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四年级学生作文六篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的四年级学生作文6篇,希望对大家有所帮助。

四年级学生作文六篇

四年级学生作文 篇1

我家有一只活泼可爱的小白兔,是爸爸从集市上给我买来的,我非常喜欢它。

小兔子全身雪白,圆圆的脑袋上有一双又长又大的耳朵,两只又小又红的眼睛像红宝石一样镶嵌在肥嘟嘟的圆脑袋上,毛茸茸的身体上有四只小又短的腿。小白兔全身雪白,皮毛很光滑,像穿了一件雪白的毛绒大衣,在小白兔的屁股后面,有一朵“白棉花”,走起路来一扭一扭,十分好玩。小白兔虽然只有两个笔袋那么大,但是却十分可爱。

小白兔饿的时候,总是龇牙咧嘴,横冲直撞地在笼子里狂奔,我总会揪几片白菜叶迅速赶到。小白兔吃前总会先闻闻,看是不是能吃的东西,然后用小爪子撕下一大块,用小手,狼吞虎咽地把白菜连叶带根一块儿吞下去。有时候小白兔在笼子里玩的时候,我经常会去逗它。我拿着一个白菜叶伸到笼子里,等它扑过来我再缩回去,就这样,我一直反复那样捉弄它,小白兔生气了,不理我了,我只好真的把菜叶给它,看它那一幅得到战利品的样子,我哈哈大笑。

吃饱喝足后,小白兔该睡觉了,它懒洋洋地躺在自己的小床上,慢慢进入了梦想。它睡觉的姿势好玩极了,有时趴在笼子里,远远望去,像一大团棉花;有时四脚朝天,像一个小婴儿;有时又缩成一团像一个小毛球;有时还在床上一直打滚……

你说,我家的小白兔可爱不可爱。

四年级学生作文 篇2

“眼泪”不稀奇,每个人都流过泪。有的人流的是伤心的泪,有的人流的是激动的泪,有的.人流的是悔恨的泪……而我呢?就在这个期中考试中,留下的是悔恨的泪水。

前两天,我们学校举行了一次期中考试,一向在数学方面表现突出的我,自以为是的认为这次数学准能拿个好成绩,可是,当老师报到——朱于培83分。一阵晴天霹雳,我的眼泪像下雷阵雨似的“噼里啪啦”地往下下流。我刚坐到位子上,好多同学就问我:“朱于培,怎么了?”他们问了好多遍,我还是闷声不响。我的心里像打翻了五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸,真不是滋味!不知怎么了?眼泪怎么也控制不住,像断了线的珍珠似的不停的往下流。

回到家中,我一个人钻进书房,锁上门,打开试卷,认真地查找丢分的原因。我查呀,查呀……我越查越生气,原来我错的都是粗心题,都是粗心惹的祸,这时,我暗自下定决心:一定要把“粗心”这个坏习惯改掉,在下次考试中不再流下悔恨之泪……

四年级学生作文 篇3

以平常心看世界,花开花谢都是风景。——题记

春天,绿色汹涌,虫草相伴。

路边盛开的野花,暗香散落一地,沁人心脾。

天空上,一群燕子身穿西装,得意洋洋的从南方飞回来,“唧喳”地叫着,宛若一颗芳醇的糖,融在舌尖。

爱凑热闹的布谷鸟也跟着喊了起来,它们娉娉袅袅站在树上叫着“布谷布谷”恰似在说:“农民伯伯,赶快出来播种啦!”

走进花园,一片鹅黄浅绿。

映入眼帘的,是一朵朵娇嫩的鲜花,散发出阵阵淡雅的清香。它们有的还是小苞蕾,有的含苞待放,有的已经完全盛开了,露出了金黄的花蕊。几只蜜蜂在丛中飞舞,一会落到这朵花上,又落到那朵花上……

河岸边,一棵柳树看到春天那婀娜身姿,羞涩的低下了头,一不小心,把自己的长发垂到了小河清秀的脸庞上,小河不满地皱起眉头。“飒飒飒”一阵微风刮过,柳条拂过我的肩膀,轻而柔,好似一首优美的古筝曲。

鱼儿在河里嬉戏,不时探头探脑的吐出一串泡泡,“咕噜噜”好像在说“春天来咯!”

一旁的草地上,有一些小朋友在野餐。他们坐在一张毯子上,上面摆满了香甜的零食。每个孩子手中都拿满了好吃的。一个穿着绿衣服,皮肤洁白如雪,有一头瀑布般齐腰长发的女孩提议:“我们去玩吧!”

“好呀!”一个小弟弟附和。

“我赞成!”一个孩子说,“快走!”。

“走!”

他们在草地上打滚,在草地上奔跑,嬉戏……一朵朵如花的笑靥在他们的脸上绽放。

闭上眼睛,聆听另一个自己。在世界某个宁静的角落,时间滴答着清脆,我提笔写下,这段春的温情。

四年级学生作文 篇4

我从小就希望能看见大海,这个暑假我终于可以看见大海了,我和我爷爷奶奶来到青岛看大海.

啊!那一望无际的大海展现在我的眼前,海水时而水平如镜;时而波涛汹涌,海水也随着时间的变化变化着

早上,我站在海边急速远眺,看见一轮红日从水天相接出缓缓升起,霞光照红了整个天,也照红了整个海。整个大海好象燃烧起熊熊大火一样。 中午我们和其他游客一样躺在金黄的沙滩上,一阵风吹来,只见平静的海面被一阵风打破了,出现了一圈圈波纹,飞溅出一朵朵美丽的水花.白色的海鸥在在海上飞翔,把海点缀得更加美丽,海和海鸥好像一幅美丽的画卷.

傍晚海水涨潮了,大海好象发怒了,用他巨大的双手击打海面,出现了一阵阵波涛汹涌的水浪一瞬间沙滩被大海吞没了.霞光照的海红红的,我突坛想到诗里的一句话"半江瑟瑟半江红."用着句话来形容一点也不过分. 我对大海大喊:"我爱你!这美丽的大海!"

四年级学生作文 篇5

要说我学会的事,那可是五花八门,在我记忆的长河中,我学会过游泳、骑车、坚强、忍耐……。但是,最令我难忘的,是最近几天的一件事。

这天,风呼呼的吹,像刀子一样,狠狠地刮在我的脸上,转眼间,我的脸变得通红通红的,再加上耳朵长了冻疮,叫苦不适,郁闷至极。我多想好好发泄一下啊!这时,妈妈大声喊道:“博晗,去多穿几件衣服!”说着,就走过来,一边一直推搡着我,一边用不同的方法催促我。我再也忍不住了,转过身子,露出通红的脸,闭上眼睛大声叫道:“知道啦!叫什么嘛!”一下子把早上的怨气和郁闷一股脑的吐给了妈妈,就松了一口气。再睁开眼睛,只见妈妈火冒三丈,却又不言不语,因为经历了无数次妈妈批评的我深刻的知道,这是暴风雨前的平静啊!我连忙不由自主的退后了几步,可是冰冷之意从背后而生,我转过头去,没有路可退了,我已经碰到了墙壁,我全身打起寒颤,望向了妈妈,只见妈妈缓慢的向我走来,脸上的“杀气”更是暴露无遗,豆大粒的汗珠从我脸颊上滑过,妈妈已经到我面前,如果爸爸在旁边,就可以让妈妈冷静一会儿,淡忘此事,可是现在爸爸却出去了。我在心里埋怨着爸爸,什么时候不好,偏偏这个时候出去,可是我又无可奈何,只好听天由命了。这时,妈妈声音缓和下来说:“博晗,最近我知道我自己有些不冷静,老是说你。所以我希望改掉它,你能跟我一起冷静吗?”我诧异的看着妈妈,她脸上的“杀气”荡然无存,换上了一副慈眉和睦的样子。我一惊,顿时无数的情绪蜂拥而出,激动的点了点头。妈妈便满意的走开了。

我学会了冷静,让自己不会以一副令人厌恶的嘴脸出现在他人面前,你呢?

四年级学生作文 篇6

爱是什么?对于我们来说,是风雨中撑开的那把伞,是伞下那双笑盈盈的眼睛;是临时出门的一句叮咛,是门后那颗牵挂你的心。 那时,他们不过十四五岁吧,在乡下的一所普通中学读书.一天,班主任告诉他们,要趁着暑假带他们去城里看看,全班同学高兴极了.高楼林立的街道,川流不息的人群,都给他们这帮没见过什么世面的孩子一种新奇的感觉.

晚上,他们就睡在教室里,兴奋的谈论了半天,才沉沉睡去.半夜,正当他们熟睡的时候,大地忽然剧烈地晃起来,随后,一声剧响教室的一角倒塌了他们被着突如其来的变故下呆了. 死神正一步步向他们逼近.教室的门突然撞开,他们的老师像神灵一样扑了进来,他沉着嗓子让大家不要慌.黑夜里,老师摸索着,几乎是抓着他们,一个个扔出,平时瘦弱的他不知哪来的力气,当确定没有学生才冲出来,晚一下,就会被倒塌的教室压下.

全班同学呆呆站在那,这时,老师把他们聚拢在一起,温和说":现在开始点名." 每点一个,他都会摸一下那个同学的头,他的手是那样有力,给他们温暖的力量,让他们紧张的心慢慢舒展开. 突然,一个人没有回应.当确定丢失一个孩子后,老师像疯了一般冲进那片废墟,开始用手拼命的挖,一边叫.终于在教室的一角找到了压在废墟的孩子. 此时余震还在继续,的大地仍在震动,如果不及时离开这儿随时可能有生命危险.正在拉扯间,他们的老师一下从旁边冲来,大吼一声":别动我的孩子."他站在那里,喘着粗气,瞪大双眼,像一头发怒的雄狮,守护着幼崽. 那群被他的气势镇住,松开了拉扯的手,离开了. 1976年的唐山的地震死了20几万人,他们与死神擦肩而过,全班56名同学除了一个,其他全部安然无恙.30年后,同学们来到老师面前对老师深情地说一声":谢谢." 当我读到这儿时,感到心里有说不出的感觉,虽然这篇文章是作者的所思所想或是亲身经历,但我非常的同情和体会.