【精品】四年级作文汇编8篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

万里“乌云”的天空早已告诉我们雨的来临，风早已唱出雨前的欢歌，小燕子也早已找到了可以观雨的屋檐下，我们也在等待雨的到来，如同等待一场电影开幕。

不一会儿，雨来了。他威猛地、狂笑着向我们冲来，伴着风的呼啸，击打着地面的花草、树木：“今天，我是天下的王。”有的人早藏到家里了，有人依然走在雨中，滂沱大雨把那些人的衣服都打湿了，仿佛在说：“你们在我眼皮底下跑东跑西，这是我给你们的‘礼品’，你们喜欢吗？”雨是那么的自大！

有的人有自己的“武器”——伞，可雨依然狂笑着，风是它的将军，助他一起作威作福，雨水打湿了你我的裤子、外套、头发……还大声说：“有武器也没用，人类还是我的手下败将！”“哗——哗——哗”，他疯狂地大笑，像天下唯我独尊。窗户在雨水的击打下“咚咚——咚咚”地鸣响，大家受不了雨的狂妄，希望太阳出来制裁他。

终于，雨停了，天空一片晴朗，“电影”也落幕了，“叽叽喳喳”，“呱——呱——呱”，大家讨论着刚才的“电影”，空中的彩虹露出了迷人的微笑，招呼着大家一起玩耍！

四年级作文 篇2

俗话说的好，瑞雪兆丰年；今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡；雪后是丰年，今天，在寒流袭击天府之国，早晨，寒风呼啸，我一出门，便打了个寒颤，寒风如刀削般吹向行人，使他们猝不及防，不久，地上湿了，先前，人们以为是下雨，当我们仰望天空，想看看“真相”时，才回过神来“哦，下雪了！”

雪是纯洁的，他来自天国，它蕴含着大爱、大善、大美。它是天国的使者，他的过去是纯净的水，来世也是纯净的水。今天，他们来到成都，将自己的生命融入成都的每一寸土地；秋天到时，麦田里稻浪翻滚，稻香四处飘逸，橘子，像个小胖子，挂在枝头，正向农民伯伯微笑，农民伯伯的笑容格外灿烂。

雪花打在身上，冰冰的，痒痒的，苏苏的，感觉自己也变成了大自然的一部分。雪花打在地上，瞬间融化成水——它粉身碎骨了，刚刚还是晶莹透亮的雪花，现在变成了一点水，它牺牲了自己，变成大地的伴侣，大地肥沃了，但他成了默默地牺牲者。水在池塘里静静的躺着，突然，晴空万里，阳关直射，它飞了起来，飞到空中，它和它的伙伴们聚成了云；忽然，它们在成都上空遭遇了一股寒流，颠簸了一会，落到地面，重获自由。

雪中的.成都是奇妙的。整个城市都被蒙上了一层神秘的面纱，高楼大厦笼罩在一层薄雾里，孩子们欢呼雀跃，树上全都是雪，虽然是鹅毛小雪，可是对于住在成都的孩子，一年到头也顶多下一两场雪；下雪真的好难得啊，孩子们跑出去，过一会回来，头发上，衣服上，裤子上全是雪花，好似一个个活泼好动的“小糖人”。各个地方的景色也格外动人，西岭变成了雪地，青城山成了白色的柱子。

成都之雪，瑞雪。

四年级作文 篇3

雨，是天空思念大地的泪水。雨天，不过也是清春一泪人。

我羡慕天空，有这样一张阴晴多变的脸。欢笑时，燃烧着光芒；哭泣时，半闭着双眼。雷霆万钧，只为惊醒大地的噩梦；白雪菲菲，只为给大地盖一床新被。风来了，大地接触到奔跑的速度；而雨来了，大地便听见天空用雨丝奏响的情歌。

痴心的世人问天空：“你为什么这样包容大地，恤寒问暖？”天空匿笑着，不作回答。

风雨不变，时节依旧。有谁知道，每一丝雨中都蕴藏丰富的思考，早在大地上还没有生物踪迹的时候，就已经向宇宙宣告了答案：人们只看见天空的宽容，天空的体贴，却忘记了亿万年前，大地如何将宇宙黑暗中的一缕缕烟魂凝聚为一片碧海蓝天。

我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但被世人谴责无情。每一寸光阴中，大地无不在付出力量；宇宙的真理使他们难舍难分，却又让他们永远无法触碰。我不明白天空究竟给了大地什么，就好像我不明白，皑皑白雪并没有融化冬日严寒，但总能告诉大地，春天已不远。

时光在次淌下天空的泪水，滴下、飘落、轻柔、无声……这美丽的情丝滑落我的衣襟、发梢——噢，大地在告诉我，当独自一人踏上梦想旅途的时候，给自己创造一个可依的自己。精神世界的富足并不能给人们带来什么，就好像天空不能给大地带来什么，可他是唯一能够陪伴你天荒地老、海枯石烂的东西……

永恒就是如此。在这个世界上，人生从不需要雨伞——下雨的时候，便看不见眼泪了。

四年级作文 篇4

爸爸，有些话我一直想对你说，但总没有那个胆量，想了很久，我终于鼓起勇气“放胆”说了。

爸爸，前些日子，咱们家乔迁新居，我本来以为会安安稳稳地过一阵子，但整天“丁零”直响的门铃却叫我大失所望，透过门镜一看，每天都是您请来的客人，今儿一个亲戚，明儿又来几位同事。哎，家里大大的贮藏室都要被礼品占满了。

每次来客，我都要在您的眼色示意下不情愿地叫声大伯、大姨、叔叔，讲上一堆客套的话，有时还说错了闹笑话，弄得我十分尴尬。认识的还好，不认识的就麻烦，有时只能在妈妈的提示下说上几句，但万一没了“救兵”，我只能死闯“鬼门关”，红着脸走开了。不过到最后还是被你数落一顿，什么不礼貌啦、见了客人不打招呼啦……这些话我都听了上百遍了，但要真正做到“理论加实践”，对我这个性格内向的孩子来说是逼“旱鸭子上架”，谈何容易？

爸爸，我劝您不要把时间都浪费在请客上，做点正事，同时还我一个安静的学习环境，好吗？求您了，爸爸。

四年级作文 篇5

放学以后，我迅速地跑回家，便在楼上写起了作业。

忽然，一阵电话铃声响了起来，不知怎么的，一阵冷风吹来，有一种很神秘的感觉。我接起了电话，话筒里传来了妈妈的声音：“今天晚上我们去小老姨家吃饭。”我一听，心里的一块大石头才落了地，原来不是什么大事呀！去别人家吃饭，我非常赞成。

二十分钟后，我们顺利达到了小老姨家，可眼前的景象让我立刻有了回家写作业的冲动，但已经来不及了，我那有名缠人的表妹邹怡爱已经蹦蹦跳跳来到了我的身边，我的脑袋轰的一声，几乎要罢工了。你们是不知道啊！我这个表妹又多缠人，有时我想躲开她，却总是无能为力，因为她非常爱跟我，而且十分机灵，我走到哪儿她就会跟到哪儿。

吃完饭之后，我便跑出去玩了，她也紧紧跟在我身后。玩的过程中，她时而温柔，时而暴躁，就像凶猛的动物摆脱了笼子，在大街上肆意地奔跑，让我看着就揪心，这可真是担心在我身，乐在她心中啊！有时也会在玩游戏时，她不愿意去捉人，那就只好我去捉喽！有时实在没有事情做了，她就时不时打我一下，正当我想还手的时候她已经跑了，真像一道闪电，忽然就不见了。

她还有一个坏毛病，就是太能了，总是摆出一副自己很厉害的样子，我也是无语了啊！

说到这里，你是不是觉得我的小妹妹很缠人、太能又很可爱呢！如果她能把坏毛病改掉一项，我就会高兴地跳起来！

四年级作文 篇6

我漫步于草原上，打开被钢筋水泥的楼群所囚禁的心灵，释放被潮流所遮掩的本性，击破所有规矩的瓶子。

在高楼遍布的城市，在网络控制的世界，我们看不见皎洁的月光，闻不到秋风的清香，听不见鲜花的吟唱。渐渐地，人们似乎不知道真正的世界是什么模样了，大自然被我们遗忘了。草原，比所能想象得还要辽阔。它能承载我们所有的欢乐，梦想；它能从我们的微笑中打捞纯真的童年与诗意；它能让污浊的空气，绽放出绚丽的光彩，使我们嗅出清新，嗅出安康。走，让我们走进草原！瞧！那是一朵盛开的“芙蓉”，让我们轻轻地走过去，不要吓坏了他它，静静地聆听，鸟儿的问候。让我们走在羊脂小路上，享受着鞋底与大地碰撞所带来的舒感。小心！别摔跤了！让我们来到细溪边，脱下厚重的鞋子，小心地迈下溪岸，体会溪水所带来痒脚的清凉吧！在溪流的冲击中前进，时不时高喊一声：“好凉快啊！”在草原，我们忘记了人间数不清的规矩，放慢脚步，放松心情，融化在草原中吧！

四年级作文 篇7

第一次看见奶奶家的猫咪，还是去年暑假。我把猫咪赶得不知所措，都不晓得往哪儿逃了，只感到心里莫大的满足。

再次看到猫咪时，已是今年寒假。我已决定痛改前非，决定好好做人，和猫咪交个朋友。可猫咪一看到我的面容，就知道去年那个追逐它的、恐怖的魔鬼又来了。它马上摆好姿势，随时准备溜走。任凭我怎么讨好它都没用。只要每次我一有摸摸它的想法，刚把手伸过去，它就会察觉并迅速消失在桌椅底下，其反应速度快得让我反应不过来。后来，可能是认为地面上不够安全吧，猫咪开始苦练跳高，竟无师自通地学会了“跳柜子”和“跳电视”这两项技能。猫咪的成就让我不禁失笑。

一天，我看姐姐玩猫，心里很不是滋味。姐姐看在眼里，捂着嘴“咕咕”地笑。“怎么不玩猫啊？”她问。切，这不是明知顾问吗！我没搭理她。于是姐姐继续说，只不过是面向猫说的，像是自言自语：“其实想和猫玩很简单，只要让它闻闻你的手，确定你没有敌意，就行了。”说完姐姐便走了。我好奇地走到猫跟前，实施姐姐的方法。猫咪在检查后躺下了。我很高兴地抚摸它，它也没有反抗的意思，反而显出很舒服的样子。

此后，猫咪便成了我的朋友（“贿赂”它了好久噢）它见了我便“喵”一声，像人与人一样打招呼；我也时常摸摸它，有时还抓住猫咪的两只前爪，倒退着走，让它练习用后腿走路，有时它赖在原地不肯动，我便拖着它走，一边走一边笑着问：“我是不是在拖死猫啊？”然后猫咪马上就来精神了，双脚踮地，昂着头，开始认认真真地、一步一步地走起来，样子可爱极了。一人一猫在一起，好快活！

看！这是一道多么和谐的风景啊！

四年级作文 篇8

“展开想象的翅膀，放飞创新的梦想”为了让同学们更加全面地去接触科学、了解科技，我们骆驼中心学校组织了科技嘉年华活动。我们三年级比赛的项目有：玩转魔方、手撕报纸、纸飞机留空。同学都踊跃地积极准备着，我也在家中苦练三门“绝技”。

中午，伴随着欢快的音乐，学校举行了科技嘉年华的开幕式，精彩的表演一个接着一个，让人眼花缭乱。当主持人宣布科技嘉年华活动开始后，同学们个个摩拳擦掌，兴奋不已。第一个比赛项目是手撕报纸，比赛要求我们在3分钟内用手撕报纸，不能用任何工具，所撕报纸的长度要达到5米即可过关。我一拿到报纸，便开始寻找报纸的“纹理”，要知道撕报纸也是有窍门的，找到它的“纹理”，撕起报纸来肯定是顺顺溜溜的。不一会儿，我就把报纸撕好了，拿到旁边的空地上测量长度，“哇”有7米，呵呵，过关！第二个比赛项目是玩转魔方，这个比较难噢，要求我们在30秒钟内把一个已经打乱的魔方恢复一面的颜色。虽然我一直都在家里苦练魔方，但真正比赛了，我的心还是紧张得砰砰直跳，拿着魔方的手也在微微颤抖。镇定！镇定！我不断地给自己打气，按平时家里练的就可以了。随着老师的一声“开始”，我沉着地拿着魔方，让它在我手中飞转，先拼个“十”字架，再找“点”。很快，魔方的一面就拼出来了。哈哈，我又过关了！到最后一个比赛项目纸飞机留空了。我暗暗窃喜，要知道，纸飞机留空可是我的强项，从小玩到大的。我拿出2张A4白纸，用最快的速度折完两架“空中之王”纸飞机，自信满满地来到投掷区，“嗖”飞机从我手中飞了出去，可不知怎么地今天飞机好像不太听我的话，我心中都还没开始数数呢，它就已经一头栽到在地，呜呼哀哉了！这项我认为最简单的项目没过关。

这次的科技嘉年华活动我连过了两个关，学校授予了“科技小达人”的称号，我非常地高兴。科技嘉年华活动使我增长了许多科学知识，让我有了成功的辉煌，也有失败的辛酸，我永远也不会忘记这次有趣而又难忘的活动。