【精华】四年级的小作文七篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的四年级的小作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的小作文 篇1

那是在小学四年级的暑假。正在上古筝课的我突然就得嗓子很干，才发现自己出门太匆忙，忘了带水，加上天气炎热，我更加焦躁，无法静心练习。

这时，陈老师面带微笑，冲我招招手，喊道：”景曼，过来一下。“我应声走过去。看到陈老师手上拿着一个不锈钢水杯和我的水杯很像，就问：”老师，这水杯是我的吗？“陈老师笑盈盈地说：”这是你妈妈送来的。“我高兴的接过水杯，打开杯子，看到是一大杯满满的水，便大口大口地喝起来，”真是救命之水呀！“我小声嘟嚷着。因为我喝得太猛，直到喝得杯子见底时，才品出有股清香味来，发现这是一杯甜甜的蜜糖水。

就在那一刻，我的眼睛湿润了。这么炎热的夏天，妈妈却不顾一切，跑这么远给我送这一杯蜜糖水。

我想：妈妈的周到和对我的爱护，是旁人无法比拟的，妈妈对我的牵挂也永远不会停息。正是因为她对我那无微不至的关爱和呵护，我才得以从呱呱坠地的婴儿，茁壮地走到今天。她用她那博大的胸怀去包容，体谅我的错误，把最无私的爱一丝不剩的爱给予了我。而我，有回报给她了什么呢？只有更加努力学习了。

母爱是甜蜜的，就像一杯甜甜的蜜糖水，让你在心烦时未到它的清香，让你在口渴时品出它醇美的味道。

四年级的小作文 篇2

胆量是每个人应该具备的能力，但我在那件事发生后就拥有了这项能力。但是，我还是克服了，所以，我现在才不会害怕。

那次，我写完了作业并高兴的坐在门卫上等待我老妈，七点、七点一刻、七点半，妈妈竟然还没有来。

“叮铃铃，叮铃铃。”一阵电话从我的手表里传出来，“张杉杉今天我加班，你爸爸开会去了，你自己回家吧！我给你买的饭在餐厅的桌子上，记得热热！”

听完后我的心像针扎一样。心想：“这么黑，小区的灯也坏了，我该怎么办呀？”虽然我并不想回去。但也不得不回去，所以我便怀着一颗忐忑不安的心，走到回家的路上。

我慢慢的.走着，并向周围环绕着，“布谷”一声鸟鸣响起，我吓得一下子倒在了地上，但我一刻也不该停留，心中也不停的出现电影中鬼的样子，我吓得落下了眼泪。于是，我便以光速跑了起来，心中也不停地对自己说：“加油！别害怕！也别想别的，”于是我慢了下来，大胆地走着。所以我不再想那些鬼了。自己边走边笑，因为，我克服了我自己的胆量。

胆量，是走夜路给了我这个勇气。

四年级的小作文 篇3

从前，我不敢一个人睡，因为我对鬼怪之事深信不疑，总是自己吓自己无聊的时候，想一些恐怖的故事，弄得自己害怕极了。我极力克制自己，不要胡思乱想，可是怎么也停不下来，这可能是我的心理阴影吧，这到底是为什么呢？

我相信很多人都会这样自己吓自己，可能对自己来说，是一个未解之谜，但爸爸妈妈说：这个世界上就没有鬼怪，我听了还是有点害怕，我就想电影里的鬼算是鬼吗？

我表姐要带我和妹妹去她家里住，哇，我妹妹不在家，就是我的开心日。你想一下：我妹妹一走，我不就少了一个磨人精吗，我表姐把妹妹带走了，真的是好极了，就如我吃了一顿大餐一样美。

我妹妹和表姐坐车走了，我的心情倍儿爽！

不一会儿，我就感觉自己一个人太无聊，哦，我忽然想起来了，平时是我和妹妹上下铺睡觉，你看我这猪脑子真的是想疯了。哎呀，这可怎么办呢，总不能跟爸妈睡吧，哈哈…我想到了，我睡我妹妹的床，我是下铺，妹妹睡上铺。而且还增加了害怕模式，这下我稳赢了。

过了一晚上，我终于不怕了，哼！跟我斗等到猴年马月吧。我甚至有一种想法，我可以尝试一下自己一个人睡，不知道自己有没有那个胆量。

曾经的害怕让我变成了一个勇敢的人，有的时候你不去尝试，哪里会知道天空有没有彩虹，何必拿昨天的泪水打湿今天的勇敢。我终于不再害怕了，大家可不要在笑话我了，我已经变得非常勇敢了。

我还是相信一句话：有些路，你不去走，怎么会知道能否到达成功的终点。

四年级的小作文 篇4

生活是丰富多彩的，它宛如一个万花筒，五彩缤纷；宛如一幕幕电影，时时呈现在我们眼前；又宛如一台相机，一个个镜头记录着我们的点点滴滴。

我清晰地记得那是去年寒假，我从马路对面走过来。到马路正中央，突然“哗哒”一声，我回头一看，一位老太太摔倒在地上了！我心里忐忑不安，生怕她讹我。这时，她发出了十分凄凉的声音：“啊啊，谁能来救救我！”我心里犹豫极了，好像有两个小人在争吵：“扶，你就眼睁睁地看着她受凉吗？”“不扶，最近有许多碰瓷的，说不定她就是！”“扶，她要摔早就摔了，干吗要现在？”“不扶！”“扶！”“不扶！”……

这时一辆车飞驰过来，我想不了那么多了，上前扶起老太太，以我最快的速度把她搀到了马路对面。到达对面的那一刹那，我不敢相信我自己。看着泪流满面的老太太，我为我的犹豫感到耻辱，我为我的犹豫感到羞愧。

回到家，我把我的经历告诉了妈妈，妈妈望着远方思考着什么。我想她心里可能五味交杂！

四年级的小作文 篇5

我有一个人见人爱，花见花开的小妹妹。她今年两周岁，有着乌黑的秀发、明亮的大眼睛、挺挺的鼻子、小巧玲珑的嘴巴，我非常喜欢她。

星期六，我乘着船去外婆家。一到家，清新的空气迎面扑来。这时，外婆眉开眼笑地把我抱起来，这一幕，被妹妹看见了，她嘟嘟嚷嚷的说：“外婆不要妹妹要姐姐！”中午，吃完饭，我和妹妹拿着铁丝圈扔外婆家的大公鸡，我们玩的欢呼雀跃，笑声都传遍了整个村，其实我也挺怕鸡的，但想：为了让她高兴，我也愿意陪她玩。

可当妹妹叫我捡铁丝圈时，我害怕的愣住了，妹妹拉着我的手说：“姐姐，好不好吗？”我看着妹妹可爱的样子豁了出去，我赶紧捡起铁丝圈掉头就冲了上来，没想到，那只鸡也紧紧的跟了上来，我一看情况不妙，就拉着妹妹的手，着急的说：“快跑，快跑！”妹妹问：“怎么了姐姐？我们为什么要跑？”眼看大公鸡就差两级台阶了，我撒腿就跑，这时，妹妹看见了那只大公鸡正朝她扑去，吓得她急忙地跑了起来，那只公鸡就把我妹妹扑到了，妹妹趴在地上哭叫道：“姐姐，姐姐”这时，我大惊失色的对姨妈说：“姨妈，妹妹被鸡啄了！”姨妈感紧往前跑去，外婆也跟了上来，大公鸡见主人来了，回到窝里。姨妈抱起妹妹回到屋里，妹妹还是哭个不停。我悔之莫及，自己没及时把公鸡赶跑，都是胆小惹的祸。

四年级的小作文 篇6

最近，我们学校的图书馆——小读者俱乐部里，又来了许多“新成员”。这些“新成员”到底是谁呢？你就跟着我来看看吧。

一走进小读者俱乐部，大家首先看到的是一排排整整齐齐排列着的书柜。里面放满了我们最喜欢看的各种书籍——这就是我们所有同学的好伙伴、好朋友。你看，最靠右边的那一排里面，就是小读者俱乐部的“新成员”。不瞒你说，这些新成员就是20xx年11月份新进的图书。告诉你，可不要羡慕哦。这里面有《皮皮讲堂》啦，《男生日记》啦，升级版《冒险小虎队》啦……真是琳琅满目。听老师说，足足有500本啊！

这些“新成员”里面，科普类的图书有《天文观望》，《十万个为什么》，《探索无穷宇宙》等等。这些书太吸引人了，让人看十遍都不烦。军事类的图书有《孙子兵法》，《图说三十六计》，《军事大百科》等等，可有趣了，简直借了就不想还了。还有童话类的图书呢。我认为我们学校图书室里童话类的图书最多了。比如，这里有《淘气包马小跳》系列，有《笑猫日记》系列，有《幽默三国》系列等等。这些书在我们眼中就像闪闪发亮的宝石、像璀璨的美玉，整个小读者俱乐部就像一座藏宝库，深深地吸引着我们。

看了小读者俱乐部的图书后，我有了很多的收获。比如，最近看的那本我最喜欢的升级版《冒险小虎队之夏令营里的麻烦事》里有这样一个故事。一支夏令营队伍到一个大森林里游玩。有一次，一个专干坏事的黑衣人，戴着猪脸面具躲在营地附近的树上扮鬼叫吓唬大家。小虎队的队员路克首先发现了干坏事的黑衣人。另一个队员帕特里克，没有和其他小虎队队员商量，就鲁莽地追了出去。为了他的安全，大伙儿只好也都跟着追了出去。谁知道，黑衣人却悄悄地又溜回了营地；把营长霍尔格的帐篷烧掉了。造成了严重的损失。

通过这个故事，使我明白了一个道理：遇事要冷静，多思考，不要太鲁莽；多和伙伴们商量，要有集体观念，发挥集体的智慧和力量。

现在，通过我的介绍，大家对我们学校的小读者俱乐部已经不陌生了吧？同学们通过阅读小读者俱乐部的图书，增长了知识，扩大了视野，还结交了许多有共同爱好的好朋友。现在，俱乐部里增加了新成员，大家都很兴奋，急切地想和它们见面。

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。在这里，我们发出一个倡议：请大家爱护图书，多读书，读好书，天天进步。

四年级的小作文 篇7

今天早上，我正在睡梦中，突然传来几声急促的“叮铃铃”电话声，我只好喊妈妈来接听。

被电话吵醒的我，只好醒了。忽然，一排整齐的字浮现在我的眼前：为什么打电话时，尽管相隔千里，都可以清楚地听到对方的声音？

吃过早餐后，我向妈妈问起了这个问题。妈妈给我讲了这个问题的道理，我听了半天也没听懂。妈妈说：“好吧，我们来做个小实验。你去找两个易拉罐和一根长线。”我一听要做小实验，便一下子来了精神，找出两个易拉罐和长线交给了妈妈。

妈妈从零件盒里找来一把锤子和一枚铁钉让我照着她的话去做。我先小心翼翼地把易拉罐的盖子去掉，用锤子和铁钉在易拉罐的底部凿两个小孔。然后把长线的两端分别穿进两个易拉罐的底部的小孔，最后将长线的两端各打一个小结，使之牢固。看着做好的“电话”，我迫不及待地拿起来使用，让妈妈把易拉罐凑进耳朵听我说几句话，可是，妈妈总是说听不到，我垂头丧气地拿起“电话”翻来覆去地看几遍，再试了几次，可是，没错呀！妈妈见我无可奈何的样子，对我说：“你将绳子绷直再试一下。”我又试了一遍，果然，终于成功了。

通过这个小实验，我恍然大悟，原来，对着话筒说话，使话筒底部的金属膜片随声音而振动，并带有磁性簧片振动，在电磁线圈，产生感应电流，电流经导线传至受话一方，使受话器上的膜片产生相应的振动，将话音还原。

这真是一次有趣的科学小实验，让我受益匪浅，真是实践出真知呀！