小学四年级作文：小闹钟

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学四年级作文：小闹钟，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文：小闹钟1

小闹钟在我的床头放着一个非常漂亮的小闹钟，不管你注意不注意，它每天都 “滴达、滴达……”地尽职走着，为我报时间，叫我不迟到。

小闹钟是我上学时，妈妈特地为我买的。它是由一只非常可爱的小猫构成，小猫脸儿是白色的，眼睛黑而圆，胡须弯弯向上翘，红红的小嘴巴非常美丽，头上扎着粉红色的蝴蝶结，小猫的胸部就装着钟。钟面底色是白色的，时针、分针是黑色的，秒针是红色的，定时针是黄色的，它们每分、每秒、每个小时都走的非常准确、干脆，从不偷懒，从不越位，都在尽力干好自己的本职工作，它们的声音更是铿锵有力，听“滴达、滴达、滴达……”，像是在提醒你别浪费时间，快做作业吧。

在小闹钟后面，有两个旋钮，左边的那个是定闹钟的，用手钮它，让定时针指着想要的时间，然后把小猫脑袋后面的按钮按起来，它就会一分不差地发出悦耳的声音，听“起床了，起床了，……”，它不把你叫醒叫起来，它决不罢修，又像是在提醒你一定要养成好习惯，要有时间观念。右边的旋钮是调整时间的，当你把想调整时间时，就可以钮它，你就能够得到自己想要的时间了。在长方形的底座上面有一个小盖子，打开它，就会看到两节电池乖乖的躺在那里，你可别看它躺在那里这样的安详，其实它是小闹钟生命之源。

这就伴随我四年多的小闹钟，也许它和其它的闹钟没有什么区别，但是我确非常非常的喜欢它，不仅喜欢它漂亮的外表和它遵守时间的约定，更喜欢它那尽职尽责、勇往直前、团结协作的精神。我的好帮手，我爱你——小闹钟！

小学四年级作文：小闹钟2

嗨，大家好！我是我主人最喜欢最喜欢的小闹钟。我是被我主人的爸爸从北京带回来的。噢，对了，你们还不知道我长什么模样，对吧？那就让我来告诉你吧。

我长的十分可爱。一个又胖又圆的身体，差不多有人的一个巴掌那么大，上面两边都有一个小小的耳朵。你们知道我长得像什么动物吗？没错，我长得像熊，一个可爱的小熊头。我有一个绿色的“头套”，我的背后是白色的。“头套”的下面我那张英俊帅气的脸了。上面写着“1、2……”这些数字。在“3、4、5”的旁边有一只小熊穿着红白相间的衣服，头上戴着蜜蜂的触角，还带着一对绿色的翅膀，在采那个草坪里的一个最大的蘑菇。那个蘑菇是红色的，上面有白色的大圆点，十分美丽。

在我的脸上还有我的三个好兄弟，它们就像我的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵一样不可缺少。如果没有它们，主人就不知道现在是几点了。你们一定知道它们是谁了，对吧？当然，它们是你们最熟悉的时针、分针、秒针。一个又粗又短，一个不粗也不短、不细也不长，还有一个又细又长。它们不停的在转动，一刻也不休息。尤其是秒针，传的最快了。

我的功能有可多了，在我的头顶上有一个银色的按钮，一按它，我脸上一圈都会变亮。在我的左边还有一个可推动的开关，往上推，就会用音乐叫主人起床；往下推，就会用钟声叫主人起床。我的背后还有两个旋钮，一个可以调时间，另一个可以调叫醒主人的时间。

这就是我主人最喜欢的小闹钟，也就是我。不好，主人来了，我要走了，再见喽！

小学四年级作文：小闹钟3

寂静的夜晚，皎洁的月光透过我房间的窗户，我躺在床上，只有清脆的嗒、嗒、嗒的声音陪伴着我，这就是放在我书桌上的小闹钟。

瞧，这个小闹钟既小巧又可爱。它一双亮亮的眼睛，一张又宽又大的嘴，侧面有一个小闹铃，下面有两个支架。这个小闹钟只有25元，或许它对别人一文不值。但在我眼中，它却是我独一无二的宝贝。

这个小闹钟就像我的朋友！在它的陪伴和帮助下，我度过了六个春秋岁月。是它，在我伤心的时候陪伴我；是它，让我知道了时间的重要性。

记得那是一个星期四的下午，我刚放学就要去上优加英语课。可是优加老师留的家庭作业还有一大半没完成，距离上课还有四十分钟，根本不可能做完作业，顿时，我陷入了矛盾之中，心想：唉，是在这儿就把作业写完呢，还是把作业留回家熬夜写呢？这时，我看了一下表，那个指针在不断地转着，时间也在一分一秒地过去，于是我鼓了一口气，自言自语道：“抓紧时间写，和时间比一个赛吧，看谁跑在最前面。”于是我拿起笔飞快地写起来。时间一秒一秒地过去了，我也不停地在写着，啊，最终写完了，我抬头一看表距离上课还有五分钟，“哇，我胜利了，我赢了时间，我好高兴啊！”但是这一种高兴是来之不易的。从此以后，每次遇到挑战，遇到困难，这个小闹钟都提醒着我，要做一个和时间赛跑的人。

有了那段不寻常的经历，我懂得了时间是可以去争取的，只要你把握住了时间，时间总会在你的后面慢慢走着。我们一定要珍惜时间，不要让时间白白的在你边上溜走，我们要向时间挑战，去战胜时间，让时间永远输于我们。

小闹钟从此以后就和我形影不离。现在，我正和它在赛跑呢，我相信在它的陪伴下，我一定会不断进步，超越自己。

小学四年级作文：小闹钟4

我有一个小闹钟，不过近来她的表现让我觉得她或许可以退休了。

我是一个早上很容易就睡过头的孩子，悄悄说就是喜欢赖床的孩子，早上如果没有闹钟的话，那我一定会迟到。近来，我的小闹钟像是生病了，每次一到叫我起床的时候，她就忽然没有声了，以致于最近都是我的妈妈跑到我的床边，把我的被子掀开，大声问我“马上就要迟到了，你起不起床！”这种时候，我就像是做了一场噩梦一般，忽然从睡梦中惊醒过来了。

我也找时间看了看小闹钟，看看她是不是生病了，但是非常奇怪的是我把闹铃拨到其他时间，她都会响，而且是一直以来她滋哇乱叫的那种响，而调到我早上需要她帮助我叫醒的时间，她就不再出声了，像是故意让我多睡一睡，也像是故意让我做到妈妈问我起不起床的那种噩梦。

现在我有些犹豫，是不是该让小闹钟退休了。然而我又觉得她在其他时间还好着呢，要不要先别让她退休了，毕竟她也陪伴了我这么多年，让我忽然换一个新的小闹钟来陪伴自己，我还真有点不习惯呢！可小闹钟的确已经没办法再帮助我起床了，不让她退休的话，我每天早晨就得都是在噩梦中醒来了。我的犹豫，让我又在噩梦中起了几天床，终于我还是要把小闹钟换掉了。

看着新买来的闹钟靠在小闹钟的旁边，我忽然有些伤感了。小闹钟，已经陪伴了我七八个春夏秋冬了，过去的每一天里，她都矜矜业业为我做着叫醒服务，现在她已经退休，有了新的闹钟替代了她，我还真有些不太习惯了。但愿有一天她又能好起来，这样我就可以把我的新闹钟送给爸爸，而我自己继续用我的小闹钟了。

小学四年级作文：小闹钟5

我家有个可爱的小闹钟，是六一儿童节爸爸送给我的，我好喜欢哟！

这个小闹钟的外壳是粉红色的，上面有一个红红的鸡冠，特别引人注目，外面有一块圆圆的大玻璃，里面有三大兄弟，是小蓝鸡，小黄鸡，小紫鸡。每当闹钟打响时，它们三兄弟都急着喔喔叫呢。它还有两只水灵灵的大眼睛，总是专注地盯着前方，眼里只有诗和远方。

记得有一次，我想睡个懒觉，以为是星期天，谁知我错了，这一天是星期六，我七点还有舞蹈班，这时已经快六点五十了，它们三兄弟都急得对我喔喔叫，真是“皇上不急，太监急”啦，我有一些不开心，打开手表一看，原来今天是星期六啊，我一看表，都六点五十啦！我正说那三兄弟为什么不叫我，可是它们好像在说：“小主人，这不关我们的事哟，我们打铃了，可是你不起来，你也别说了，都快七点了。”我赶紧穿上衣服向舞蹈班跑去，可还是迟到了，我心里暗暗想：以后不能再睡懒觉了，不然还会迟到的。

妈妈规定我晚上九点必须躺在床上睡觉，明天就期末考试了，可是那时我太骄傲了，没认真复习，那三兄弟用大眼睛恶狠狠地看着我，好像在说："小主人，你怎么不认真复习呢？如果你不认真复习的话会考不及格的！”我开始认真复习了，我把100分的卷子让小闹钟看的时候，小闹钟好像在说：“骄傲使人落后，虚心使人进步，所以小主人你不要骄傲了。”从那以后，我每次考试就认真复习，每次考的都不下90分。

小闹钟现在只要我骄傲的时候就提醒我不要骄傲，使现在我的成绩越来越好。这都要感谢小闹钟的监督和提醒啊！

你们喜欢我这个可爱的小闹钟吗？我非常地喜欢。

小学四年级作文：小闹钟6

每天早上，当我还在梦乡里时，一种动听的“噪音”响了起来，本来再想睡一会儿，可它总是唠唠叨叨地唱个不停，在我的愤怒声中我不得不起床：“够了，你这个没完没了的烂钟，睡都睡不好。”

每天我放学回家，它默默地趴在我的书桌上，睁着眼睛望着我，似乎是委屈到了极点：“我每天及时提醒你起床，我有错吗？”。每当如此，我心里不禁难受，是啊，它有错吗？不是它，我不知道要挨多少批评呢！

时间长了，我离不开它。早上起床，我不需要妈妈morning call。做作业和考试的时候更离不开它，它那急促得滴答声，就象催命鬼一样，逼着我心里嘭嘭直跳。晚上9点，它又在催我上床睡觉，它总是机械地吵醒我、逼迫我、提醒我……

时间长了，它成为我朝夕相处的小伙伴。每当我学习累了的时候，我会欣赏它那圆圆的脸，聆听它那清脆的“滴答…滴答”声。我无聊的时候，会跟着那根不知疲倦的长针，不厌其烦地数着12个永远不变的数字。

时间长了，我悟出了很多道理。为什么3根指针不一样长？为什么3根指针不同时跑？为什么跑得快的，反而被人忽视？爸爸说：“世界上没有绝对公平的事情。”妈妈说：“只有分工不同，没有贵贱之分。”

俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。每个人将会在指针的一圈圈转动中慢慢长大，慢慢成熟，慢慢衰老。时间对每个人都是平等的，有一面闹钟摆在我面前，我就有一种紧迫感。

每天早上的“噪音”还将继续，我讨厌的小闹钟，我可爱的小闹钟。

小学四年级作文：小闹钟7

我有一个小闹钟。圆圆的外形，蓝蓝的色彩，很美观。钟面玻璃下面有一只可爱的小熊。时针、分针、秒针好像是小熊的胳膊腿，小熊有序的指挥着它们转动。

这个闹钟是爸爸买给我的，因为我是个大懒虫，每天早晨，妈妈一遍一遍的叫我，怎么叫也叫不醒我。爸爸来推我也不起床。爸妈实在受不了我，我也受不了爸妈的行为。爸爸决定给我买个小闹钟，还告诉我以后自己起床，自己给闹钟定时间。起晚了后果自负。

第一天晚上，我拿来可爱的小闹钟，定了两个时间——7:40、8:00钟。我睡觉时把闹钟放在床边的桌子上。第二天早晨，我还在梦香中，只听到叮铃铃、叮铃铃铃......响个没完没了，声音还特别大，我从梦中惊醒，一下子坐起来，我第一次听到这么大的声音。闹钟呀闹钟真能闹腾。我乖乖的起床，洗脸、刷牙、吃饭、上学。爸爸妈妈都很高兴，我也很高兴。小闹钟里的小熊也高兴的目送我去上学。

小闹钟每天早晨叫我起床，它还是我的知心朋友。有一次在学校里，我被老师很批了一顿，我委屈极了。我终于挨到了放学，冲出校门，回到家里，跑进我的房间。抱着小闹钟倾诉我的委屈。我不想给妈妈说，因为妈妈总是站在老师那边，还会再唠叨。

我向小闹钟说着老师的不事，小闹钟静静地听着，闹钟里的小熊用明亮的眼睛同情的望着我，，好像在对说：“小主人，别难过，不要太放在心上哦!”我看着小熊的眼睛，慢慢的就不伤心了，我继续诉说着，但语气越来越平和。终于“雨过天晴”了，我的内心逐渐平静了，开始写作业，小闹钟嘀嗒、嘀嗒地响着，陪伴着我。小闹钟真懂我，真是我的好朋友啊!

我爱小闹钟的闹腾，爱小闹钟的陪伴。小闹钟还让我学会了合理的安排时间。小闹钟永远是我的好朋友。

小学四年级作文：小闹钟8

我的小闹钟啊，就像是我的好朋友，从不嫌我赖床，我也从不嫌弃她滋哇乱叫地喊我起床，我们俩就那么非常默契，一个复杂叫我起床，一个“应声”了继续回笼，最后一起被爸爸妈妈教育。

爸爸妈妈教育她的.时候，我就更像是一个保护好朋友的好孩子了。我会抱着她对爸爸妈妈说：“你们教育我可以，不要教育她，她没有错，她每天都认认真真叫我起床了，只能怪我太像一只猪了，怎么睡也睡不醒。”爸爸妈妈对于我的睡过头耽误上学的事情，实在气不过了就会要挟我说：“我们明天就给你去买一个新的闹钟，那种可以摁了又能继续响的，那种必须要你把它闹铃开关清醒地关掉的！”每到这时候，我就更不干了，我会抱着我的小闹钟，使劲地冲爸爸妈妈保证“我再也不按掉闹钟继续睡了，再也不了。”可是每次说完，每次爸爸妈妈放过了小闹钟后，我又恢复了原形。

我的小闹钟是那种上发条的老式闹钟。虽然我不爱起床，爱赖床，可是我每天都还是非常乐意给她上发条的时候，拧几下，她的声音就会变得更加清脆明朗，让我有一种与她关系越来越好的感觉。可惜啊，我的小闹钟太温柔了，她从不像我的爸爸妈妈一样，把我硬拽起床，她总是在我“应声”了之后就在我的床头静悄悄地看着我继续睡，她跟着时间一起陪着我从小学迟到的学生变成中学迟到的学生，从来没有离开过我。

纵然我的小闹钟从来没有让我准时起床过，但我还是非常的喜欢她，每天给她拧发条的时间就是我和她交流的时间，她不要求我按时起床，我也不要求她一定要把我叫起床。至于迟到嘛，只要不耽误我的学习成绩，或许我也就不打算改正了。

小学四年级作文：小闹钟9

我有一个漂亮的小闹钟，是那年我过生日是王叔叔送给我的生日礼物。王叔叔刚送给我，我给它起了个好听的名字——滴答。它是一个粉色的小闹钟，周围有几片好像早晨晶莹剔透的露珠刚吻过它一样的花瓣，又好像娇滴滴的仙女，美丽极了。它的形状是圆形的，好像弟弟的大脑袋。

每天早晨，它都用清脆的男童音叫醒我：“早晨好，快起床……”直到我醒来，摸摸它的头，才会停止叫唤。我喜欢我的小闹钟，因为它每天准确报时，工作做得可好了。

看，圆溜溜的表盘上，时针、分针、秒针都不停的围绕轴心转动着。它们就像亲密的三兄弟。秒针老三性子急，跑的最快，它匆匆跑过一圈，分针老二才挪动一小格；老二辛辛苦苦转动一圈，老大时针才挪动一大格，格外显出它老大的稳重来。它们紧密配合，从不摆自己的功劳，到底是谁带动谁，谁最辛苦，谁也不去计较，反正对是为了人民而工作。它们团结互助，谁也不傲慢。

每天晚上，我总是把小闹钟定在六点十分。当我进入梦乡，三兄弟却还在值班。一到早晨，它们就会催着小男孩儿对我呼唤：“早晨好，快起床……”我表扬它们时，三兄弟总是默默地听着，既不争也不闹，欢欢快快往前跑，更可贵的是，当别人问我时间时，我总是习惯说几时几分，却往往忽视了奔走最辛苦最勤劳的秒针。秒针并不计较，欢欢快快还是一个劲儿的往前跑，“滴答、滴答……”

啊，我的可爱的小闹钟！啊，我那值得尊敬的时针、分针、秒针，它们不管严寒酷暑，还是辛勤的工作，它们就是一对亲密的“三兄弟”。

小学四年级作文：小闹钟10

“小妍，换个新闹钟吧！家里的闹钟有些旧了。”妈妈指着超市货架上一个新颖的闹钟，拍了拍我的肩说道。

“不要，不要。”我摇摇头，一脸坚定地回答。

这是为什么呢？那还得从我读二年级时说起。

那天是我的生日，爸爸送给我一个闹钟作为礼物。它穿着天蓝色的衬衫，还带着一个粉红色的蝴蝶结，漂亮极了！在它的身后有两个深蓝色的按钮，一个上面写着“时”，一个上面写着“分”。它们分别是对应闹钟设置“时”和“分”的，而上面的那朵小红花，就是控制闹钟开关的。说真的，这些设置的开关十分实用，而且也很漂亮！

虽然闹钟很有用，但起先我却不这么喜欢它，甚至有时候还觉得它有些讨厌！它每天把我从美梦中唤醒，真讨厌！它每天都让我睡不好，真讨厌，讨厌死了。

但是有一次早晨，它按时响起了。“叮铃铃”地响起了，清脆的闹铃声在我的耳畔响起，但我没有理它，结果上学迟到了。

恰巧那天早晨，老师给我们上科幻课，事后听同学说，那节课好玩极了！结果我没赶上，真扫兴。从那次起，我便真正意识到闹钟的重要性，每当它在早晨激昂的将我唤醒时，我总是揉着惺忪的睡眼，一骨碌从床上爬起来，再也不迟到了！甚至还有几次我居然去得很早，当了幸运的“表演观看者”呢！

闹钟，我的好伙伴，它陪伴着我渡过了多少个忙碌的早晨，同样也伴随着我渡过每一个晚上伏案夜读的时光……

闹钟，谢谢你。是你教会了我要早睡早起；是你教导了我时光一去不复返；是你教育了我“我生待明日，万事成蹉跎”的古训。

我十分喜欢自己床柜上的那只小闹钟，怎么会把它换掉呢？

记得那天回到家，我把那只小闹钟捧在手中仔细端详了一番，又将它端端正正地放回原处，在心中默默地说道：“小闹钟，我永远也不会把你换了！”

看着，看着小闹钟仿佛动了起来，插着翅膀，似乎要飞向远方！是啊，时间就是会这样悄悄流逝！因此我一定要珍惜时间不迟到。

我十分喜欢小闹钟！

小学四年级作文：小闹钟11

“整天都在叮叮响，每天起床都用它。”你知道这是什么吗？没错，它就是整天陪着我们的小闹钟。

说着这个闹钟，还有点说来话长呢！在买这个闹钟之前，我已不知买了多少闹钟，摔了多少闹钟。这次，可是我严厉的妈妈亲自给我买得高档闹钟，价格可不知比原先贵了多少倍。品牌就是品牌，连盒子的图案都是古老的花纹，让人看了特别温馨。蓝色的盒子一打开，一个外表青色的小闹钟活生生地展现在眼前。里面有一幅栩栩如生的图案，漂亮极了！讲述的是：在一个漫天飘着白色小花的世界里，虹猫穿着白色衬衫，紫色的裤子，手捂着嘴，仿佛对蓝兔在说什么悄悄话，而蓝兔头上戴着一个粉色的蝴蝶结，身上穿着橙色的上衣，白色的丝袜，粉色的裙子在空中飘动，用好奇的眼光看着我，用二手指单个点在嘴边，仿佛在想虹猫会给讲什么悄悄话呢？里面的结构很复杂，有四根针，老一、老二、老三和不同种类的定时针，它们很奇特，老一跑得最快，老二是中等，等老一跑完一圈了，它才跑一格，老三倒数第二名，等老二跑完了，它才跑了一格。不用说，定时针最慢了，等老三跑完了，它才会发出清脆悦耳的声音。外表的按钮也有很多，往上一按就是开灯，让它发出绿色的光。这一按，就会持续了25秒，背后，有个定时的按钮往上就是定时，往下就是关闭。因而，我格外珍惜。

但是，闹钟早上都会“叮叮”地响，每次我不起床，它的声音就更大了，我想：什么时候想起来，再起来吧！可是，闹钟的叫声越来越大，让我心烦，只好无奈地起了床。过了一天，我干脆地关掉了定时，结果，我醒来时，已经是7:25了，我匆匆地洗脸刷牙，可是，还是迟到了。

啊，小闹钟，你真是我无时无刻的好伙伴，我爱你！

小学四年级作文：小闹钟12

我的房间里有一张软绵绵的公主床，有许多可爱毛的绒绒玩具，还有各种各样陪伴我成长的书……但是我最喜欢的还是摆在我床头柜上的小闹钟，它是我过六生日时妈妈送给我的礼物。他每天都会给我报时。

我的小闹钟可是一名有名的动画明星哦！——猜猜看它是谁，他就是人见人爱的哆啦A梦，他身体胖乎乎，穿着一身瓦蓝瓦蓝的衣服，它长着一个圆滚滚的大脑袋，它的眼睛大大的，笑起来像弯弯的月亮，他的鼻子红彤彤的像一个小樱桃，它的嘴巴大大的笑得像一个美丽的花瓣，他有六根细长细长的胡须向上翘着，看起来更威武神圣。他胖乎乎的肚子上有一个圆圆的表盘，里面有五颜六色排放均匀十二个数字，还住着相亲相爱四兄弟，他们很谦让，很有爱，时时刻刻都在忙碌着，就像一只勤劳的小蜜蜂。四兄弟里老三是个急性子，工作起来像冲百米赛似的前进，老大是个慢性子，永远在慢悠悠的散步，等到老三跑一圈老二就跑一格，老二跑一圈老大跑一格，老四经常不动，好像在思考什么问题，但是当你呼唤它时，它会很情愿的来帮助你！

每天早晨它都会把我从甜美的梦中叫醒，如果我要是不搭理它，它就不停的在那里喊“大懒虫起床了，大懒虫起床了。”只有我伸出手摸摸它的脑袋，它才会停止叫声，对着我哈哈大笑！

有一天晚上我睡在小床上，突然发现怎么听不到它们“滴答、滴答”的呼吸声了，爬起来一看发现四兄弟都静静地躺在那里一动不动，我着急的跑去告诉爸爸，小闹钟生病了，爸爸过来看了看说：“换上电池就好了。”我赶忙给小闹钟换上新的电池，小闹钟又开始开心的工作了。

小闹钟时时刻刻都在提醒我：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”它已成为我离不开的好朋友。

小学四年级作文：小闹钟13

闹钟在我的人生中试不可缺少的，如果没有了小闹钟，我将会成为一只无头的苍蝇，不知干什么。小闹钟就像是我的仆人，每天准时叫······他的用处可多了。

最大用处之一：准时叫我

星期六早上，可是我睡觉的大好时光，兴趣班在9：00，我可以睡到8：30，但是自从有了这口小闹钟我就从此过着不得安宁的日子。6：30分时，我还在半梦中，那烦人的闹钟就开叫了：“小主人，起床了，小主人，起床了······”这声音就别提有多么可怕了，比天上打雷了还想。本打算用被子捂住头继续睡觉，但那可恶的小闹钟就是不肯让我入睡。但是讨厌归讨厌，却帮了我一个很大的忙，以前没这口小闹钟时，冬天的早上我总是起不了床，自从有了这口小闹钟后，我就有了很多的时间观念。

用处之二：小小天气预报员

“天气预报员”也是我生活不可缺少的。从前在家里一班都是老爸来工作的，冷了多穿，热了穿少点儿。但是现在老爸总是出差，我穿什么就不知道了，记得有一次，我可是闹了一个大笑话。那一次老爸正好出差了，所以衣服要自己选，早上起来，拉开窗帘，外面暗暗的，我认为一定会下雨，就穿了一件厚厚的衣服，到了学校，添渐渐变热了，到了下午上体育课，其他同学都穿得很凉爽，而我却满头大汗，有了它，穿衣服又没问题了，因为时钟的里面还包着一个“小时钟”——温度计。到了时间，我便会去看一下几度，就因为这样，现在我穿衣服都不会错了。

最小用处：解闷

当我感到无聊的时候，我总会想起我心爱的小闹钟，因为在小闹钟的背后有很多有趣的图案，最令我开心的就要数那只打呼噜的猪了。总之每个图案都很好看。

这就是我心爱的小闹钟。

小学四年级作文：小闹钟14

前些天，妈妈给我买了一个小闹钟。

我非常喜欢这个小闹钟，因为它造型美观、精巧。浅蓝色的外壳，银色的支架，圆形的钟盘，12个黑色的数字匀称地分布在刻度盘上，像一支短箭似的时针，一把宝剑似的分针，一根如同细针的秒针，有规律地转动着。钟面的左上方还有一只竖着耳朵、瞪着眼睛的小花猫。它的秒针、分针和时针日日夜夜坚守岗位，一刻不停地转动着，主人不在家，它也照样地工作。不管是滴水成冰的冬天，还是挥汗如雨的夏天，它照样忠于职守。

记得有一次发生了这样一件事，前一天的晚上，我给小闹钟上好了弦，告诉它第二天早上六点半叫醒我。我睡着了，三个兄弟开始值班。第二天（天亮）开始了，让我惊讶的是它们都在偷懒。这让我很气愤，我赶紧把电池盒打开，原来是电池没电了，让它们休息了一会儿。

从此，我备好了好多的电池，每隔几天便换一次电池，于是，三兄弟勤快地工作着。每天晚上，我都会记得一件事——给闹钟上好弦，并且告诉它们第二天早上叫醒我。当我表扬它们的时候，三兄弟只是对视着微微一笑，从不解释这是它们的劳动成果。

特别是别人问我时间的时候，我会不自觉地看向我的小闹钟，并且告诉别人现在的时间，往往把最劳累的秒针给忘掉，因为秒针每时每刻都要快速地行走着，所以它要把大部分的时间都花在了工作上。这时秒针还在欢快地跑着，从来不因为自己得不到表扬而怨恨，更不会因此而影响情绪。

我和小闹钟的关系很好，无论在哪儿睡觉，我都离不开我心爱的小闹钟。但愿小闹钟能伴我共度（未来的）美好时光。

我真喜欢我的小闹钟，因为它不图名利，忠于职守，不知疲惫，任劳任怨。感谢你——小闹钟，我的朋友！

小学四年级作文：小闹钟15

每当听到“嘀嗒嘀嗒”的响声，我就知道，我那忠实的伙伴———“小兔子”，又在工作了。

“小兔子”是一个小闹钟。它穿着一双米黄色的外套，长着一张大娃娃脸，钟面上有十二个数字娃娃，端端正正地站在自己的岗位上一动不动，真称职啊！嘿！又来了三个运动员。跑在最前面的是个瘦高个儿，名叫秒针。最后一名的是个矮胖子，名叫时针。第二名是分针，它是个标准人。闹钟后面有两个按钮，一个是调时间的，而另一个是定时间的。

“小兔子”一天的工作是繁重的，说它是“大忙人”也没啥稀奇：每天早上6:30的时候，它用清脆悦耳的嗓音，叫醒我。听到它那亲切的呼唤，我就按时起床。放学后，“小兔子”提醒我做作业。如果我做作业心不在焉了，它就会用生气的眼光看着我，使我明白了“珍惜生命就是珍惜今天”和“浪费时间就等于谋财害命”的深刻含义。于是又认真地写起来。晚上，“小兔子”放轻了脚步，催我进入甜蜜的梦乡。夜深人静时，它却还坚守在自己的岗位上，毫不疲倦地为我们服务着。

这就是我们的伙伴—“小兔子”。它是那样的平凡、普通。但就是因为它的平凡，才使得我们的生活幸福美满。