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四年级优秀作文【优秀】

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在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的四年级优秀作文3篇,希望对大家有所帮助。

四年级优秀作文【优秀】

四年级优秀作文 篇1

大家好!我叫文具盒,漂亮又实用。

我是长方形的,是粉红色的,大约20厘米长,7厘米宽,实用铁皮制成的。我正面印着两只可爱的米老鼠,它们分别是米奇、米妮。米奇穿了一件黑色的上衣,一件红色的外裤,一双黄色的鞋子;米妮穿了一件蓝色的长裙,一双粉色的鞋子,它们看起来是不是可爱极了?

我是一个三层铅笔盒。第一层放了了六枝五颜六色的铅笔和一块长方形的橡皮;第二层放了性格直爽的三支钢笔,一块钢笔橡皮和一卷胶带;第三层放了五枝铅笔,两块橡皮,一枝多彩圆珠笔和一套沉默寡言的透明的尺子。我主人的小助手,它们虽然成员性格不相同,可是相处得却挺和睦,都在这里香甜的睡大觉呢!它们都各自躺在自己的小卧室里休息。你看,主人的铅笔和钢笔,都躺在三张长方形的.小床里,主人的长将军——尺子,正舒舒服服地躺在那专门为它特制的大床里。啊!它们已经劳累一天了,让它们好好休息吧!

这些学习用品都是主人学习上的好帮手,没有它们,主人就无法学习。我——文具盒就是帮主人管好它们。因此主人最喜欢我。

这就是一个漂亮又实用的我。

四年级优秀作文 篇2

带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,同学们又一次迎来了期末考试。

“希望老师千万别在办公室里,千万别在办公室!”我在心里不停的祈祷。你问我这是为什么?当然是作业迟交了呗,要知道老师昨天才强调我这个语文课代表作业不能迟交,而我今天就撞到了枪口上,想都不用想等待我的是什么!

呀!太好了,办公室里一个人也没有,我连忙把班上那一大摞作业本朝桌上一放,好,完工了,轻松了。当我正转身准备走时,只听“砰”的一声,老师的茶杯与地面来了一个亲密的接触――碎了,我一下子呆住了,心里只有一个念头闪过,那就是闯祸了,我拔腿就往门外跑去。

回到教室,心里紧张极了,七上八下,脑海里一个声音在说:“你怎么办,他可是新来的老师,他要是知道是你打碎的,以后可没你好日子过了。”另一个声音又说:“怕什么。办公室里那么多人进出,他怎么知道是你打碎的,管它呢。”我坐在那里,六神无主,这边耳朵好象有人在说:“坦白从宽,抗拒从严!”那边耳朵好象有人在说:“你干脆来个负荆请罪吧!”我烦躁的.直想扇自己几个耳光。

事情过去了两三天,一直风平浪静。好几次,我碰见了老师,都想告诉他真相,可话到嘴边,又咽了回去。老师也是若无其事的样子,但我越来越心烦,越来越沉不住气,思想斗争也越来越强烈。“做了错事,却不敢承认,还算什么好学生?”我下了决心,向办公室走去。

我到了办公室,正好老师也在,我壮着胆子,走到老师跟前,说:“老师,你的杯子是我打碎的。”老师打量了我两眼,说道:“哦,我早知道了。”“什么,老师早知道了。”我顿时手足无措,脸涨得通红,吞吞吐吐地说:“老师,我......我不是故意的,请你原谅我。”

老师微笑着说:“傻孩子,这有什么。”

我心里一下子轻松了,觉的这几天真是度日如年,是啊!老师怎么会怪罪我呢?我为我的小心眼感到好笑。星期二的时候,老师宣布下午要期中考试,要带好自己的文具。老师说着,我就记录下来:铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。

下午,我们班的同学有一半到三年级一班去考,我也去了。到了那儿,我把文具摆好,准备考试。先考语文再考数学。一会儿,语文试卷发下来了,我们大家认真地做起了试卷。时间过得可真快呀!一会儿就下了第二节课。

四年级优秀作文 篇3

今天的考试,题目非常难,我比原来下降了一点点分,很多优秀的同学跌到了60—80分,成绩一般的保持不动,而成绩差的呢,却上升了许多,真是奇怪。

放学时,老师叫我们拿回去叫家长签名,有一些成绩好又考得不好的同学都在秘密地说着什么,我想听一下,可大家都说:“你这么优秀是不会理解我们的,不要得意,你有一天总会退步!”

难道,成绩就能破环我们的友谊?友谊真的如此脆弱吗?

我想对你们说:“你们认为我不理解你们的心理,但现实不是,我知道你们的伤心之处。也许大家都觉得我很好,但是,你们会理解我的内心、我的.烦恼吗?我说出来你们也不会相信——其实,我很羡慕你们,我很想做一个坏孩子,可是……可是我不敢。如果不信那就算了。

为什么大家不能一起聊天呢?可以把学习的事置之度外,说点自己喜欢的事,不是更好吗?难道现在的成绩就成了大家的分界线?