【精品】四年级温暖作文锦集6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的四年级温暖作文6篇，希望能够帮助到大家。

四年级温暖作文 篇1

一个星期六的早上，天空被乌云笼罩着，空气潮热。我们泉城小记者的爱心义卖活动依然坚持进行。我们几个人一组，每人先领了10份报纸，便向大观园“进军”了。

到了大观园，我们正想开始卖报纸时，妈妈却拉住了我们：“大家都到一个地方去卖，不一会人都卖买，再卖就难了。”我们觉得妈妈说的有道理，就手拉手地向万达广场跑去。嘿！妈妈说的真不错，不一会儿的功夫，我们就卖了几十份报纸，还剩最后一份，死活卖不出去了：别人要么已经买了，要么就是不买的。正当我们想不出法子的时候，突然听到一个苍老的声音：“小朋友，给我一份！”我们转身一看，原来是一位老爷爷再叫我们哩。老爷爷坐在台阶上，轻声的问道；“你们这是什么活动呀？”“义卖报纸，帮助残疾儿童！”“那好吧，我要一份。”坐在一边吸着香烟的老伯伯奇怪的看着那位老爷爷，问道：“老兄，这可是要钱的呀！你混个钱可不容易。”老爷爷像没听到一样，用笨拙的手慢慢拿出一元钱来，买下了报纸，嘴里喃喃的说：“谢谢你们，我替残疾孩子们谢谢你们小记者，我也是残疾人······”这时，天上忽然下起了小雨，雨滴在了身上，也滴在了脸上。

四年级温暖作文 篇2

“鸟美在羽毛，人美在心灵。”人要有爱心，只付出，不图回报。这样的人总不会吃亏。

有这样个事例：有对夫妻，开了家火锅店，生意非常兴隆。在那条繁华的大街上，经常有乞丐在路边乞讨。

有一天，乞丐来到这家火锅店，向这家店要饭吃。女主人很快迎了出来，知道这帮人饿了，她就赶紧到厨房去，吩咐厨师做几道菜。做好后，她将这些饭菜打包好，拿去给门外的乞丐。乞丐们感激涕零，因为他不们向别的饭店要饭时，店主不是将他们踢走，就是给他们些剩菜剩饭，从没有谁会像这样给他们吃新鲜可口的饭菜。乞丐们连连道谢。

好景不长。一天夜里，在这条街上的个老板在打牌，还 边吸着烟，吸完后把烟蒂随手扔。没想到点燃了身边的易燃物，大家都玩得起劲，谁也没有注意，最后引发了大火。大火把整街都 烧着了，包括这家火锅店。消防员来了，火来不及扑灭，这条街又有这么多饭店，要是引燃了煤气，发生爆炸，后果不堪设想。这时，不知从哪儿冒出来群乞丐，他们冒着生命危险冲进这家火锅店，把所有的煤气都搬了出来，大家才松了口气。

火灭了，这条街的所有经商的人都损失惨重，唯独这家火锅店损失较小。当这对夫妻问起来时，消防人员说：“多亏了这帮乞丐啊，不克后果不堪设想。”他们想找乞丐们当面道谢，可找遍全城都没有发现他们的踪影。

后来，无妻俩收到封来自另个省城的信，是乞丐寄给他们的。乞丐们自那场大火以后就到另个省城改捡破烂为生了。是这对夫妻给了他们人的尊严，给了他们重心做人的信心。

这点点小的付出，得到了若大的回报，我们为什么不多付出呢？

四年级温暖作文 篇3

在一个苗族的村寨里，住着几十户苗族人家，有一户人家住着一个八十七岁的老奶奶。老奶奶的邻居是小红一家人，他们是汉族人，家里的妈妈经常帮助老奶奶做家务，女儿小红受到妈妈的影响，写完作业和放假一有时间都会去奶奶家里帮助老奶奶做一些力所能及的家务事。

周日，小红刚刚写完作业，妈妈也不在家，小红想去找老奶奶聊天，看看有什么可以帮助老奶奶的'。小红到老奶奶家，发现家里并没有人，可是门并没有锁。小红就走了进去，看见了一堆脏衣服正堆在床边上。小红二话不说就帮奶奶洗起衣服来，可当时是冬天，雪花飞舞，冰冷的水打在小红的手上，像刀刺在小红的手上一样，又冷又痛，可小红忍着疼痛，仔细地搓洗着每一件衣服。

小红在洗衣服的时候，老奶奶回来了，老奶奶看见小红正在帮她洗衣服，感动极了。老奶奶慢慢地走上前去，眼睛里面饱含着泪水，激动地抱住了小红，她摸着小红的脸说：“好孩子啊，谢谢你。”可小红却说：“老奶奶，虽然我们是邻居，不是亲人，可是却胜似亲人，我帮您做一些家务活是应该的”老奶奶听了，眼睛流着泪，说：“你们一家人都是好人啊！”

小红突然感到阵阵温暖，寒风吹过两个人的身体，但她们心里却很温暖。

四年级温暖作文 篇4

在那个下雨的冬天，爸爸像往常一样，帮我拿起沉甸甸的书包下楼了。

风大雨也大。我冷得瑟瑟发抖。爸爸问：“你干嘛了？”“我有点冷……”“扣子扣上。”我低头一看，原来我的扣子没有扣完，于是我把扣子一一扣好，便不那么冷了。

雨的威力比较大，坑坑洼洼的地面上积了雨水。有的积水还很大片，让人很难迈出脚。眼前就有很大一片积水，突然背后有一只温暖的手把我抱起来。我扭头一看，哦，是爸爸。他说：“水多，你的脚会湿。”我感觉到爸爸的手掌是那么温暖，把我全身都温暖了。接着，爸爸把我放下了，像往常一样又一次牵起我的手。我拉着爸爸的大手掌，真真切切感受到了他身上的体温。

如今，我长大了，我仍喜欢牵着爸爸那温暖的手掌。常常在散步的时候，我还会像小时候一样，拉着爸爸那又大又温暖的手掌，或只抓住他一个食指，有说有笑地走着。

父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你洗濯心灵。我愿永远拉着爸爸那温暖的手掌，永远不分开。

四年级温暖作文 篇5

记忆有很多种，有开心的，有伤心的，有幸福的，有痛苦的。多种多样，形式不一。留给我记忆最深的，莫过于点点滴滴温暖的记忆，每次回想起来，心底最柔软的地方总会被触动。

记得那是一个下午，天气很差，阴沉的像能挤出水来。我写完作业，全身都被困意包裹。我懒洋洋的打了个哈欠，然后起身对妈妈说：“妈妈，作业写完啦！我去睡一下，吃饭喊我起来！”妈妈的声音从房里传来：“好！”我倒在大床上，陷入了梦乡。

一觉起来，暮色微沉。我朦胧的睁开眼，闻到了香喷喷的饭菜的味道。我稍微整理了一下，然后心情愉悦的蹦跶出去，张嘴问：“妈妈，可以吃饭了吗？”妈妈微笑着点点头，我迫不及待的坐了下来享用饭菜，可是却总觉得自己忘了什么，可能是想多了吧！我甩了甩头，跟妈妈讲学校里的事。讲到一半，声音戛然而止。“怎么了？”妈妈关切的问，我支支吾吾的说：“熊老师让我们买的跑鞋…。不记得买了。”妈妈问：“就是星期五你跟我说的那种？”我使劲点了点头，叹了口气：“怎么办哪！”妈妈笑着安慰我：“没事！你吃你的！”我虽然不解，但看着妈妈信心十足的样子，我默默的把一肚子疑惑吞了回去。

吃完饭，我回到房间，心里正思考着明天的对策，眼睛滴溜溜的转，正好瞥见桌上摆着一双白色鞋子，我好奇的走过去，呀！正是老师说的那种跑鞋！我只需一想，就知道一定是妈妈替我准备的，心里不由得感动了……

记忆虽然短暂，但却值得珍藏。

四年级温暖作文 篇6

温暖是什么呢？温暖是为你盖上一层厚厚的棉被；是一位阔别很久的挚友，握住你那冰冷的手：而我的温暖则是母亲给予我的爱……

一天，我看到学校大部分同学穿的衣服都比较薄，而只有我穿得很厚。中午一放学回家，我就向妈妈嚷嚷着：“妈，热死啦，你看看我们班里的同学今天穿得都比较薄，就我一个人穿成这个样子，太厚了，我一会儿就换一件薄衣服，啊？”妈妈看来很不愿意，皱着眉头对我说：“佳佳，昨晚妈妈看了天气预报，气温会骤降，会下雨的，听妈妈的话没错。”我开始不讲道理：“你骗我，我们班同学都穿得那么薄，就我穿得厚，动一动就热得不得了，反正下午我才不穿那么厚呢！”我端起碗快速吃完了饭菜，准备出门的时候，听见妈妈在说：“佳佳听话，穿上一件大衣！”我理都没理就跑去学校了。到了学校可能是吃饭时的温度已经下去了好多，确实感到有点凉，这时我才想起妈妈的话，后悔莫及呀。

“铃！铃！铃！”放学了，妈妈冲进学校，向我扑来，赶紧把大衣裹在我的身上：“冷不冷？不听妈妈的话，冻着了吧？”“嗯……”我不好意思地点了点头，心里暖暖的。在回家的路上我给妈妈讲了好多学校有趣的事儿，就这样我们走在美丽的路灯下，开开心心地回家了。

母亲的爱是温暖的，温暖得像那及时的大衣；母亲的爱是柔和的，柔和得像那路灯的光一样令人倍感温馨。