【精选】一件难忘的事四年级作文汇总7篇

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的一件难忘的事四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

一件难忘的事四年级作文 篇1

从小到大我经历的事情很多，可是时间久了，很多事慢慢的淡忘了。但是，有一件事我却一直记在心中。

那是我上二年级的时候。记得有一次要上美术课。早上因为起晚了，赶着去上学，却把美术用具忘在家里了。该上课了，我很着急，因为老师说过谁不带美术用品就要站起来。最重要的是，我就不能画画了。当时我真不知道自己该怎么办了。就在这时，我的同桌好像知道了我的心情一样，把他的水彩笔分成两份，对着我悄悄地说：“我的借给你一半，这样老师就不会发现了，我们还可以换着用。”我听了心里感动极了，不知道该怎样感谢他，只能一个劲地说谢谢。而他却轻描淡写地说：“不用谢，我们是同学，又是同桌，互相帮助是应该的。”

虽然这件事已经过去了很长时间，但是我却记忆犹新，就像昨天发生的一样。同时同桌也给我上了精彩的一课，让我知道了互相帮助是一件多么快乐的事。

一件难忘的事四年级作文 篇2

每当妈妈让我去买东西，把钱递给我的时候，找就会不由得想起四年前的一件事来。四年前我拿着钱，一步两跳地向副食店跑去。可跑到那一看，酱油已经卖完了。本来我是向妈妈做了保证的，可现在却没买上，我真丧气，闷闷不乐地往家走。路上，我觉得天实在是太热了。这时，我忽然看见了树荫下正在卖冰糕的老大爷，我索性跑了过去，用妈妈给我买酱油的那一角钱买了两根冰糕大口大口地吃了起来。 回到家里，妈妈春我手里的空瓶子，就向我要那一角钱。这下可糟啦，怎么向妈妈说实话呢?还不如当时就想到这些，不买冰糕呢。我典是后悔极了，可又不欣向妈妈说实话，只好扯谎说:“回来时，我·一就把·一把钱揣……揣在裤权兜里了。”第一次撒谎，说话吞吞吐吐，结结巴巴的，脸也变得通红。妈妈看我这个样子，心里也就有了底。

她好象知道了真情似的，用严肃而温和的语调说:“做错了事不要紧，只要录于承认，敢说实话，就还是好孩子，要是不说实话，妈妈可就再也不喜欢你了。”这时，我再也忍不住了，泪水落在衣襟上，“呜呜”地哭出了声，羞渐地说:“妈妈，您别生气，钱是我买冰糕吃了。”妈妈见我承认了错误，一边帮我擦去泪水，，一边说:“妈妈最喜欢诚实的孩子。你要做个让妈妈喜欢的孩这件卒n然已过去四年多了生一般，四年里，因为它使我懂得了，但至今回忆起来却像刚发 “诚实” 它一直鼓舞着我前进。这个美好的字眼。在这这篇文章也写了四段: 就想起四年前的一件事。第一段写每当妈妈叫他买东西开头文字不多，却紧扣题目。第二 rJ _握题目中的关键词语。 这个题目的关键词是“爱”。关子掌握文题中的关键词，前面已经讲过，这里不再重述。

通过以上分析，就可以审消文题的内容、范围、重点等方面的要求，为写好这篇作文打下基础。 L.比较法市题。 运用比较法审题，就是通过对老师出的作文题目和相类似的文题做比较，分析它们的相同点和不同点，进一步把握住老师所出文题的特点。这种方法可以帮助我们正确理解题怠。 以《我的第一个老师》作文题目为例说明。比较法审题，一般分下列五个步骤: ①白己写出几个与老师出的题目相似的文题。

《我的第一个老师》—这是老师出的文题。 《我的老师》 《我的语文老师》—以上两个题目都是自己找的相似文题。 ②理解每个文题本身的意思。 第一个题目，是要求同学们写一篇“老师99的文章，要写自己的“第一个”“老师，，。 第二个题目，也是要求同学们写一篇关于老师的文章，要写自己的“老师，990 第三个题目，还是要求同学们写一篇关于“老师”的文章。要写自己的“语文”“老师，990 ③找出几个作文题目相同的地方。 这三个作文题目相同的地方:第一，写作对象都是要求写“老师”的，是一篇记人的文章。第二，每个题目都限制写“我的”老师，不能写别人的老师。

找出几个作文题目的不同点 第一个题目，要求写自己的“第一个”老师。 第二个题目，对于写什么样的老师没有要求，所以选材的范围比较宽。 第三个题目，要求写自己的“语文”老师，不能写“班主任”，也不能写“算术老师”或“体育老师，n ⑤明确自己要写文题的特点。 《我的第一个老师》，这个文题不同于其它两题的地方，就在于他要求写“第一个”。一般可以理解

一件难忘的事四年级作文 篇3

陈老师是我在六年级的老师，我对她的印象是最深刻的，她穿的很朴素，迷人的微笑整天挂在脸上，她很和善，我对她的感觉很好，她对每个学生都很负责人，然后从来没有因为别人的学习成绩差而歧视别的学生，他对所有学生都是一视同仁。

我是个和内向的女孩，总也不和别人说话，不会的题谁也不问就在心里憋着，第一次考试成绩下来没有及格，泪水挂在我的脸上，我无脸应对老师，放学的时候老师把我叫住，我以为老师会批评我，可并是老师只是说让我多喝同学们沟通沟通，如果有什么不会的能够问她，虽然我记住了她的话但是一遇到问题是我还是不好意思问她，她便主动来和我交流，慢慢的我的.性格变得开朗起来，我喜欢交朋友了，不会的问题也喜欢和朋友一齐讨论，我的学习成绩慢慢的上升了，当我考试考取了好成绩老师便会教育我不傲，我考得不好的时候老师便会说没关系一次考不好没事的，我就在老师的鼓励下度过了小学，在毕业那天，老师比我们还高兴，同学们围着老师快乐的欢呼，可我却有些伤感，我立刻就要到一所新学校，立刻就要开始新的生活，我怕我还会像以前一样寂寞，没有朋友，我怕再回到以前那个没有自信，内向，孤独的我，这是老师叫了我一声，我打乱我的思绪，跑到老师的跟前，老师对我说你只要进你的努力去做你想做的是你就必须会成功，不要在乎别人怎样冷眼对你，你只要感觉自己做的对就能够，你们考上好的大学，这就是我最好的心愿，我期望我这个心愿你们会帮我实现它，你到初中必须要努力必须要比此刻学的还要好，我期望你能有一

个成功的人生，把自己的这辈子活的精彩，这是我对你的期望，你不要辜负我明白吗？我使劲的点了点头，对老师说我会记下的，老师迷人的微笑又一次挂在脸上。

如今的我已经成为一名出色的中学生，每当我遇到困难想要放下是就会想起老师的话，是老师的话一向鼓励我坚持到此刻，我必须会好好回报老师的，我期望老师一生平安，一生健康，老师我会让您看到我成功的那一天，陈老师你在我心里一辈子，让我永远难忘。

一件难忘的事四年级作文 篇4

我的六年小学生活遇到了很多人和事，印象最深的还是老师。然后老师一个多么神圣的职业啊！我最好的老师是我的启蒙老师——吴寿勇老师。

上小学一年级时我的数学成绩一向是20几分。吴老师一向再用不同的方法鼓励我。然后而且和学生打成一片。大家一齐聊天、做游戏。有时候还把吴老师当成我们的同学、朋友。

记得有一次快到单元测试的时候了吴老师对我们说：“这一次得到100分的有奖励。”全班立刻欢跃起来。有些人在说自己能考多少多少分，而我坐在位子上一句话没说。因为我认为我不可能考100分，吴老师发现了问题。于是他走到我身边一边抚摸着我的头一边语重心长地对我说：“失败是成功他妈，你必须不能灰心。越不行越需要努力，别人花一分钟你花两分钟别人花一小时你花两小时。又不是你比别人笨，只要你把我们以前落下的知识再补回来，这样不光这次能够考满分连期末考试也能够考满分。”我听了立刻泪眼朦胧，豆丁点大的泪珠从脸颊滑了下来。考试时我满怀信心的做着试卷。做完了有检查了四五遍。等确保万无一失后才交卷。几天后，吴老师开始公布上一次单元测试的成绩了。我怀着一颗忐忑不安的心等待着我的成绩。“然后ＸＸＸ７６分，ＸＸＸ５２分，高前进他得了——１００分，大家掌声鼓励。”但是掌声很小几乎听不见。突然一个同学站起来说：“这不是说笑吗，以他的成绩怎样可能考100分，你不认为他是抄的吗？”我听了这话心里真不是滋味，再加上同学们的起哄和嘲笑简直就是万箭穿心，那滋味真是吃了“多味丸”心如刀绞，我从来没有这种感觉。吴老师挥了挥了手示意叫大家安静。班里立刻鸦雀无声了。为吴老师亲

切地对大家说：“不明白你们有没有发现高前进同学的进步最近有没有发现高前进同学的进步很大吗？他每次上课前先做好预习，上课认真听讲，小可做好复习。然后作业按时完成，作业质量也提高了，我们要相信这100分是他自己透过努力得来的。”同学们你看看我，我看看你。就连那个损我的同学也红着脸低下了头。我心上的的伤痕又痊愈了。脸上又充满了成功的喜悦了。“大家还不掌声鼓励”吴老师话音刚落。全班立刻响起了暴雨般的掌声。

在我接触的老师中，吴老师给我的印象最深。对我的影响、帮忙最大。他可真称得上我们的良师益友。如今他已经到外校就职了。我很舍不得这位朋友。所以我代表他的弟子说一声：谢谢您！吴老师。

一件难忘的事四年级作文 篇5

在我的脑海里有许多事不过已经忘得一干二静了，有一件事到现在我都还是记忆犹新。

还记得那年我和我从小玩到大的表弟离别我非常难过，我到现在大约有一年多没看见他了。 小时侯我和他形影不离，有什么事我都要和他说，有心里话也向他说，现在他走了我没有倾诉的人了。 他叫谭思奇，他有着一双炯炯有神的大眼睛，身高有一米45了吧，他留着短头发，突出他开朗而又活波的性格。

小时候我和他发生了许许多多的事情，那时我们都只有9岁我们在那里玩那个有铁做的板车他带着好奇的心蹲下去观看那个铁我一不小心失了手，那个板车就倒了撞到了他的脑袋，当时他脑袋上的血流不止，我马上叫我幺幺我说：“谭思奇的脑袋在流血赶快把他送到医院去。”

我的心在扑通扑通的跳非常害怕害怕把他弄伤，当时他妈妈飞快的把他送进医院，还好只是皮外伤听到着个消息我心中的大石终于落下了。他回来了没有怪我还把他妈妈给他买的东西给我吃，我非常感动我说：“刚才对不起啊，我不小心才掉下来的希望你别放在心上，这个吃的你吃吧我不要网 ，谢谢你。”他说；“没关系，你就吃吧。”我接过去笑着吃了一口。 到现在这件事还是在我心里留了深刻的印象。

一件难忘的事四年级作文 篇6

端午节到了，老师布置了一样作业——手抄报。

回到家，我立刻开始画手抄报，一个早上过去了，图画已经完成了，就差写字。由于我习惯把字写大，所以留的空位不够。老妈愤怒的说：“把字写好点！否则就撕了！”我想：撕了的话，其它作业就写不完了。于是我努力控制字的大小，可还是不行。

老妈拿起手抄报，正准备要撕。为了不让手抄报撕掉，我站了起来，跑出家门，走了。晴朗的天空阴了下来，开始下起毛毛细雨，好像也在为我伤心。我一步一步的朝小区的大门走去。雨越下越大，雷声越来越大。我回想起以前我生病时她是多么着急。我受伤时她又多么紧张…… ……我回心转意，跑回家，眼泪像断了线的珍珠一样落了下来。

回到家我对老妈说：“对不起…… ……对不起！”老妈弯下腰说：“没关系只要承认自己错误，就很好！”

听了这话，我又马上写，发现字变小了！手抄报做完了，我看了窗外：雨听了，乌云也飘走了，阳光也露出了笑脸，小鸟在天上唱歌，蝴蝶也在花丛里玩…… ……

总感觉今天比以前都轻松。

一件难忘的事四年级作文 篇7

人间处处有真情，真情时时暖人心。在记忆里，一段美好而珍贵的记忆。

我四岁那一年了令我都难忘的事。傍晚，晚风习习，我和在步行街上散步，我在边跑边玩，在后面边走边商量着事，路过广场旁边的音像店时，也给爸妈说，我一溜烟的跑了进去，的我可爱看动画片了，那各式各样的动画片碟片像磁铁吸引了我，我津津有味的翻，这儿摸摸，那儿瞧瞧，忘记了，也忘记了，不知不觉中音像店关门的铃声响了，我才猛然没在身边，我跑到店门外，大声呼喊着，四处张望，可哪儿也的影子，天色也越来越黑，我害怕极了，就蹲到嚎啕大哭……

“小朋友，你了?有事，我，我来帮你想办法。”亲切的声音打断了哭泣，我抬头一看，是刚才那家音像店的老板娘，我抽泣着说“了!”“那你家在哪儿呢?我送你回去吧!”她温和地说，我想了想，摇摇头，又小声地哭了，她蹲下身来，拍拍头，说“别着急，别着急，来想办法，你平时都给、、打电话吧?想想你能记住的号码不?”我收住哭声，使劲的想，断断续续的她能记起的数字，老板娘把我带回音像店，先拿出一盘《奥特曼》的碟子，放给我看，开始拨打我她的个电话号码，她耐心的拨打着，我时不时紧张的她，平时最爱的动画片也牢牢地吸引我了，她一遍一遍的拨打着，终于笑容的脸上，她放下电话，来到身边，用欢快的语气说：“你了，就来接你，《奥特曼》好看吗?欢迎看，得先，别再把弄丢了，好吗?”我使劲点点头。

大约十钟，满头大汗的跑来了，已四处多时，又气又急，抱又哭又笑，连声对老板娘道谢，老板娘微笑着和道别，我目送着她的身影消失在黑夜里……。

这件事了年，但音像店老板娘和蔼的面孔常常会浮，她那亲切的话语犹如天籁时时回荡在耳边，段珍贵的记忆滋润我幼小的心灵，伴我幸福成长。