。”——泰戈尔。信念是鸟，我们不是。我们要以自己一人的力量与这片天地同生，与万物竞争，这又何不可为？

风雨来的时候，我们跌倒在淤泥里，苍穹发怒的时候，我们被困在笼子里，狂澜奔涌的时候，我们向命运认输。

信念，如雨雾天气中的一缕微光，如茫茫深海里的一叶小舟，如冬天的暖火，如夏季的冰雪，经常起到鼓舞人心的重要力量。

正如微光能照亮黑暗、小舟能震撼大海、火光令人温暖、冰雪令人凉爽一般。

有信念，方能有奇迹。

远方学生作文 篇17

每个人都有一个美好而又远大的梦，若这梦实现，那么我们将会成为成功者，但在这成功的背后，将会付出艰辛与汗水。

我的梦分为很多的小目标，而现在的目标就是把散文读完，我喜欢散文，就在于它的随意性和多样性，它是一种没有固定格式的最自由自在的文体，因此，我阅读了很多篇散文，记住了作者们所写散文的风格和特点，每一个人写的散文都有一种特别的魅力从里面散发出来，吸引着我。

喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀、林语堂的幽默隽永、徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智······每一种风格背后都有一种独特的味道，令人回味无穷。

这是我梦中的一个小目标，阅读是我开拓见识的一部分，是我享受的一部分，也是实现我梦的一部分。以前，梦对于我来说，是遥不可及的，而现在，这梦离我更近了一步，梦的道路还很长，我的时间还很多，梦在远方，我将脚踏实地地像梦迈去，向那个散发魅力的梦，向我所向往的世界，向我所追求的梦迈去。梦就在远方。

远方学生作文 篇18

蒲公英的梦想是随风飞到自己想去的地方；溪水的梦想是在流过的途中尽情欢唱；花朵的梦想是绽放出美丽的花瓣和那迷人的芬芳，是啊！我想，世界万物应该都有梦想吧。

梦想离我很远很远，有时一个不经意的瞬间，都会成为一个好像打不败的敌人，让我们离梦想更远，可如果每个人都会容易的被打倒，大概也不会有现在这美妙的生活了吧。

总有人会实现自己的梦想，他们在实现的途中，或许流过许多汗，许多泪，做过许多为自己梦想努力的事情，当所有人赞扬着你，欣赏着你，想到在这些途中自己的努力与付出，应该是非常自豪吧，因为自己每一滴汗，每一滴泪都有了他们的价值和意义。

“阿门阿前一棵葡萄树……等我爬上它就成熟了。”蜗牛为了爬上自己想去的地方，虽然经过了同伴的嘲笑，但是它却始终相信自己，不管困难有多大，自己有多么渺小，当它爬上葡萄树时，我为它的坚守而鼓掌！蜗牛的成功让我觉得梦想虽然离我们很遥远，但只要有着坚定的信念，为梦想付出努力，就算没有成功，也为梦想奋斗过，以后回想起来，为梦想努力过的痕迹也是美丽的。

所以，从现在开始，我们都为梦想努力吧，让成功离每个人更近一步，站在属于自己的舞台上，来寻找自己的掌声。

远方学生作文 篇19

从树叶滴下的第一颗露珠，阳光拨开迷雾，第一缕朝阳投射在窗沿，新的梦想也已扬帆起航，我也踏在前往梦想的征途上，可是，那梦会在何方，它会等着我来找寻吗？

犹记一首歌唱到：“梦开始的地方，露珠闪着水晶光芒，小小的毛毛虫，渴望蝴蝶的翅膀……起初的梦想甜美而梦幻，仿佛只要伸手就能捉到它，我一步一步地寻梦，那条路却不像想象中的容易，总是充满坎坷，荆棘常常把我弄得遍体鳞伤，深浅不一的伤口，遥遥无期的彼岸，常让我在寻找中迷失，彷徨，愈发觉着困难，渺茫，梦是不是和我玩捉迷藏，为何在我每次要成功的时候，它又促使我往更深更远的地方走，是远离还是前进……

初中，当我的成绩终于有所提高，位于优异榜首，而沾沾自喜时，爸爸却语重心长地说：“好好努力吧，路还远，你还要学更多呢。”我不明白，所以我要更努力地付出，为别人，也为自己。我开始朝着更高更远的地方前进，也许梦在远方，我寻梦的步伐未曾停下，而梦亦随着我的脚步一步一步地紧紧相随。

梦需要拼搏，需洒汗热泪，不会那么轻易，所以我们要更坚强，更勇敢，梦还在远方，奋不顾身地冲吧。

远方学生作文 篇20

星期五的晚上下了毛毛细雨，我照常跑出屋外眺望，路的尽头还是没有出现那个打雨伞的身影……

三年前的中秋长假，雨下得特别大，天空随着雷声亮了起来，爸妈也不在家，弟弟也去了电子部，我担心会有危险便决定去找他。我打着妈妈刚给我买的雨伞，得意地在雨里行走着，我来到电子部让弟弟回家，他不耐烦地把我赶走了。一回到家，我便后悔了，于是在一次走进雨中。到达目的地后，我正准备进去……一位男孩对我说：“雨伞太湿，我帮你拿着，你进去吧。”当时天真的我并没有意识到他的阴谋，大方地把雨伞交给他，等我意识到他走了，看窗户他真的走了。

我狂奔进雨中，想追寻他的身影，可是雨中没有一个人，更别说影子了。我在雨中大喊：“你给我出来，那是我的雨伞，你给我出来。”说完后，眼泪情不自禁地流了出来，雨里，那嘈杂的声音掺杂着我那哀求的声音。顿时，一道闪电劈过来，我不禁打了一个寒战。雨无情地滴在我的脸上，与眼泪融为了一体我失望地回了家，妈妈也回来了。她一边帮我擦干头发一边说：“傻孩子，下雨天谁都想要雨伞，我相信，他会回来的。”我似懂非懂地点了点头。

以后每次下雨，我都会看一看有没有那个人，直到现在他都没有出现……

远方学生作文 篇21

农贸市场，我们从一开学的时候就去游玩过了，说实话，确实没有什么地方是可圈可点的。

也许是因为我们学校为止的特殊性，坐落在一个小小的郊区内，前不着村后不着店，唯一能够玩乐的，也只有校内了。虽然学校里面有健身房，也有很多地方。

但是，我还是喜欢去操场。

因为操场是露天的啊，那样空阔，一眼就可以看到天空。

我从小就对自由有一种非常强烈的向往，就好像很长一段时间我处于迷茫当中，自由都在充当我的信仰。那个时候，其实我并不真正懂得什么是爱情，也不知道，远方到底有多远。

我能够做的，也只不过是那些我能够得着的东西，没有多深的含义。三年前，我曾经多次在我的日记本里写道，我是个胸无大志的女子。

也许事实确实如此。就好像我身边有很多同学，他们想要创业，想要以后年薪百万，我知道这些想想都很容易，如果真的要去做，那就会很难。

而我，不害怕困难，如果我真的想要去做，再难都愿意去尝试。

可是，空想确实没有任何意义。我想的自由，我想的所有的一切，都需要我们看清楚自己的现在，看清楚自己对远方的认知和所有的希望。

远方学生作文 篇22

的外婆是一位中医药师，她伏案研究中药书籍的时候，阳光在她的背后温柔地投下一圈轮廓，光明而圣洁，那是我见过的最美好的画面。她，就是我的梦想。

外婆送给我一本绿封皮的《本草纲目》和一本老旧发黄、封皮磨损的.《伤寒杂病论》，里面有很多花草图识。现在，我无论是去云南这样盛产草药的旅游胜地，还是在我们小区的花坛草丛，总喜欢在我随身携带的小本子上画上我发现的新植物，然后翻找外婆送给我的医书，或是寻“搜狗”，找“百度”。因为对植物的着迷，我的视力均为5.1，这大概是我亲近自然的回馈之礼吧。

“你还记得吗？你看那本植物图鉴的时候，竟然差点把水壶烧干了，你这样没有责任心，怎么能当好一个医生？”妈妈有一次笑话我。“学医可是很苦的，光读书就得读个十年八年的。你这样被我们娇生惯养，真的可以吗？”妈妈常常这样质疑我。

我常常想起五岁时和外婆的一次对话：“外婆，我长大了想当医生。”

第一次听我这么说的外婆将我搂在怀里欲言又止。我愣了一下，天真地问她：“可是，医生不是能救死扶伤的么？”

现在我知道，远方是她的信仰。远方，也是我从她手中接过的梦想。

远方学生作文 篇23

今日，听歌。当歌曲一首一首的放过，终于，还是《枫》打动了我。传鑫说他不喜欢《枫》，因为太伤感了。我倒最是喜欢，只因为正是那样的伤才能让歌曲变得诗意。这让我想起了从《读者》上读到的话，“生活中，不仅只有眼前的苟且，还有诗与远方。”这正是高三我常对自己说的话。它是安慰，是鼓励，是劝勉，是我的坚持。每每感到生活的枯燥，单调时，我就用这句话激励自己，心灵会回到温柔与美好的境地。诗、远方，从来没有感到还有其他词语像这两个词般带给我莫大的快乐。只觉得，有诗的生活不孤单，有远方的生活不枯燥。

这次，迫不及待地网购《谈美》，也正是要用它来充实现下的自己。朱光潜先生正是用美学的观念诠释诗与远方。诗即美，从生活中看到美，感受到美，才可能让生活充满诗意，最终拥有艺术化的人生之路。只有如此，才可能在苦难中享受快乐。人的眼界才能扩大，智慧才能明洁，享有生命的安然乐趣。如此，也就对生活多了一份期待中慰安。

此刻眼下，只听窗外花瓣掉落的轻响，这景便显得趣味盎然了。

远方学生作文 篇24

在一片无边无际的草原中，有一条清澈见底的小溪，它每天都在草原中流淌，不知道这个世界是多么的精彩。

有一天，一头来自远方的大象在小溪边休憩。“嘿！大象，你从哪里来？”小溪好奇地问。“我的故乡在森林，那里美极了！有数不清的郁郁葱葱的树木，遍地开满了五彩缤纷的花朵，还有……”大象滔滔不绝地讲了起来，小溪简直听入迷了，它下定决心，也要去森林感受大自然的美好。

小溪想像出的森林越是美丽，它的精神就越是饱满，信心就越是充足。它一边唱着歌儿，一边奋力地向远方流淌。

当小溪在一座山脚下休息时，一只乌鸦飞了过来，停在小溪边喝水，小溪和乌鸦搭上话来：“乌鸦，你知道森林在哪里吗？”“森林？你不会是想去那儿吧？我劝你还是算了吧，等你到了森林，估计早就干涸了，就算是我……”乌鸦自顾自喋喋不休地说着一些令人丧气的话。“不！”小溪打断乌鸦的话，“只要我努力，就一定能到达！”说完，小溪鼓起劲儿继续上路了。

不知翻过多少座大山，越过多少平原，一天早上，小溪从睡梦中清醒，它惊讶地发现，在离自己不远的地方，正是它做梦都想去的——森林。

远方学生作文 篇25

一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强，心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。

———题记

你的梦想是什么？这也许是大部分人整个青春都在迷茫的话题。它如高高挂起的明灯，指引前进的方向，却又像一轮明月般普照四方，独独叫人寻不到脚下的前途。它如春天的河岸，四季更迭但只绿一回，所以遥远的梦想追逐时绝无放弃的机会，也似大江分流，再美，也只是其中的一条路。

那我们又为什么一定要选择梦想。因为那是一个人最珍贵的热爱与追求。这个世界上本没有梦想，但若有人肯为之奔赴与追逐，那就是梦想。

一个人如果有了梦想，那么他看高山巍峨，大江浩荡，树林繁茂，山谷清幽，星辰璀璨，日月光芒，都着有精神的色彩。万物神奇，生命可爱都会变成他灵魂的归宿，梦想使生命变得饱满，使逆旅不再孤独。换言之，若是有梦想的人，就能掌控生命的悲喜与温度。众所周知，在苍茫的大海中，掌舵的那个，才算是赢家。

我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。

远方学生作文 篇26

雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中她怀抱一个信念取暖，等到春回大地时，她就会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。

候鸟南飞，征途迢迢。她的梦呢？在远方，在视野里，那是南方湛蓝的大海。她很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她另一对翅膀。

窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的诗，还是做一只蝶的画？

风中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鹰，与天比高？还是做一条壮阔的长河，为大地抒怀？

我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光，梦让我看到天边的彩霞；梦给我不变的召唤与步伐，梦引领我去追逐一个又一个的目标。

1952年，一个叫查克·贝瑞的美国青年，做了这么一个梦：超越贝多芬！并把这个消息告诉柴可夫斯基。

多年以后，他成功了，成为摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的宣言，梦也引领他走向光明的大道。梦启发了他的信心，他则用成功证明了梦的真实与壮美——因为有了梦才有梦想；有了梦想，才有了理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。

没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；

没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。

远方学生作文 篇27

上语文课时，老师给我们列出了“人一生最想去的五十个地方。”有城市中的“百年老城”，有野外探险中的“最后伊甸园”，有美丽愉悦的“人间天堂”，有现代文明与自然完善结合的“阳光地带”，有人类创造的不朽的“世界奇观”。

上完这节课，我进入畅想，若是明天去远行的话，我要去哪里呢？我赶紧回家查相关资料，上面的介绍和图像各个都十分美丽，但最美的还是挪威海岸。

我了解到由于冰河的切割作用，峡湾的分布遍及挪威全国及其西部海岸。但最壮丽，最吸引我的还是从史塔凡格到特伦汗，沿途经过无数个峡湾和飞瀑。

我决定自己攒钱去旅行，不向爸爸妈妈要钱。首先我要每天给爸爸妈妈做家务。然后积攒废品，卖废品。之后把父母给我用来买文具、买早餐的我能省就省。等这样攒够了钱，然后买好了机票，订好酒店，拿上照相机，准备行李。一切准备就绪后就可以出发了。

或许，明天我无法去旅行，明年也不可以，但我要保留这个梦想，这是一个伟大的梦想，我会争取实现她。长大以后可能会是一个旅行者，那样的话，我会到达并走完这所有的五十个地方。或许不是，但总有一天我会实现自己的梦想。

远方学生作文 篇28

梦想的种子在心中萌发，一天一天长大；梦想的信念在心中增强，誓要冲破黑暗，创造光明的奇迹！

我的心中，有一个很美，很美的梦想，就是唱歌。

那大量的音乐，大量的乐理知识，徘徊在乐理知识中，难免会有困难，会有阻力，但我会一点一点克服它的。

在学校，我很低调，很

爱音乐。我在老师眼中，我并不是音调最准的，声音更不是最动听的，并不是最好，最优秀的。但是，我很爱音乐！

我爱音乐，每天放学，我总想听听歌，听上she的《不想长大》，我真的很不想长大；听到mic男团的《要命的烦恼》，我真的很烦，有太多烦恼；又听到群星的《老师，您和春天里的阳光一样》，我看到了老师的辛勤耕耘；听到了tfboys的《想唱就唱》，我知道了，有梦想就要勇敢实现，不怕困难，就怕半途而废！

在课外，我会搜集很多音乐上的知识，比如八分音符，休止符等，都要知道，了解，会用。

在课下，我会很虚心的请教老师，请教同学，现在，我的音乐水平又上了一层楼，我相信，在不就的将来，我一定会实现我那美好的愿望的！把握好初中三年，实现心中远大的梦想，我可以！加油！

远方学生作文 篇29

相信每个人的心中都有属于自己的一个梦。或许他根本就不可能实现。但是，我们却为了实现它而不懈努力着。

从我呱呱落地的那一霎那起，我就拥有了我自己的梦，那就是追赶太阳。当我第一次看见太阳的时候，它是那么得耀眼；那么得美好，整个世界都因为有了它而充满光明与温暖。所以，从那一刻起，我就决定了，我要追赶太阳！

我就像一艘注定了要漂泊一生的船，但当我看见旭日再次从东方升起时，我便对这样的生活充满了信心与希望。我从来都没有后悔过，也没有怨恨过。因为，这样的生活是我自己选择的。

我每天都伴随着太阳航行，不知经过了多少个阳春三月，但始终还是没有追到太阳。可是，我的心中一直有一个信念；我的梦就在不远的前方。

在狂风与巨浪中航行的我，依然执著的在向自己的梦不断靠近。

眼前的光芒点燃了我心中的希望，使我更加坚定于自己的追求，为了那一缕阳光，我怀着一颗赤子之心奔向太阳！

没有梦的生活将不会有人生中的喜怒哀乐，跟不会品尝到历尽艰辛后的那份成功的喜悦与胜利的欢笑。

所以，我始终坚信有梦才有远方，有梦才能使你拥有一切！

远方学生作文 篇30

梦想是一盏明灯，照亮着我前行的道路；梦想是一棵参天大树，永远照映着我的光辉；梦想是一丝雨露，滋润了我干涸的心田。因为有梦想，我更期待远方。

梦想是一盏大海之中的孤灯，它有可能光线柔和，有可能火光闪烁，有可能和明忽暗，也有可能永远闪耀在夜空中。在备考小升初的这一段时间里，我度过了无数个漫长而痛苦的夜晚，无限的疲惫与紧张一起涌上了心头。在我即将放弃的时候，是那一盏梦想的明灯，为我照亮了前进的方向。

梦想是一棵参天的大树，每一片树叶，都承载着一位毕业生无限的希望。坚韧不屈的松柏，在严冬中闪耀着自己的光辉；婀娜多姿的杨柳，在春天中绽放着自己的笑脸；落叶缤纷的银杏，在凄凉的秋风中展示着自己的风采。因为有梦想，生活才有了希望。

梦想，是一场清凉的春雨，洗涤着人们的心灵。当我疲惫不已时，甘霖洗涤我的心灵，让我变得充满动力；当我心急如焚时，清凉的甘露让我变得无比宁静；当我骄傲自大时，一场春雨拂过，让我变得谦虚谨慎……

因为有了梦想，我们的一生才充满了希望；因为有了梦想，心中有了远方。加油，为了梦想而奋斗吧！

远方学生作文 篇31

我有一个梦。

它是我少年时代天真的想象，是我长大后满怀期许的愿望，也是我愿意为之穷极一生的目标。这是属于我的，只属于我一个人的梦。

我想踏尽祖国的万里河山，让我没有时间限制、没有拘束的游览无限风光。

倘若有一天梦想成真，我愿意领略“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外风光；我希望去往“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南水乡；我渴望“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；也曾想象过“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的景象……

“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”啊！

可惜，这只是梦，一个遥远的梦，距离我太远了，我只能将它深深地埋在心底。但每当我产生这种想法的时候，我也会想：无梦何远方！

是的，无梦何远方，没有梦想的人何来远方？只有有梦想的人才会有远方。梦想不会是凭空实现的，但是只要努力总会有可能实现的一天！“临渊慕鱼不如退而结网”，所以还在迷茫中徘徊的你，丢掉黑暗、丢掉无聊、丢掉空虚、跌倒了赶紧爬起来，为了自己的梦想不断加油！

远方学生作文 篇32

一千年前，一番番的风景，全都隐藏在一首首诗里。

在每一首诗中，都有一幅美丽的画，有“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”的壮丽，有“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”的清丽，有“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”的幽静可以说，当我读起这些诗词时，一幅幅关于古代的画卷就会在我面前展开。

每每读到送别诗，那样小雨绵绵的夜晚，仿佛出现在我的眼前。我成为了之中的一员，看着“渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳舍新”。想着“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”诗中的作者与我一同送别友人。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”每当我读到思乡诗，或思亲诗时，仿佛我看见作者就站在我面前，思念在家乡的亲人。我也像作者一样“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”坐在床头“举头望明月，低头思故乡。”想着“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”。诗中的作者和我一同思念家乡和亲人，有时一同谈谈自己的家乡和亲人。诗中描绘的思乡情感，有着浓厚的情怀。

一千年前，不但隐藏在一首首诗里，还在我的心里，那一番番诗意，那道道风景，我爱古诗。

远方学生作文 篇33

人生是一趟旅行，但不同的是这一趟旅行是一条单行道，生活没有彩排，生命不会重来，悲悲戚戚是一生，快快乐乐也是一生，糊里糊涂一生，明明白白一生或潇洒走一回，或茫然走一遭，我跟随时间的脚步，追寻我向往的远方。

我向往的远方，那儿充满着欢笑，充满了让人愉悦的氛围，有着沿途的风景，有一片田野，我可以早晨在那塞纳河畔的湖边歌唱，那儿还有法国巴黎的浪漫气息，那儿有着我向往的无限风光。

我向往的远方，那是个充满诗意的远方，在诗中我们可走过千山万水，看过那四季流年，翻阅数千年诗词史，阅读煌煌诗书，诗就像给我们安上了双翼，引导我有着人生远方的远方。

我向往的远方，那是一个怀有我梦想的远方，那是一条曲折的路但走过就有我向往的生活，在我这个怀有我梦想的远方里，有个更加优秀的我。

我向往的远方，那是个有着无限风景的远方。

我向往的远方，那是个充满诗意的远方。

我向往的远方，那是个怀有我梦想的远方。

因为有着心中的远方，我的心变得更加坚定，迈着步子，走过人生每一个公路牌，我，终会抵达那远方。

远方学生作文 篇34

人最重要的，一辈子都忘不掉的是许多开心的瞬间和痛彻心扉的不堪。而他们都隐藏在自己脑海某角落。

我们在某个时间、某个地方，被勾起这些回忆，伤感，开心，失落，占据了你的情绪。我将这样一群人称为“徘徊者”。

他是何时而来，又是何时而去。没人知道，如一阵秋风吹过，留下的只有那浅浅的足迹。他游荡在这城市，不需理会别人对他的指点，内心的失落让他欲加的伤感。“小孩，你知道什么是连理枝，同翼鸟吗？”他偶然一次地问我。“不知道，谁会去记那个哟。”我摇了摇头。“也对，想你这种读书的，有大学识的人，又怎么会知道这么肤浅的东西。”他脸上似是在回忆，又似非似笑，我翻了翻白眼，便没趣的离开。至于后来，我就再也没有见过他。

每个人的记忆深处，都藏着一个故事，不会有人试图去挖掘。知道在某个时候，突然想起，才恍然发现那似乎已过去多年。

其实当我们在某个瞬间，无意中将他挂在嘴边，那并不是说明你已经释怀，而是早已忘记当初计较的事实。当我们再次回头品味过去，才会明白，没有必要一直纠结在过去。毕竟含香绽放的花还等着你的再临。

未来可期，相信他总会来临。

远方学生作文 篇35

没有泪水的人，他的眼睛是干涸的。

没有笑容的人，他的面容是枯燥的。

没有梦想的人，他的未来是黑暗的。

太阳总是在有梦的地方升起，月亮总在有梦的地方朦胧，彩虹总在有梦的地方绽放，星星总在有梦的地方闪烁，人也总是在梦的地方成长。

人们总是在不断地前行，走在路上的影子在被逐渐拉长，直至消失在某个尽头，但是，他们依然在继续前行，不曾停下脚步，因为路的远方有他们的梦想。

在春天萌发的小树，它梦想自己能够在若干年后长成参天大树；在春天刚破土而出的花苗，它的梦想就是在夏天的时候开出硕大娇艳的花朵；那日夜不停流淌的小溪，它也幻想有朝一日能够汇入无比宽阔湛蓝的大海……

我们每一个都有自己的梦想，但是我们不能仅仅停留在有梦想这个层面，我们还得去付诸努力和心血，需要我们去坚守。所以，我也一直鼓励自己，走向属于自己的远方，去迎接我的一片新天地。

假如我们没有了梦想，那么我们的生活立马就会失去色彩，就会便得黯淡无光。有了梦想的支撑和依托，我们的生命旅程将会便得更加多姿多彩。只要我们为梦想奋斗过、努力过，我们就一定会看到远方那一道绚丽夺目的彩虹。

远方学生作文 篇36

从前，我总是局限于眼前的生活，总是被束缚在这座城市里，无法去远方。

所以，在我很小的时候，内心就已经埋下了一颗渴望的种子——总有一天，我会走的很远，去一个美丽的远方。虽然我现在还不知道那是在哪里，但我知道，我一定会去。

我曾经多次在作文里和日记里写下过这句话。

直到现在，都记忆深刻，从未忘记。

那个时候，我最喜欢的活动就是听歌。戴着耳机，不需要随身听，只需要有一个手机，在宿舍夜晚的角落，听歌幻想，遥望远方，自娱自乐。

我想，这就是当时我所能给享受的最美的生活了。尤其是在繁忙的学习工作生活中，太多的时间都是奢侈，所以享受生活，还是要及时行乐。

歌声中有另外一个世界。当时的我，一直都坚定不移地这样认为。

我不打游戏，也不擅长交际，我只是喜欢听歌，当时我还不是坚定不移地只听古风歌曲，我听的类型有很多，我喜欢各种各样的旋律，我喜欢多彩的歌词。

我更喜欢的，还是歌声里面的那些美丽远方，即便是在睡觉的时候，我都会戴着耳机，这样的话，歌声就会进入我的梦中，随着我的梦一起自由徜徉，流浪远方。

远方学生作文 篇37

一阵风吹过。吹落了枫叶，也吹凉了女孩的心窝。

又是一年。秋，就这样，轻轻走来，带来了一次次岁月痕迹，轻轻的，印在女孩心里。

女孩，出生在秋季。她的生日，就是在这金黄的秋季里一年年度过。正因为女孩

出生在秋天，所以女孩的名字，叫叶含秋。

含秋，叶含秋。

大概跟秋天太有缘分吧，女孩的毕业日子，也在秋季。21岁，正值青春的女孩，正要奔向新生活时，远方，却传来父亲病逝的噩耗。女孩握着电话的手，不停颤抖，泪水横流。听着电话那端母亲的抽泣声，女孩的心，凉透了。本来要说出口的毕业喜讯，就这样，化为乌有。

父亲，怎么会？女孩瘫坐在落满枫叶的街道，一任泪水不停奔涌。毕业的快乐，被冲淡了，女孩的心，冷到了极点。

叶含秋，坚强点。女孩心中突然冒出了一个声音，随后，心中那个声音越来越大，简直如排山倒海撞击着女孩的心扉：叶含秋，坚强！含秋，加油！

女孩抬起头，盈满泪花的双眼望着碧蓝的天空，朦胧中，父亲的脸庞出现了：叶含秋，记住爸爸一句话，哪儿跌倒那儿爬起，心中有梦，就有远方！

有梦就有远方。女孩，含泪而笑。爸爸，安息吧，女儿会朝着心中梦，不懈追求。

远方学生作文 篇38

梦中又回到那宁静的故乡，春暖花开，鸟语花香。

我知道我是漂泊的游子，必须离开荤牵梦绕的港湾，去寻找另外发展的地方。莘莘学子放在系在故乡港的缆绳，去探索自己停泊的地方。在故乡宁静的那一刻，我起航了，我愿做在风雨中跟大海较量的船，接受海的洗礼，享听海的呼唤，欢迎海的抚摸。月亮为我照明，星星为我导航，我的求知风帆不会迷失方向。我勇敢地站在船头，手握船浆，迎风搏浪。前面虽然有暗礁，有险滩，但有何妨？即使击败了我，有能怎样？我可以被打败，但我的梦想不会被打败。只有曾经为之努力过，奋斗过，失败又算什么。跌倒了爬起来，找回燃烧的自我，勇敢地面对生活，挑战挫折。我愿做船，去寻找梦想的港湾，我的归宿在天使怀抱，我会在梦想天使的臂湾中停船靠岸。我为着这个美丽的梦在前进着，我相信上帝会于一个奋斗过的人。梦在心中，也在远方。梦回萦绕，我又回到了宁静的港湾，我的梦想还没有实现，我的心中还充满着执着。生命的那一刻还未出现，所以在漆黑的夜中继续摸索。在明天的太阳升起的那一刻，我的梦想会随之升起。

我是船，属于远方，去探索梦想的天空，谱写生命的乐章。

远方学生作文 篇39

“脚比路长”并不是真的脚比路还要长，脚比路长代表的是一种精神，是一种无论路程有多少我们都会毫不犹豫且坚持走下去精神。

路再长，长不过我们的双脚；路再远，远不过我们的志向。还有一年就要中考了，经历了三年的寒窗苦读，等的不就是这一年吗？有人说一年的时间还有很长的啊，我还有的时间去努力，现在放松一下也没有什么的啊。但是我们已经有了三年的路，就剩这仅剩的一年，我们为什么不能逼自己一把，冲刺一把呢？可能还有人觉得自己前三年的已经落下太多了，一年的时间自己赶也赶不上上了，于是就开始了放弃。但是即使落下的路程再长也不能轻易的放弃啊，我们都不甘心差人一等，同样的起点，同样的课程我们凭什么比别人落后，我们凭什么放弃，无论有多远的路程，只要我们的志向够远，意志够坚定，就没有我们赶不上的路程，就没有我们达不到的成绩，青春不拼一把，怎么甘心称自己为少年。

人比山高，脚比路长。即使山高路远，只要我们有坚定的意志，远大的志向，我们终会到达终点登上山峰。

远方学生作文 篇40

我是船，行驶于茫茫大海中。我的身后有平静的浅水地带，有安全的陆地，还有那温软的港湾。但我还是不断地前行，因为，我只属于远方！

前方的路充满着未知，我可能遇到那与暴风雨搏斗过的海燕；也有可能遇到成群的饿鲨；还可能遇到那狂躁的暴风雨。对前方的未知我并不会感到恐惧，因为我是船，我要开往远方！

在平静的海面上，太阳屹立于头顶，白云也因为太热而躲了起来，只有我竖起船帆拼命地向前航行，忍受着孤独和寂寞。我的身后有亲人和朋友的祝福，我的肩上挑的是我的责任。我不行也不能停止我的航程。我的梦想就在远方，我只属于远方。

阴沉的云遮住了蓝蓝的天，压得让我喘不过气来。狂乱的风不断地吹打着我的身体，我踏着起伏不定的海浪，努力地保持着身体的平衡。雨滴打在我的身上，闪电从我身边划过，雷声在我头顶轰鸣。黑暗让我看不清前行的道路，但我无所畏惧，因为我是船，只属于远方。

耀眼的阳光穿过了乌云，洒下了万丈光芒。经历了暴风雨的海燕在空中翱翔，可爱的海豚在海面上跳跃，空中充满着海的气息，一切是那么的美丽，可我不能在此长留，梦想就在远方，我要开始起航，我只属于远方。

远方学生作文 篇41

相信每一个女孩都向往一份纯真的友谊和一份爱情吧。我也不例外。

可是，友谊和爱情的同时来临，让我措手不及!

班上有一个男生，少言寡语，属于“冰山“型的。不过，也许是因为现代的女生审美畸形吧，居然，班上的“一号冰美人“看上了这个“呆瓜“。而我，也在不知不觉中，对他有一种说不出的感受。

一次，我在打扫卫生，拖地拖累了，就直起腰歇一歇。没想到，他正好走过，笑着说；“你还摆pose啊!“

后来，我才知道他其实很幽默，只是喜欢封闭自己罢了。

我们整天打打闹闹，无忧无虑。直到，好友燕对我说她对他有好感，我的心顿时痛苦难耐。但为了好朋友，牺牲我内心的痛楚又算什么呢？

从此，我不再和他打打闹闹，保持着同学间的距离。

第二年，他回了甘肃。临走前，他对我说过他要走，可我却说了一句让我至今难忘的一句话：“你走不走干我鸟事？“末了，还不忘赠送一个大白眼。

事情已经过去2年多了，但我知道：他，永远是我的王子!

远方学生作文 篇42

在远方，有我美好的梦想——当一名受人欢迎的作家，并获得诺贝尔文学奖。

我从小就喜欢听故事，看幻想小说。正因为里面有奇妙的幻想过程，使人着迷，眼前会出现一幅幅会动的画面。我还试着把故事继续编下去，给故事绣上几朵小花。

也许那天看了一本科幻小说，晚上就做了一个奇妙的梦。就是这个梦给了我灵感，我第二天就把梦写下来，还用一首小诗来做引子，可至今还没有把这篇文章写完……

我的文章多次发表在报纸上，因为我喜欢写作，我想让更多的人看到我的经历，并每天坚持定心情日记。就算到了紧张的期末考试，也从不松懈，除非那时已经九点多了。

我最喜欢看科幻小说《查理九世》。能写出这样的小说的人，要具备科学知识、数学知识，懂得外语，还要有好的文采和幽默感，这不都是与我们息息相关的吗？所以现在学习就像给房子打地基一样，把基础打好了才能建出好的房子，因此，现在好好学习，才能写出大家爱看的好文章。

梦想，多么美好，又是那么遥远。需要我们去追赶，去探索，去实现。

远方学生作文 篇43

"小时候想长大，逃离不懂我的家，要翅膀自己闯，不让谁决定方向。"的确！张韶涵的这句歌词唱出了大多数青少年的心声。 "好男儿，志在四方"，每个人都有梦想，而且梦在远方，我们不畏艰险向前，尽管满身是伤仍在微笑，毕竟这是人生的一笔宝贵的财富。或许这就是青少年独有的性格。 我们小时侯总想逃离自己的家想自己去闯。"三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢"，这大概是青少年共有的口头禅吧！梦在远方我们永远都不停下前进的脚步。

通向梦想的路边，长满美丽却带有毒刺的花朵，无知的我们想摘一朵美丽的花却被刺痛，裹着伤向前走不肯放弃自己的梦想。闯过遍地的荆棘，遍体鳞伤，仍一步一步慢慢地向上爬。我们横越沙漠，眼前的风中，是成真的梦，还是海市蜃楼。 经过风霜血雨的洗涤，我们慢慢成熟，成熟，"不是心变老，是泪在打转还能微笑"。成熟的我们变的理智了许多，明白了：同向梦想的路，是我们一步，一步，脚踏实地的走出来的！ 梦仍在远方，我们仍在执着的追求，永不言弃！·

远方学生作文 篇44

人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是追求梦想的过程，既然选择了它，便不顾风雨阻挡

——题记

树苗的梦想是长成参天大树；小鸟的梦想是在天空自由飞翔；我把我的梦想化成一粒种子，把它种在远方。它在远方不断地吸引着我，让我寻找它的足迹，它的引力让我不再徘徊；不再迟疑；不再后退。

冬天的风，寒风刺骨。推开窗户，望着皎洁的月光，我想到了我的医生梦。这个梦想最初是在幼儿园的时候产生的。小时候我体弱多病，住在病房里，看到在我眼前穿梭的一个个医生忙碌的身影。就感觉他们十分伟大，我就想将来我要当一名医生，去挽救更多的病人。随着年龄的增长，医生这个名词的概念在我的脑海里已不是那么简单敷衍，而是一种使命。因为医生的一举一动关系到病人的生死，医生的身上肩负着一种伟大的使命，他将对每一个人负责。

绚丽的万花筒总是带来不一样的感觉，未来的世界传来动听的歌声，正在花季的我们，都拥有一个梦想，它们都在遥远的地方等待着我们。阳光总在风雨后，面对未知的远方，我怎能畏惧。深深吸了一口气，我关上窗户，重新坐在书桌旁，拿起了书。

远方学生作文 篇45

回眸那段初二上的时光，刻骨铭心……

初二上我一次次努力，结果却总事与愿违。那天默写复杂的短语，我只在及格边缘!我竟从满分跳到合格!我的双眼如融化的冰块……幻想一个人回家，不敢敲门，不敢告诉父母一切。

但放学时英语郭老师留住我，没有任何责备。他拿出一张周清卷：“重做，要满分。”我“不敢稍逾约”迅速写完，老师挥起笔“很好，全对!”。他又拿出一本我的英语阅读，仔细翻看挑出一篇文章：“写这个”。

我脸发烫，眼发热：老师为什么不责备我?我该不该看老师的表情?忧心忡忡地写完后，他给我批改并讲解那篇让我眼花缭乱的文章，然后写给我一段话：

“既然选择了远方，就只顾风雨兼程。既然目标是地平线，留给世界的，只能是背影。”中英文句句对照的一首汪国真的小诗。我正细细读，“天黑了，快回家吧，注意安全。”于是我只匆匆“嗯”了一声离开。

我捏着那张纸在路灯下，一遍又一遍地读那几行工整的字。风在吹，雨在打，心在跳。失败了，却依然有着无限的热情鼓励着我，不放弃，不责备。

远方学生作文 篇46

小时候，我的梦想是当一位教师，我觉得教师非常神气，因为当时我非常讨厌学习、讨厌作业；十岁以前，我对自己的梦想开始迷茫，我不知道我还有什么梦想，也还应该有什么梦想；现在，我会因偶而一次冲动而一次次改变我的梦想，或者说，梦想如今只是自己的一个白日梦而已！

如今，或许我已经找到了自己的梦想，无非就是为了强身健体而当兵。不过，即使要当兵，我也要当一个特种兵！

其实，我并不是一个好战的人，我想当特种兵主要有三个原因！一是我身体素质本身就非常差，若是我还不想办法锻炼自己的身体的话，我怕我身体会越来越虚弱！

我的第二个理由是现在我每天都会被父母念叨着读书、学习。我非常厌烦，读书根本不是我的兴趣！

还有第三个理由是我要学会自卫！我不欺负别人，但是我至少得让别人欺负不到我啊！

我不知道我应该有什么伟大梦想与抱负，我不奢求什么惊天动地，也不一定要与众不同。有这样一个小小的梦想，我就知足了！

有了这个惟一的梦想，我要为之努力！

相信我，梦想，就在远方！

远方学生作文 篇47

海天相吻的银线，我是远逝的风景，浩瀚无边的大海，我是跳跃的星点。我是一艘船，不知疲倦的在大海的怀抱了飘着。我知道，我是一艘船，我的目标在远方。我将用勇敢作帆，信心作浆，想成功的彼岸驶去……我听见大海深沉而有力的呼唤，我听见那海的女儿那飘渺的歌声，隐约动听，那豪放壮阔的浪涛声有力的敲击着我年轻狂放的心。

我纵然知道前方路途遥远，沿途风险重阻，有暗礁，有暴风。但我无法拒绝海的呼唤，因为我是船，我热爱大海的深沉，安详，凶猛，残忍。我隐约望见，海的远方闪烁着点点星光。那是梦想擦出的火花，那里是我的归宿，有我理想的家。我是船，既然选择了远航，就将永不停歇的向前。我继续向前行驶，瞧，从高尔基诗中飞出的海燕，停在我的手臂上，继而她展翅高飞，飞向无垠的天边。她是在为我指引方向。多么可爱的精灵，她鼓舞我，安慰我曾被风雨击伤的心。她与我一起憧憬风雨后的新世界。

啊，一抹晚霞渲染了天空，大海变得深沉暗淡，前方的灯光此时若隐若现，时有时无，但我知道，希望就在前方……我是船，只属于远方，我将用我的梦想创造大海的湛蓝……

远方学生作文 篇48

“放学了就回家，别贪玩，听见了没？”总是听见妈妈这样说。

我的成绩一直不错，因此妈妈很重视我的生活。妈妈管着我的饮食起居，管着我的交友范围，管着我的言行举止……

和其他的家长一样，妈妈很害怕我会早恋。妈妈从来不让我与异性同学交流，说什么让别人看见了会说闲话的。以前也就只是时常的嘱咐嘱咐我，可最近我发现妈妈经常翻看我的书包，抽屉，甚至是日记本。妈妈触碰了我的底线，我的私生活一点隐私都没有，可妈妈却对我说：“你这么大的孩子要什么私生活，我这是在照顾你，我也是为了你的前途着想，万一你……”

“哪有什么万一啊，根本就不可能，你不要总是疑神疑鬼的了，好不好？”我打断了妈妈的话。这哪里是照顾，明明就是监视我，那一晚，我很想收拾东西，离开家，去一个自由的的地方，一个彻底没有人管我的地方。

妈妈啊，我怎么会在我还没有成熟的时候就偷尝这禁果呢？我知道，无论我怎么说您都不会相信。我的路还很长，不可能会因为在这个花季情窦初开而葬送了我的前途，我的人生之船刚刚行驶到第一阶段，怎么会就此停下呢？我的船，只属于远方！

妈妈，我要和你谈一谈。

远方学生作文 篇49

平沙莽莽黄入天｜古时那些关于沙漠的诗与远方

在古诗的描述中，沙漠通常是边疆战士驻扎戍守的地方。

诗人通过描写沙漠壮观瑰丽的景色抒发胸臆，其中最著名的便是王维在《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”。737年，王维奉命赴西河节度使府慰问将士，路上有感写出《使至塞上》，描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑。

杜甫在《咏怀古迹》中写道“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”。他借咏昭君村，怀念王昭君来抒写自己的抱负，诗中无边的大漠更是凸显了天地无情，青冢有恨的感情。

边塞诗人高适更是多次在诗中描写大漠风光，“策马自沙漠，长驱登塞垣”--《蓟中作》，“北上登蓟门，茫茫见沙漠”--《淇上酬薛三据，兼寄郭少府微》，“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”--《燕歌行》

沙漠在古时多寓意着将士们守家护国所驻守的地方。天地茫茫，不知道多少悲壮唏嘘的故事还掩埋在这黄沙之下，静静地穿越时光的长河。

远方学生作文 篇50

三月，我们梦始的时刻。永远记着那一天——三月十七日，综合楼前，梦开始的地方。

早上，我们2021届全体师生聚集在综合楼前，看着我们的，是那一棵只属于我们的毕业树。所有同学的眼睛里都闪着梦想的光。师生代表把毕业树种在我们梦开始的地方，一滴滴水落在树叶上，

那时，我看到了那个夏天。那是我们将要升入六年级的前一个星期，教官因为两个同学在一起打闹而让我门全班学鸭子走路，从九班到一班，又学青蛙跳从一班到九班。就那么不长的走廊，这样走过去跳回来，却像跑了八百千米一般。

我们互相鼓励，相互帮助，你拉一下我，我推一下你。就这样才学鸭子走走到了一班，又从一班回到九班，有许多同学的腿已经软了，跳到地上就会摔倒......

走完一个来后，女生有的已经泪流满面，男生则是满脸通红。

一阵风吹过我的脸蛋，那一刻，我思绪万千。仿佛看到那时，我们又聚在东华校园，在那毕业树下欢腾、歌唱，相互诉说自己的梦想，互相鼓励对方向梦想前进！

我永远忘不了那一天。毕业树，我们的梦想树，童心向党，梦在远方。

远方学生作文 篇51

青春的叛逆让自己越来越向往大海，向往自由，总是想象自己是一只船，在充满凶险的大海上毫无束缚的流浪，像脱了缰的野马一样，肆无忌惮地寻找属于自己的远方。

于是，我用勇气做船，梦想做帆，迎着风，和希望一起漂流。

尽管大海是那么险象环生，但我依然听得见他内心的呐喊；“来吧！用你的勇气来搏击风雨，用你的坚强来寻找希望！”于是，我便更加奋力驶向那充满未知的远方，因为我知道，风雨的历练，会让我成长，重重的考验，挡不住满心的向往。我依然前进着，只为那属于我的远方。

我早就预料到一路的不易，我也曾胆怯、害怕，也曾想到过退缩，但我知道，既然已经做了脱缰的船，就必须脱离父母的庇护，必须学会坚强。

然而我现在是船，只属于远方，有更多的挑战等着我去闯，没有什么能让我依靠，我必须得坚强。只有坚强才是活下去的唯一希望。当然，我偶尔也会回头看看，不然只会一味地追随远方，而不知道自己失去了什么。

我是船，我会永远前进，不管一路凶险或平静。我的脚步不会被任何人或事所牵绊，因为前方，才是我的向往；因为我是船，只属于远方。

远方学生作文 篇52

枕巾湿了，我从梦中的繁华景象中走出来，努力幻想着多少年后的自己，可否一笑画远方？

我害怕失败，怕跌倒了再也起不来、甚至没人能扶你起来。但后来我渐渐发现了信乐团的那首《海阔天空》中的：我曾怀疑我走在沙漠中从不结果无论种什么梦才张开翅膀风却便沉默

习惯伤痛能不能算收获庆幸的是我一直没回头终于发现真的是有绿洲

我深信只要坚持，就是胜利！梦想怎能凋零，花开花落永不弃！

就像伟大的钢琴家贝多芬一样。贝多芬听不见声音，28岁时就聋了，但他没有自暴自弃，反而做出了大量美妙音乐所以贝多芬扼住命运的咽喉不像命运认输，要反抗命运。不被命运所束缚，要摆脱命运的不幸给他带来的灾难，靠着自己的努力，继续顽强的完成自己的事业、继续努力的活下去。就像，贝多芬尽管聋了，但他没有服从于命运的安排，而是扼住命运的咽喉，不让自己被命运所击败，而是继续创造出更大量的乐章！

我要努力拿回属于自己的东西，让我的梦想变成现实！一辈子的坚守，不放弃！

梦的深处叫远方？

远方学生作文 篇53

我能够想象到在无数个瞬间里，很多人都在一个地方来来回回，他们去学校最眷恋的咖啡馆，他们去学校永恒都赚不到，做的图书室，我知道很多时候他们想要的都只不过是那样一种感觉而已。可是却时刻被自己的感觉玩弄着。

此刻的一种生活状态基本上是已经接近了疲乏而平淡。

以前的时候我是多么的喜爱看各种各样的言情小说，可是此刻就一直在拼命的搜索枯肠，看着自己眼前的风景，看着未来自己可以想象的到的天花板，我总是那么不自觉的就内心无波无澜，我甚至开始慢慢无法改变这样一种状态。不知道未来是什么样子的，也不知道到底有什么东西才是值得拼搏。

我渴望能够找到一个避风的港湾，让自己能够短暂的停泊。

我渴望能够看清晰那样不至于一眼就能够看到边的远方，我想看到那些风景在我的生命当中如同风儿一样驰骋。我想知道那些我从未触及到的远处的山和水，是不是和此刻的有点不一样？

对于远方我一直满怀期待，就好似对于现实生活，我们从来都不会觉得有什么虚假。

我们一直都知道，原来那个时候的想象力都已经变得不一样了，就好似曾经很长一段时间内都给我们带来了不一样的出色。我们曾经能够想象到的生活，其实也在这样的远方看不到尽头。