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四年级感动的作文汇总七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的四年级感动的作文7篇,欢迎大家分享。

四年级感动的作文汇总七篇

四年级感动的作文 篇1

在我小学童年生活里,有许多不同的事情,它们就像那海里的浪花。有的小,有的大,有的波涛滚滚,有的却平淡似无……但在这记忆的海洋中,有一道浪久流不停,闪动着它的浪花。

那是一个漆黑的夜晚,我和父亲在车站买好了票,准备从乡下回我们温暖的家,由于车上坐满了人,我们只好在车上站着。

“爸爸,我们什么时候到呀?”“大概还有两个小时吧!”“啊!”“儿子,要坚持住!”可我的腿已经不听使唤,开始颤抖起来。窗外的雪呼呼地下着,好像在嘲笑我的软弱,我像个醉鬼一样,歪歪扭扭地站着,随摇晃的车一起弱不禁风地摇摆。

正当我感到绝望之时,一位好心的女士给我让了座位,我高兴极了,欢喜地坐了下来。但接下来女士的一个小动作,却让我十分感动。

女士站了起来,却突然滑倒,我急忙上前扶,而她只是笑了笑,又站了起来,向扶手走去。我在过程中不经意发现:这位女士的腿不方便!可这位女士已站在车上,整整两个小时不换位。望着女士的腿,我不禁流下了一串串的泪珠。

车到站了,女士下车了,我站在街上,望着女士远去的身影,越走越远,越走越远……

四年级感动的作文 篇2

星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……

一只家燕躺在地上一动也不动,鲜血直流,双目紧闭,也已遍体鳞伤。身上的羽毛也已经乱了,头也无力地垂在地面上,它想看一看这美丽的世界,却没有劲儿睁开眼睛,显然,它已经断气了。突然,一只小家燕飞过来,落在旁边惊恐地叫着,显然躺在地上的这只鸟儿是它的妈妈。它看见自己的妈妈在路旁一动不动,急得跳过来跳过去。好像在说:“妈妈,妈妈,你别睡在这里呀,一会儿着凉了可不好呀!我饿啦,快醒醒吧!”可是,妈妈仍躺在冰冷的地上,怎么喊也喊不起来。雨越下越大,但小家燕却浑然不知。它忽然发现妈妈的身体冰凉冰凉的,就张开双臂,一边用翅膀把妈妈笼罩住,想让妈妈变得暖和,一边又拼命地叫着,用小嘴巴啄着,希望妈妈醒来,可鸟妈妈躺在地上依然没有反应。突然一阵风吹来,妈妈的身体随风滚了一圈,小家燕以为妈妈醒了,高兴地又蹦又跳,可是,妈妈还是没有醒来。当它知道妈妈已经死了以后,它伤心极了!只好依依不舍地、无可奈何地走了,雨更大了,小家燕一步一回头……

当我看到这一幕时,心里特别难受,我在想:难道司机没有看到马路上的一群小鸟吗?为什么就不能慢一点呢?动物和我们人类一样,都是一个个鲜活的生命啊!请你要珍惜生命,千万不要伤害它。

四年级感动的作文 篇3

我深受感动的一件事

岁月无痕,但当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵画卷时,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却。每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的暖流,这便是感动。

星期四上午,数学老师突然告诉我们,下午要补上科学课,好久没上了。我听了,心下一沉:我不回家呀!老师你又不早说!你要我从哪儿变出科学课本来呀!我一吓子就傻了,心里郁闷极了,这下子只能跟别人借了。中午回家的路上,我跟小柔说起这件事:“我没带科学课本,又不回家吃饭,这下子只好让小曼帮我借了。”她说:“为什么要找小曼?”我回答说:“因为我上次忘带数学书,就是找她帮我借的呀!”她听了,嘟起了嘴说:“你是不是看不起我?啊?我也可以帮你借的呀!”她一副豪气云天的样子,让我有些许感动。中午,我一来到学校,就立刻跑去请小曼:“小曼,你帮我借一下书好吗?”只见她为难地摇了摇头。我好求歹求,小曼还是不肯,我只好放弃,打算去跟老师“自首”。可接下来,我便陷入了一阵忙碌中,在不停地收作业中进入了死循环。因为时间不多,而要收的作业又比较多,一时间连说话的时间都没有了。这时,小柔来了,我仿佛抓到了一根救命稻草,因为时间不允许,我简单地说:“小柔你帮我借书。”我连“好吗?”都没顾上说。我原以为,她也会像小曼一样拒绝。可事情却发生了意想不到的变化。只见小柔马不停蹄地跑了出去,可我不抱什么希望,看到林老师来了,小跑过去“自首”:“老师,我那个科学书……”没等我说完,小柔跑了过来,一把把书拍在我面前,还喘着粗气……

我拿到那本书后,心还是久久不能平静。心中忽然涌动着一丝丝久违的暖流。

四年级感动的作文 篇4

“弱小的身躯是一家人遮挡风雨的屏障,坚强的品格是亲人们支撑生命的拐杖。今天,她像一棵小草,在生活的阴霾里显露出嫩绿的鲜亮;明天,她将是一棵大树,在阳光雨露的沐浴中成为栋梁。”她,就是被评为“20xx年度感动沈阳的十大人物”之一的祁文博!

祁文博家境贫寒,上二年级时,妈妈得了精神分裂症。四年级,爸爸又得了膀胱癌和肝硬化晚期。懂事的祁文博用稚嫩的肩膀挑起了生活的重担,她每天要操持家务,照顾爸爸妈妈,清洗衣服……苦难面前,小文博始终面带微笑,从未退缩,从未怨天尤人。终于,在中考时她以762分考了全区第一名,有机会在辽宁省实验中学就读。可是,她却毅然选择了放弃。因为省实验离家远,学费贵,而父亲仍需要治病,化疗费用昂贵。小文博知道家里的窘况,毫不犹豫地进入了离家很近的东湖中学就读。她对自己说“只要我努力,在哪都一样,小草也会长成参天树。”

祁文博,就这样一个纤弱的女孩,用阳光般的笑容诠释了什么叫坚强、乐观、进取和感恩。她像一棵坚忍不拔的小草,在风雨中接受命运的挑战,用坚持把苦难承载,用微笑把希望点燃。她的事迹感动了身边所有的人,也深深地触动了我……今天,我们坐在宽敞舒适的家里,吃好的,穿好的,用好的,享受着王子和公主般的待遇,谁能体会到祁文博的艰辛啊?想想自己,每天妈妈都会为我准备可口的饭菜,而我却总是挑三拣四;妈妈买回一件件崭新的衣服,而我却总是嫌这嫌那;妈妈每天都要辛苦地工作,而我却总是抱怨她不陪我出去玩……与祁文博相比,我们拥有的实在太多太多了!

我们还要当“王子和公主”吗?“不!”还要继续做温室里的花朵吗?“不!”向祈文博学习,做生活的强者吧!

四年级感动的作文 篇5

他,总是出现在垃圾堆旁边;他,总是拿着扫帚;他,是一个令我尊敬的人——清洁工。

每天早上,太阳公公还没绽放出它迷人的笑脸,他就开始打扫我家门前那一条公路。这一位大伯身穿一件白色的背心,棕色的长裤上溅着星星点点的污泥,古铜色的脸上布满了深深的皱纹,饱经风霜的面孔上滚下一粒粒豆大的汗珠,衣服简直被汗水湿透了,像刚从水里捞起来似的。可他却全然不顾这些,仍然一丝不苟地赶着自己的工作,尽职尽责地打扫着地面。看着这一切,让我情不自禁地产生敬佩之情。

他,很和蔼可亲。每次见到他的.时候,他总是微笑着点点头说:“小朋友,上学啊”!一开始的时候,我不敢搭话,只是冲他微笑一下,一直带着防备之心。可是后来我渐渐地觉得这位大伯很善良,是一位好人。所以,我便和他交谈了起来。从交谈中,我才知道:他是一位空巢老人,儿女常年在外地打工,老伴很早以前就去世了,所以无依无靠,就找了一份打扫卫生的工作。听了他的叙述,怜悯之心油然而生。多么坚强的大伯啊!

他,一点也不怕脏,不怕累。老伯在烈日下手握扫把,扫一下,退一步,那把快光秃了的扫把在他手上运转自如,再顽皮的垃圾在他手里也变得很乖顺。扫完地,他打开了垃圾箱的铁门,一看,里面已经堆满了垃圾。他用扫帚往外拽,垃圾一片一片地被拽出来,一些垃圾的碎渣溅到了他身上,他却毫不在意,继续清理着。垃圾桶装满了,地面干净了,环境舒适了。这一切都凝结着大伯的辛劳。

大伯打扫完后,不声不响地走了,人影在我眼里渐渐消失,可在我心里,他的形象却渐渐高大起来,且常驻我心间,一直激励着我不怕脏,不怕累认真干,做好每一件平凡的小事,做好每一件普通的事!

工作负责的大伯啊,您是公路美容师;您是大地美容师!您默默无闻,无私奉献的精神,永远激励着我前进!

四年级感动的作文 篇6

令我感动的事有很多,就像天上宝石般的星星,萦绕在我的脑海中。现在,我就摘下那颗最闪耀的启明星,给你讲述时光之河无法冲刷掉的那件往事。

以前,我家门口有一小窝蚂蚁,闲暇时,我总喜欢拿上几粒白糖,放在蚁窝前,看着它们忙忙碌碌的搬来搬去。有一天,我正在书桌前写作业,忽然惊讶地发现,一只小小的蚂蚁爬上了书桌。我生气的想:“小蚂蚁,我都已经喂你白糖,竟然还想啃我的作业本,没门!”于是,我的指尖轻轻一弹,它就“一落千丈”,直接跌落到地面上。可是,只见那小蚂蚁一翻身,又沿着原路向上爬。于是我又故技重施,再次将它弹落。它仍不气馁,继续坚持不懈向上爬。我们俩展开了拉锯战,我屡屡施展弹指神功,蚂蚁那小小的身躯却好像蕴含巨大的能量,一次一次向上冲,三番五次之后,我放弃了写作业,蹲下来,仔细观察蚂蚁的一举一动。

没有了干扰的小蚂蚁,终于快要爬上桌面了,可是,由于前面消耗太多的力量,它再一次跌落下来。我为小蚂蚁捏了一把汗,可是只见它仍然坚定一翻身,执着向上爬。望着小蚂蚁,我脑海中浮现出张海迪奶奶的那句名言:“即使摔倒100次,也要101次地站起来!”,于是我情不自禁给它鼓劲:“加油啊,小蚂蚁,你一定会成功的!”终于,小蚂蚁爬上桌面,我也手舞足蹈地欢呼起来:“耶,你真棒!”

小朋友们,小蚂蚁这种坚持不懈的精神深深地感动着我,这不正是我们所需要的吗?

四年级感动的作文 篇7

“这么简单的问题都不会?!说!你上课是不是又开小差了?……”她凶巴巴的瞪着我喊叫着,我低着头,看着试卷上的鲜红的叉叉,好象也在嘲笑我:“不好好的对待我,又被她批评了吧,真是活该。”我偷偷看了她一眼,她好象还是很生气的样子,我赶紧又低下头,“你,今天放学不许回家!”她,就是我们的班主任王盼老师,因为一生气就凶巴巴的用她的大嗓门对我们喊叫,所以我们给她起个外号叫“野蛮老师”。其实每次留我们在这里不回家,她都一直陪我们学习,有时天都很晚了她还在那里和我们一起学习,直到我们把错的题都会做了。

“野蛮老师”也有她的“弱点”。一次,有个同学上课不好好听课在下边做小动作,被她发现了。这次,她没喊一声,而是很生气的向那个同学走去,教室里静悄悄的,大家都看着不知道老师会怎么处置他。那个同学可能是害怕,眼睛里含满了泪水,老师走到他前面却站住不动了,站了好长好长时间,老师轻轻地摸摸他的头让他坐下了。在老师转身的那一刻,我发现老师的眼睛里也含满了泪水。她的弱点就是她爱我们!很爱很爱!