我和鸟儿有个约会作文

导语：苍穹之下，常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲，那就是鸟儿们高唱的颂歌。下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。

　　篇一：我和鸟儿有个约会

小鸟是一种可爱的动物，相信大家都很喜欢。而我，昨天就和鸟儿约了一次会。

昨天一到学校，就有两个姐姐把我和五个同学拉到一个地方，说：“你们是大鸟组，现在来给你们发面具!”说完，她们就像变魔法一样拿出了几个面具。我挑来挑去，终于挑到一个黑白的，看着有点像猫头鹰。后来，我发现上面有个嘴巴，有点像鸭子。我纳闷的想：这到底是什么啊?不会是鸭嘴兽吧?但那是鱼啊!我不管了，把面具带上吧。

两个姐姐帮其他人戴好了面具，然后带我们来到桌子前，说：“你们一人拿一个扇子，再找一个图案画在扇子上吧!我拿着铅笔，挑了一只鸟，把它画了上去。费了好大的劲，我终于把颜色也涂好了。我看了看我的画，又扇了一下风，心里像吃了蜜一样甜。

我们来到观鸟的地方，大家马上不满的叫起来，因为鸟儿都是图片!一个男老师走过来，说：“我来给你们介绍鸟类。”

我一路上一只在听老师讲和拍照记录。瞧!我看见了一只黄色的鸟儿，身体有一点白，眼睛就像绣出来的一样，名字叫暗绿绣眼鸟，真可爱!又看见一幅图，是黑脸琵鹭。它伸着翅膀，飞起来一点儿，用嘴咬住一条鱼，美丽极了!还有肚子红红的翠鸟;呆呆的池鹭;可爱的黑领掠鸟;展翅高飞的小白鹭;站在草地上的珠颈斑鸠;踩在水里的鹊鸲;像极了老鹰的黑耳鸢……

和鸟儿约会非常好玩，也非常快乐。希望能再和鸟儿约一起会!

　　篇二：我和鸟儿有个约会

碧蓝的天空下，小鸟自由地飞。我看得出神了，以至于没有察觉头发已被风吹乱。小鸟还是不停地飞。是乎在向我炫耀，它是多么的自由。

我要一个安静的空间，把该想的，该做的都在这一刻发泄。不想让自己瞥得太久，这样就不像小鸟了，这样就不能自在得飞翔。可是，我真的能做到吗?一刻也没有变过，小鸟的翅膀还是不停地挥着。它在向我招手吗?我应该义无反顾地飞向它吗?我迷惑了，曾经有人这样对我说：“看见那只飞着的小鸟了吗?它是快乐的象征。”

但是，有一天，小鸟被捕了。难道有人不喜欢小鸟吗?不喜欢快乐吗?我对他的话产生了怀疑，多少次，我梦见我像小鸟一样，自由地飞，自由地唱。

为了一份完整的'快乐，我和小鸟相约在梦里，它挥翅，我唱歌。这是多么的快乐，我飞过无数高山，飞向快乐的源泉，我是那么的高兴，不停的笑，不停的跳。其实我也不知道。我只需要把心放开，去不懈迫寻，获得伟大的成功。

跟小鸟的约定在快乐的那一刻实现了。我想自己可以飞得高一点!努力学习，为了明天的生活，为了明天的理想，为了明天的的希望，我必须再努力点……

　　篇三：我和鸟儿有个约会

我从小就很喜欢动物，喜欢看动物世界，因此我对动物产生了浓浓的兴趣，鸟类就是其中之一。

昨天，学校举行了一次盛大的活动，主题是“我和鸟儿有个约会”。我听到了这个消息，兴高采烈地来到了学校，当我到达学校时，活动已经开始了，我焦急万分地寻找着我的班级，花了九牛二虎之力终于找到了四(1)班。

我和同学们有说有笑地来到了花园。几位义工姐姐给我们发放了鸟类面具，虽然这个面具不太合我心意，但还是不错的，我马上把它戴在头上，感觉有点儿热。我往旁边看了看，全都是同学们在戴面具的身影。我看到他们那可爱的样子，禁不住和他们玩了起来。玩了一会儿后，我们照了一张合影，然后来到了拼图处。地上有好几块拼图，我来到一块拼图下，立马动起手来，我把它们分散，用排除法很快就将这只展翅高飞的大鸟拼好了。从图片中可以看到，这只鸟正在捕鱼。

拼完拼图后，我们来到了观鸟处，这里的鸟真是形形色色、五花八门(是图片)。第一只参观的是普通翠鸟，从图片中可以清楚的看到，这只翠鸟的嘴又尖又长，颜色很鲜艳，长17厘米，是留鸟，小体型翠鸟，橙色的胸、蓝色的背。下一只是黑耳茑，它的嘴是黑色的，钩子状，身长65厘米，是留鸟。再下一只是黑脸琵鹭，它的外观十分美丽，是频危物种，现在全球只有几千只，每年它们都会来深圳红树林休息，10月至4月可见……

这次活动，让我深深明白了，鸟类对我们很重要，我们应该好好保护它们。

　　篇四：我和鸟儿有个约会

今天我非常开心，因为早上八点五十分我们班级有一个活动叫《鸟的约会》。我七点半火速赶到学校，活动还没开始就已经人山人海了。活动开始了，老师给我们还没组装好的面具让我们自己拼。我专心致致地一件一件地忙活起来，看着自己完成的面具我满意地笑了。我还看到同学们面具的鼻子各式各样，有尖的、有长的、有粗的、有短的……太可爱了!

老师开始详细地给我们介绍鸟的资料。我们看到了披着绿衣裳的翠鸟。老师问：“那鸟儿尖尖的嘴巴有什么用处?”我们异口同声的回答：“是用来抓鱼的!”

老师接下来介绍是披着白衣裳的大白鹭。它的嘴巴和翠鸟一样都是尖尖的，可是颜色不一样，它是黑色的。配着雪白的衣裳真好看!

白鹭还有大小之分，它们主要的区别是大白鹭脚是黑色的，小白鹭的脚是黄色的。

老师还给我们介绍许许多多不同的鸟类，它们穿不同颜色衣裳，有白的、紫的、红的、绿的、黄的……它们有不同的体形，有像拳头一样小的，也有像枕头一样大的。它们有不同的嘴巴，有尖尖的，粗粗的、扁扁的、长长的……它们吃不同的食物，有吃鱼的，有吃虫子的，有吃虾的，有吃种子的……实在是太有趣了。

最后老师还语重深长地教育我们：“我们一定要爱护鸟类，因为它们是我们的朋友!”

老师介绍完后，要求大家都在扇子上完成一幅画。我跟陈毅炜一组。他负责画画我负责涂色。我们合作完成了一幅美丽的图画。我把它送给了温懿德的弟弟，他高兴地跟我道了谢，我感到无比的快乐。

观鸟活动真有意义，我期望以后能参加许多丰富多彩的活动!