四年级写动物的作文9篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级写动物的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级写动物的作文 篇1

我的家里有一个可爱的动物园，我们接下来就到这个动物园里去看看都有什么动物吧！

我的弟弟像一只调皮的小猴子，他每天都很皮，要是我去上个洗手间，回来的时候他就又不知道到哪去玩了。弟弟还很爱吃桃子，不管是黄桃，油桃，还是水蜜桃都是他的最爱，有一次，妈妈在外面买了一些黄桃，弟弟一看到就口水直流三千尺了，抱着妈妈的腿，哭着要吃，妈妈就只好给弟弟拿了一个。弟弟还有一点，就是爱蹦来蹦去的，上爬爬下玩玩的，管都管不住。

我的奶奶就是一只老母鸡，她每天都会早早地起床，先拖到再扫地，再烧早饭。最后，是一件非常重要的事情，那就是到我的房间去，张开大嘴哦的一声把我从梦中叫醒，而且还是在六点半，每次都很准时，奶奶还有一个地方不好，那就是很爱唠叨，每天从早上唠叨到晚上，嘴一刻也不停起床了！快去吃饭！马上去写作业！哎！你们说我奶奶是不是很像一只老母鸡呢？

我也是其中的一员！我就是一只可爱的小兔子，我的牙是名副其实的大兔子牙，我姑姑上次还开玩笑，说我是大白兔奶糖的代言人呢！我还有一双大大的眼睛，有一天，我和妈妈一起去看医生，在二三米远的地方，我就发现还有一个人就到我了，可是，妈妈跑到屏幕前才看到。当然，作为一只兔子，胡萝卜是我的最爱，见到萝卜我就吃，吃完饭后，连盘子都可以不用洗了呢！

这就是我家的动物园，是不是很好玩呀？

四年级写动物的作文 篇2

一个黑乎乎的身躯，一双水汪汪的眼睛，一对尖尖的耳朵，凑成了活泼可爱的苍鼠！我养的苍鼠眼晴大大的，像两颗闪闪发亮的黑宝石。它的眼、鼻、耳都好，可美中不足的是它那长在嘴边的胡须长长的，大约有2厘米，颜色却不同，一些是黑色，一些是白色，真难看！

我的苍鼠吃食物时，真是有趣极了！它会将食物带上二楼，在一个小房子里吃，它用粉红色的小手将瓜子（这时苍鼠是拿着瓜子上楼吃）捧在嘴下，露出丰利的门牙，开始咬瓜子壳，不一会儿，瓜子壳被咬开。它马上把瓜子壳扔了，把瓜子仁放进嘴里，一下子咽到胃里。有时苍鼠拿到了玉米粥，咬了半天都没有咬破。这时，它便会下一楼，重新挑食物，当它吃饱的时候，像酒汉似的走起路来歪歪扭扭的。

苍鼠睡觉实在有些古怪，大白天，它会先把头往身子里钻，耳朵耷拉着，眼睛眯成一条缝。每当这时，我就会对爸爸妈妈说：“小声点，苍鼠在睡觉，别把它吵醒了！”爸爸妈妈也降低了音量。这时，苍鼠又醒了。它一会睡觉一会玩耍，到半夜，我起来看看它是不是睡得正香，天哪，这时它正在二楼玩耍，地面上也多了一些浴砂。我连续观察了几天，都是这样，难道苍鼠晚上不睡觉！

这呀，就是我活泼可爱的小苍鼠，希望它会一直这样幸福快乐的生活！

四年级写动物的作文 篇3

今天晚上，爸爸给我买了一只小松鼠，小松鼠长着黑棕色的的大眼睛，背上有一条一条的条纹，可漂亮啦o它的肚子是白色的，有一层绒毛，摸起来很棉，它的耳朵更是可爱，还不到瓜子那么大o我高兴得不得了，试图想抓住它o我先把它逼到一个死角，然后一下身手抓它，却让她逃走了

突然，门开了，爸爸走进来说：“不要伤害小动物!它才两个月呢，赶快给他喂一点面包吧，说不定，它饿坏了呢o”哦，天哪，才两个月!我边说边给小松鼠拿面包o它趁着我拿面包的时间，跑了出去o我叫妈妈来帮我我捉住，妈妈先把门关上，开始捉小松鼠 ， 小松鼠可淘气了，一钻到书柜下面不肯出来o妈妈没有办法，去叫爸爸，爸爸费了九牛二虎之力，翻箱倒柜，小松鼠还是不出来。

最后我想了一个不错的办法：我首先把面包放在笼子里，自己在一旁，小松鼠在笼子里吃东西时，我一下过去把笼子的门关上了o哈哈，这一次还很自豪嘛 因为它很淘气，我就给它起了一个名字叫小可，我还给小可建立了一个小可之家，建在书柜的旁边，里面有笼子，还有简简单单的游乐园，也就是让它跑步的训练笼子，还有给它准备的吃的，面包，水果，还有装水的水壶，里面装满水，这下它可幸福多了，总比在外面找吃的好一点吧

四年级写动物的作文 篇4

有人喜欢顽皮，可爱的小松鼠，有人喜欢憨态的大熊猫，也许还有人会喜欢小巧玲珑的鹦鹉，但我却喜欢我家的“旺财”。

旺财他的皮毛是黄褐色的像穿着一件黄褐色的衣服，旺财三角形的脑袋两边长着两颗水汪汪的大眼睛，平时总不是爱看着我，就是爱看着电视，小狗的嘴巴像狐狸的嘴巴一样，只是嘴尖有点秃，嘴巴上面的两个小鼻孔嗅觉非常灵敏，以前给迷过路的人带过路呢！旺财的耳朵犹如两个三角形笔直的立在头顶上。它的四肢又短又小，可跑得很快，平时跑起就像一阵风一样。

旺财十分喜欢吃骨头，我总喜欢看它吃东西的样子，我悄悄的把骨头放到它身后，它闻到了气味它就敏捷的转过身来，看见是它最喜欢吃的骨头它就一下扑了过去，还有一次是我和爸爸妈妈在吃肉，它用哀求的眼神看着我们，嘴里像瀑布一样的口水流了下来，好象在说“给我吃一点啊？我都快饿死了”看着它这么哀求我们，我就给它了一块肉，它一口叼起来后迅速的吃了。

春天旺财最爱在温暖的草地上把四肢伸开睡大觉，可是到了夏天，我不得不等它洗完澡才让它睡觉，它每次洗澡就是几个钟头，一洗完澡连我都理都不理一下就去了一个绿树成阴的地方睡大觉了。旺财最贪玩了，我来到草地上一转身它就跑得无影无踪，等我实在找不到它的时候它才跑了出来。

旺财现在已经是我们家的.家庭成员之一，是它为我们家带来了一阵阵欢笑。我爱我家的小狗旺财，它就像我的好朋友一样带给了我快乐。

四年级写动物的作文 篇5

开学第一天，妈妈买了只小鹦鹉，我给她取名叫娜娜。娜娜可漂亮了，她浑身羽毛金黄，像穿了一件黄色的连衣裙。滚圆的小眼睛，尖尖的小嘴巴，不停地拍打着翅膀，在笼子里飞来飞去。每天放学回来，我都先要和她问声好，她也会唧唧地叫两声，好象在说：“回来啦！回来啦！”最有意思的是，每当我拉小提琴时，她总是很认真地听，还不时欢快地叫上几声，在为我伴演奏呢。

可是有一天，我放学回来，发现娜娜在笼子里一动也不动了。我捧着她哭得好伤心，不愿意相信这是真的。爸爸和我来到楼下的草地上，挖了一个小坑，小心翼翼地把娜娜放进坑里，还在上面铺满了鲜花。我站在草地上，久久不愿离去。我含着泪说：“如果娜娜能和我永远在一起，那该多好呀！”爸爸抚摸着我的头说：“小鸟跟咱们人类一样都会生老病死的，这是自然规律。因此我们要珍惜生命，每天都开开心心的。”我似懂非懂地点点头，依依不舍地告别了我心爱的娜娜！

四年级写动物的作文 篇6

我很爱我的狗，它的名字叫“闪电”，它也是我们家庭中的一员。

我的狗全身呈全黑色，它四肢强壮，威猛，如同四个很粗而且很巨大的柱子，虽然很强壮，但是也很毛茸茸的，就像大棉被一样，它的尾巴软软的，也很毛茸茸的，当它看到主人时，就会摇着尾巴，说明跟主人很亲切，万一有人踩到了它的尾巴，它就会边跑边叫。它的身体，黑黑的，也是毛茸茸的，暖乎乎的。头尖尖的，两只耳朵时常竖起来，如果竖起来，就表示它很有霸气，鼻子会湿淋淋的，如果干干的，就表示它生病了，它的眼睛，炯炯有神，在夜晚还会闪闪发亮。这只名叫“闪电”的狗，也与我发生了许多趣事，就像有一天，它甚至救了我，那一天，我刚刚写完作业，就要出去去对面玩的时候，外面的地板上有水，我一不小心，就要滑倒了，“闪电”看到了，就急忙冲过来，顶了我一把，我幸好没摔倒，这也都是托“闪电”的福，如果没有“闪电”，我很有可能摔个头破血流，屁滚尿流，还要去医院，而“闪电”帮我阻止了这些，它是一直心地善良、忠诚的狗，我最喜欢它了。

在我的所有宠物中，我最喜欢我的狗，它也是我最好的朋友。

四年级写动物的作文 篇7

灰灰既不是什么脏的灰尘，也是不是什么天空的灰颜色。它是我们院的一条可爱调皮的贪吃小狗。灰灰全身都是灰色的毛，灰毛被太阳照着就闪闪发光。四条细长细长的腿，跑得快如箭。它的食量很大，总是挺着一个大肚子，好象因为东西吃得太多，肚皮都要撑炸了。

灰灰可贪吃了，它什么都吃，不仅是骨头鱼肉连见了小飞虫都要垂涎欲滴。一次，我和几个小朋友一起出去玩，老远看见灰灰正趴在阳光下呼呼大睡呢！怎么叫它都不醒，反而越睡越香。于是，我便想出了一个办法，怎么让灰灰起来。听大人说，狗的鼻子最灵，……于是，我和小朋友各抓了两只蚂蚱，拔了后腿，在灰灰眼前晃晃让灰灰吃。看看它有没有所反应。过了一会儿，灰灰的鼻子轻轻蠕动了一下。随后，它先半睁着灰灰的小眼睛，看见有吃的它的眼睛便一下子睁开，眼前有那么多“好吃”的蚂蚱，就连蹦带跳赶紧爬起来，我们把蚂蚱扔在地上，蚂蚱想乘机逃跑，可是还是逃不过灰灰锐利的眼睛，灰灰一下子猛扑上去，用爪子按住蚂蚱的翅膀，用鼻子嗅嗅，用舌头舔舔嘴巴，咽了一下口水，赶快把蚂蚱吃到嘴里，灰灰的小嘴一动一动的，灰灰的眼睛一眨一眨的，十分可爱。灰灰把它们一个一个接二连三都吃了。然后揉揉肚子，扭扭身子，向我们张望，好像在问我们还有没有好吃的。我们没有办法只好有去给它抓蚂蚱，喂给贪吃的灰灰。

当它主人把它领回家时，它还不时回头看看我们，好像在感谢我们一样。

灰灰真可爱！我喜爱灰灰！

四年级写动物的作文 篇8

出没在我家的许许多多的小动物，包括了小动物和细小微生物，都是我小王的人生里，不可或缺的小小点滴。

奶奶告诉我，从小我就是壁虎的“终极无敌粉丝”。话说我还是半大不小的婴儿时，每晚要入睡以前，咬着我心爱的奶嘴，正在培养进入梦乡的气氛时，一听到壁虎唱歌，我立刻拿下奶嘴，瞪大眼睛，嘴里模仿壁虎发出“啾啾啾啾”的声音，让奶奶笑开怀，直夸我是个厉害的小宝宝呢！

最不得我缘的就是蟑螂了，我的无数尖叫和恐惧，都跟它有关系，在我幼年的心灵上，画上一颗颗蟑螂屎的记号，一点也不美好。至今我看到它，还是会有一股莫名的恐惧和厌恶，搞不懂上帝干嘛要创造蟑螂？虽然它也没招惹我，我就是看它不顺眼，希望它永远都不要出现在我的眼前。

这些小动物，跟着我一起长大，或许还会跟着一起起变老呢！

四年级写动物的作文 篇9

星期天，奶奶从乡下到我家来，顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。

泥螺的外壳是淡黄色半透明的，我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。

放学后，我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底，好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿，好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿，它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来，只见脑袋上长着两根细小的触须，这大概是用来分辨方向的吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛，真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动，好像在窥视有没有敌人来伤害自己。过了一会儿，它没发现什么危险，便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯，缓慢地左右扭动，好像是“迪斯科”的慢动作。这个小生命生活得多么悠闲啊！

好几天了，我一直没给泥螺喂吃的，没想到它们竟活得好好的。我问爸爸：“泥螺吃什么呀？”爸爸说：“它吃水中的微生物，能使水变清洁，你可不能小看它啊！”我恍然大悟，怪不得有人叫它清水泥螺，原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊！

篇四：描写动物的作文

我家养了一只小鹦鹉，它的头上有一小簇红色的羽毛，就像戴着一顶帽子，所以我叫它“小红帽”了。

我家的“小红帽”会说话，有时侯还和我顶嘴。有一次，它把我惹生气了，我不给它吃。我们吃饭的时候，它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴，样子特别可怜。我忍不住又同情它来，给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了，直对我说：“小主人，谢谢！谢谢！”有时，它自己饿了，还会打开鸟笼钻出来，去柜子里找炒绿豆米呢！找到了就津津有味地吃起来。

我写作业地时候，“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上，看着左右跳动的笔尖，

听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋，在我的作业本上踩上几个“小树杈”，踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”，一边观察我又什么反应。如果心情好，我就会笑着摸它的头；如果心情不好，我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人，对不起”以便到处乱撞；或者说“够了，够了，”就飞回自己得鸟笼里了。

“小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候，只要看着它可爱的样子，我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时，来上一句：“小主人，认真一点呀！”哈哈，真是个聪明的家伙呀！

我以后再也不会骂它了，我爱我的小鹦鹉。