当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 描写春天的四年级作文300字7篇

描写春天的四年级作文300字7篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.77W 次

描写春天的四年级作文300字7篇

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的描写春天的四年级作文300字7篇,希望能够帮助到大家。

描写春天的四年级作文300字7篇

描写春天的四年级作文300字 篇1

上星期,我和妈妈又来到了树木园游玩,我们与大自然融洽在一起,现在想起来,我还回味无穷呢?下面就来听我讲讲吧。

我们来到了一号线,开始了我们的“寻春之路”,一路上看到了很多景物,树枝上的嫩芽好像一个个小音符绽放在树枝上,小鸟站在树枝上唱歌,好像一个个小音箱,歌声美极了!松树又发出了新芽,比冬天的叶子更绿了,小草也探出了头,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊。小路两旁的花朵让我想起了一首诗,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。那些五彩斑斓的小野花,有的像一个个小星星,有的像一个个小太阳,还有的像一只只美丽里的蝴蝶,有红的花,紫色的花,蓝色的花,白色的花美丽极了!

沿着小路,我们来到了梅花桩,阳春三月,正是桃花盛开的季节,梅花桩被桃花包围着,桃树上有许多阿娜多姿的花朵,有的桃花全部展开了,有的桃花只展开了两三片花瓣,像一个个可爱的小姑娘,有的桃花还是花骨朵儿,像一粒粒小红豆,开爱极了!

春天的树木园这样美丽,你们想看一看吗?

描写春天的四年级作文300字 篇2

走进山林,踏着软软的草地,抚摩着一棵棵挺拔的大树,吮吸着新鲜的空气,陶醉在山水绿树间。低头看看那弱小的草,已所剩无几,却依然挺立于土地上。抬头看看那挺拔的大树,虽非美丽,却也楚楚动人。

在春意浓浓的3月,当你走进绿荫荫的草地时,可曾为这一片片绿油油的草地而赞叹?还是为旁边妖艳的花儿鼓舞?其实,草是花的好友,花若是没有小草的陪衬,就算花再美丽也会显得孤单,没有生气。当人们在树下乘凉时,都只会赞美大树,有谁会注意到小草所做出的贡献呢?只有春姑娘与绿相助,为小草披上新衣,装扮小草,装扮地球。

在春雨绵绵的季节,春雨洒遍大地,鲜花盛开,桃李争芳。在这时,你是选择赞美那妖艳的花儿呢!还是赞美那绿油油的草地。我选择了春的使者。春的`脚印——小草。

小草。虽不起眼,但大自然里没有它,便会黯然失色。它虽然微小,但是,它那坚强的性格,蓬勃向上的精神却是相当惊人的。“野火烧烧不尽,春风吹又生,”这是、正是小草精神是写照。

小草美化了环境,却从不要求人们对它的赞美,就像每天在街上忙碌的清洁工,默默无闻的走遍大街小巷,负担着清洁工工作,但他们却不为人所崇拜。更有人用没有知识的职业来称呼清洁工。可他们仍默默地工作着,这难道不是小草所具有的品格吗?

描写春天的四年级作文300字 篇3

住在平水最美好的事情莫过于在自己的小花园里走走,闻着沁人的花香,喝一杯热牛奶,那感觉真是美得升天了。

春天来了的第一个线索就是花园里的郁金香已经吐出来了小芽,还看见远处的山丘上有风筝在飞。在三楼向远处眺望,看见一片金灿灿的油菜花田。暖风拂过,房间窗帘被轻轻掀起,春天也睁开了朦胧睡眼。

这几天去奶奶家,梧桐树冒出了掌状绿芽,叶绿素不足的红灌木羞涩地望着我们。抬头望去,白玉兰已经含苞待放,还有路边落英缤纷的樱花和桃花,尽收眼底。

不过,春天的柳絮可真让人犯愁大,片大片的柳絮朝我们飞来,弄得我们不得不带口罩。

可是春天满街的鲜花掩盖了柳絮的不足。它们让我眼花缭乱。

我们学校的水杉可喜欢春天的活泼的孩子们了,看,我们一开学水杉显得格外高兴,吐出了绿针状的小芽,如今郁金香开花了,散发着沁人的芳香,小草醒了,从地里钻出头来,一切都充满生机,春天到了高潮阶段。

如果一株花心里有春天,那么它就会开得旺盛,如果我们心里有春天,我们就会快乐无比。我爱春天。

描写春天的四年级作文300字 篇4

冬天慢慢地离开,春天悄悄地到来。可天气仍然很干燥。人们多希望有一场春雨啊!农民们盼望着有一场春雨让来年有个好收成,我们盼望着有一场春雨让我们开心地在雨中玩耍。这不,这令人盼望已久的春雨终于来了!

绵绵细雨滑过天空,来到地面。春姑娘把她那一丝丝细发扫向了大地。雨滴像银针般亮,似牛毛般细,在大地上奏起欢乐的乐曲。树木们都伸长了脖子,贪婪地吸允着那甜甜的雨水。花草们在雨中扭动着身躯,跳起欢乐的舞步。过了一会儿,地面上出现了一个又一个小水坑。春雨落进小水坑里,发出一声声“嘀嗒、嘀嗒”的响声。调皮的小鸟这时也安静了下来,它们站在树上静静地聆听着人们的谈论,还时不时地参与进来。我把手伸出窗外,雨水落到我的手心里。它们一个个像贪玩的孩子一样,刚到我手上就一溜烟儿地跑到别处去玩了。这时,一阵凉风从窗逢里挤了进来,身上还裹着花草和泥土的芬芳。这香气像是在向我诉说着春天的美好。

人们也享受着这春雨。他们有的坐在上椅长欣赏美景,有的在雨中奔跑,有的伸着舌头,品尝这春雨……总之,人们脸上都洋溢着幸福的微笑。

俗话说:春雨连绵是丰年,农民不用力耕田。我望着这春雨,仿佛来到了金秋的农田。金黄的稻子像碎金子一样撒落了一地。农民们一边笑着收获稻谷,一边开心地夸着春天的那场小雨。

连绵的春雨带来了生机,它在向世界宣告:春天来了!

描写春天的四年级作文300字 篇5

我爱烈日炎炎、骄阳似火的夏天,也爱硕果累累、五谷丰登的秋天,还爱银装素裹、大雪纷纷的冬天。但我最爱的还是生机盎然、春暖花开的春天。

我的家乡山环水绕,到了春天,温暖的天气将冰雪融化,太阳公公用那温和的光线将土地爷爷唤醒,看,大地爷爷还在干些土地公公呢!

温度一回升,动植物也就都活跃起来了。

先是性子急的小草出来的,他钻出土地,用好奇的小眼睛注视着四周,这真是“野火烧不尽春风吹又生。”啊!小草用他嫩绿的色彩表达出春天的生机。

然后柳树也长出了嫩绿的小芽,满树绿色,像一把绿油油的大伞张开在地上,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这句诗多么的形象啊!

花朵们也都睡醒了,他们伸伸懒腰,舒枝展叶的。后来争先开放,整个乡村哪里都是,真算是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”啊,这多么的合适呀。

春天一到,小河里的水待不住了,一边跑一边“哗哗”地欢叫着。小鸭子拍拍翅膀,“嘎嘎”的叫着,大摇大摆步履蹒跚地走进河里,在水里游泳戏耍,真可以说“春江水暖鸭先知”啊!

家乡的春天,即生机盎然有春暖花开,春天的家乡,真美……

描写春天的四年级作文300字 篇6

春天轻轻地拂过树梢,一条轻纱似的小溪在树丛中穿梭着,缓缓流淌。

春天的小溪,是一位婀娜多姿的姑娘。

她跟着春风缓缓的流过樱花丛,那小巧玲珑的花瓣铺展在溪面上,争相为她打扮那纯净的长发。小鸟在枝头和风一起为她唱起歌曲,那回旋的漩涡,是她微笑时浮起的小酒窝。春天的小溪,是一个调皮、活泼的娃娃。

他一路奔腾着、嬉戏着。不停地追逐着头顶上空飞舞的彩蝶。他欢笑着和鱼儿们玩耍打闹,时不时的溅起一片片雪白的浪花。一会儿涌上岸边,一会儿又继续向前奔流,玩得不亦乐乎。

突然之间,小溪不再欢笑也不再奔腾,呆呆地望着眼前的景象。只见花朵低垂着头,小草也是一副无精打采的样子。小溪心疼极了,赶紧用它那洁白无瑕的心灵和它那纯净的水,去灌溉每一个小生灵。花朵在阳光下又露出了笑容,小草在春风的吹拂下又昂首挺胸了。小溪高兴极了,他觉得特别骄傲和自豪。

小溪又匆匆忙忙地向前奔流了,他顾不上打扮自己,也顾不上和鱼儿们嬉戏。它正在寻找需要帮助的农民伯伯哩。

小溪像一条条轻纱似的奔向远方,消失在朦胧的尽头……

描写春天的四年级作文300字 篇7

春天像一位美丽的小姑娘,它俏皮,可爱!给我们带来了许多美好的东西。

春天,最好玩的要数春游了。每年春天我们就会相约去春游。在郊外,可以看见高大的树木像门卫一样守护着我们,小草张开双臂欢迎我们来到它的怀抱,姹紫蔫红的花儿笑眯眯地看着我们。想着,都觉得可爱极了!

春天,有氧运动要数爬山了。春暖花开我们相约走进绿树成荫的大山里,大山看着我们仿佛在说:“快来吧!小朋友,你们赶紧爬到我的头顶,在那里你们可以看见远处的楼房。找一找你们的家在哪里?”我们拾级而上,经过一个个像是蘑菇一样的小亭子。来到山顶观看春天给我们带来的生机勃勃的景象。真是美极了!

春天,到广场上放风筝也是一个不错的活动。因为,大家可以脱下厚厚的外套,在草地上拖着风筝线肆意奔跑。感受着春风,她会轻轻抚摸着我们欢快的笑脸;欣赏那柔软的柳条,微风吹来,她像姑娘的头发在空中飞扬。我们的心也跟着这柳枝一样飞扬。真是快乐极了!

春天,它奇妙精彩,给予与我们欢乐的季节。啊!这就是我爱的春天。