【精品】四年级作文8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

在我小时候有一个好朋友，他叫周硕宜，因为一句话分离了，也因为一句话又和好了。

后来我们慢慢都长大了，我们之间的关系也越来越差，因为有一次他不小心把我的玩具弄坏了，我十分生气，对这周硕宜说：“哼，我以后再也不会陪你玩了。”我就生气的走了，因为这一句话，我和周硕宜之间的友谊破碎了。

不过我到了六年级才知道了自己不该这么做，我就想去挽回我们之间的友谊，可是太晚了，已经挽救不回来了。但是我仍不放弃去挽回我们之间的友谊，在一次全校大扫除的时候，周硕宜在搬一个大木头，不小心手一滑，木头正好落在了他的脚上，于是我就送他去医疗室，在回学校的途中，我说：“对不起，以前是我不好，我不应该那样说你的，请你原谅我。”周硕宜说：“见你这么诚恳，我就原谅你了，等我的伤完全好了，我们一起去玩吧！”我说：“好啊！”也是因为这几句简简单单的话，让我们之间的友谊又重新变好了。

我们之间的友谊就是由几句话变差又变好，这几句话，我一生都无法忘记。因为这几句话说明了同学之间的友谊是很是很珍贵的，不应该因为一点小事而让友谊破碎的。

四年级作文 篇2

看到这个题目，我第一时间想到了：我的优点在哪呢？对了，是有爱心。我不想让世界上的每一个生命受伤，哭泣；我会尽全力去保护一切，尽管力量不大，但是我的力量足以让小花小草活起来。

我不会空想，因为我知道，想象的并不是真实的，好的结果必须要靠自己的努力创造出来。所以，学习上，我努力刻苦，成绩一直在班里名列前茅；生活中，我尽心做好老师交代的事情，做老师的好帮手。

最后，我觉得我是个阳光女孩，虽然成长中有过挫折和失败，但不经历风雨怎么能见到彩虹，只要不放弃，一定可以坚持到最后。

我想告诉自己：你一定要坚强，不管面对着什么，你都一定不可以被打败，不管碰到什么困难，都不可以退缩，这样才可以成大器，做大事。

四年级作文 篇3

又过了一段时间，天气逐渐开始冷了，这段时间就好像传染期一样，我们班同学几乎都被“病怪”给吞没去了似的。

记得那是一个下午，上学快要迟到了，母亲叫我穿多一件外套，以免下午冷着了，她很难请假陪我去医院看病，我不耐烦地说：“坚决不穿多一件外套，你看天空上还有一轮火红火红的太阳呢，这会把我给“热”死的。”说罢，我便背起书包急匆匆地向学校跑去。走在上学的路上，我不禁想起，妈妈对我那么好，我却不知好歹，还骂了妈妈。越想越不应该。

下午第一节课时体育课，大伙们如勤劳的蜜蜂一样想操场中心那儿集合便开始采花，我们便开始“采花”起来……

“咚咚咚”，下课铃声响了，大伙伴们从窄小的楼梯口上来来往往。顿时，楼梯就像堵车一样，塞满了人。回到教室后，开着风扇吹着，凉爽的风从我这热得红通通的脸颊吹过。下完所有课后，大伙都回到家了，我忽然感到很冷，额头热乎乎的，有点晕，还不时咳嗽。回到家后，我洗了个热水澡就上床睡了。

后来，我醒后，已发现在医院里待着了，这时我才发现旁边有一位妈妈正趴在我身边呼呼大睡了。这时，我的眼睛湿润了，情不自禁地掉下了眼睛，泪水把妈妈“叫”醒了，妈妈看着我说话就像泉水一样，“叮叮咚咚”说个不停，这又把我给骂了。不过，我也知错了。我想：这样应该也值得了。

我突然觉得，母爱，就像空气一样让我赖以生存，却常常忘记了它的存在……

四年级作文 篇4

一度发现孩子们写字速度参差不齐，字体工整程度更是差别甚大。有的孩子干干净净、可爱甜美、说起话来头头是道，写的字像极了“柴火堆”脏乱差。归根结底是因为没有养成良好的书写习惯，坐姿歪歪扭扭，握笔姿势五花八门，动手能力差，注意力不够集中。例如：集中纠错或书写指导时，已经三番两次要求暂停书写认真听讲，可有的孩子仍我行我素，偷偷摸摸，一副不把字写完决不罢休的架势，这样的状态下怎会规范工整？

为了让孩子们对写字始终充满兴趣、热情主动，我这样说道：“哪位小朋友坐的最端正，听的最认真，老师请他（她）来做小老师，教大家读一读，写一写。”哪个孩子不爱出风头？孩子们把当小老师视为至高无上的荣耀，把帮助其他小朋友当作表现的机会，更期盼在自己的帮助下，小朋友们能认真学好、写好每个字。瞬间腰挺直，眼睛直视前方，这样大大激发了孩子们主动参与的动力，发挥了榜样的力量。

批改作业我有一套。作业是发现书写问题的重要手段，通过批改才能了解孩子们的书写水平，除了书写工整、正确，还需发现字的间架结构、笔画力度如何。不搞“克隆”教育，尊重每个孩子的个体差异，善于发现优点，给予表扬。如：某个字的某一笔画写的好就在字的下面画个，整个字都好的画，特别好的画一朵花。鼓励性评语也是必须有的，如：“进步真大啊！”“你是未来的小小书法家。”“这次作业又有进步了，老师为你感到骄傲！”让每个孩子看到自己的不足与进步。

每周利用班会课进行作业展，生生之间进行评价，并提出合理的建议，被评为小小书法家的孩子分别获得加星和奖励笔或练习本。通过比较，使得孩子们有了努力的方向，自己与自己比，第一个字与第二个字比，当天的作业与以前的作业比，孩子们的书写一次比一次有进步，直到习惯成自然！

四年级作文 篇5

身旁的风呼呼的刮着，我一个人走在回家的路上，已经晚上十点多了，眼前漆黑一片的，连灯也没有。我心里直怨居委会，路灯坏了也不知道修理一下。没办法啊，只有保佑自己平安了。突然，一阵风刮来，象那恶魔的咆哮，把我吓的全身都起了鸡皮疙瘩。照这样的话，非把我吓出病来才行。

哎，谁叫我馋嘴，偏要出来吃碗夜宵呢。肚子倒是饱了，可万一遇上那个东西...... 我拼命不去想它，可这时我听过的所有鬼故事全部浮现在脑海里，想抹都抹不掉......就在这时，在我的前方，有几个影子朝我走来，我的心跳得更快了。我心里想，哪里有鬼，难到我这个从不迷信的.人还相信这些乱七八糟的东西？让其他人听到还不笑话死？想到这些我心便添了几分勇气，向那几个影子走去，跟他们擦肩而过。我深深呼了一口气，什么呀，不就是几个小孩儿嘛，把我吓的汗都出来了。

上楼的时候，一只全身雪白的猫眯从黑暗中窜了出来，我的额头上留下了汗珠，不会真的象同学们说的幽灵上凡间，把灵魂附在猫身上吧？我越想越可怕，心中只有一个字：跑啊！可我腿都软了，哪有力气跑啊。那猫看了我一眼，我差点昏过去了。幸好那猫盯了我一眼，跑了。哎，真是虚惊一场。 爬上了五楼，按了门铃，悬着的心终于放了下来。下次再也不当馋嘴了！

四年级作文 篇6

月色凄凉，独守孤灯。月色下燃烧的是满腔的激情。

对我来说，未来就像未知数一样，一开始不知道结果，只有通过一番奋斗，才可以把它解出来，我对我的未来是充满好奇的，我想通过我的一番努力，用我满腔的热血解出一个令我满意的未知数。我想打出一片属于我的天下，至少让后人知道有我的存在。但有时候，当自己心中的热血不再涌起时，自己却希望想要过着像湖水一样平静的生活，似乎对自己的未来不抱有任何幻想，只是平静地度过……

我不会这么做，因为我掩盖不住我内心的澎湃，我也不会让这份激情逐流而去，我不停地拼搏，我的人生似乎有了这份激情而充实，我要成风破浪，打出一片属于自己的天下。或许这一切不可能实现就算是幻想，也没有什么好遗憾的，因为我奋斗过；就算失败，那我也有这一段令我回忆的奋斗史，我的一生也不算白白虚度了。

扬起胜利的风帆，胜利最终属于我！

四年级作文 篇7

爷爷总喜欢在自家的院子里种上花和树。

有一天，我跟爷爷说，我想种一棵枣树，爷爷说我还小，现在还种不好枣树，他可以帮我种，于是我想了想就答应了。下午爷爷弄回了一棵枣树苗，我看着爷爷一点一点的种下枣树，浇了水，也施了肥。爷爷说现在他就是我的枣树了，我开心的像得了一个新的玩具一样，天天给它浇水、施肥，期望着小枣树快点长大。

现在我的枣树已经长大了，高高大大的，枝繁叶茂，真是太棒了，我太喜欢我的枣树了！

每当春风袭来，枣树就会慢慢的露出嫩绿的小芽。到了春末夏初的时候，枣树就开始开出清香的花朵，看上去真是美极了。

炎热的夏季，枣树显得格外精神，枝繁叶茂，花朵落下之后就开始长出一个个青色可爱的小枣子，我特别喜欢在枣树下乘凉、玩耍。

凉爽的秋季的，庄家都开始成熟了，枣树上的小青枣也变红了，随着秋风在枝叶间荡漾，看的人口水都下来了。我们会和大人们分工合作，大人们在树上打枣，我们这些小孩子在树下捡，很快就捡满了一篮子的枣，望着慢慢一篮子的枣子，我高兴极了。晚上和大人们吃着白天打的枣，感觉是那么的幸福。

现在那棵枣树已经很老了，但已经每年都会结出很多的枣子，它记录了我童年的美好时光，我永远都不会忘记它。

四年级作文 篇8

春姑娘依依不舍的告别了，紧跟随后的夏宝宝跳跃而来。

沙沙沙，沙沙沙，暖风吹拂着树叶发出了声响，这就代表着夏来临了。

这是一个非常炎热的夏季。早上上学时，太阳照映在我们的头上暖暖的。可上课那一会儿，太阳太热了！跟着夏宝宝在空中玩耍。那时火红的太阳不知疲倦的挂在天上，眼看太阳很远，可竟然那么热，我的头发似乎就象着了火，晒得人们恨不得钻进冰箱里。路边的小草耷拉着脑袋，没有一片云，没有一丝风，顶着一轮烈日，所有的树木都没精打采的，懒洋洋地站着。39度，39度！温度够高吧！即使你一身湿，不一会儿也会被晒干。下课我和小朋友在操场上玩耍时，夏阳晒得地面几乎都软了。

晚上，调皮的夏宝宝还在玩，它一会儿穿过树梢，一会儿和月亮赛跑……，搞得夜晚和白天一样热。

哎呀！这个夏宝宝是四季家庭中独一无二、调皮机灵的小宝宝。