小学三年级的作文（经典8篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级的作文 篇1
人人心中都会有一段埋藏在记忆深处的回忆，有时候一个不经意的瞬间又会重新涌上心头。
我的那个不经意的瞬间发生在一个星期六的上午。那天上午没事做便打开电视机，正巧听到韩红的歌声，韩红唱的是《梨花又开放》。开始一段低低的`而又饱含深情地吟唱，如同一句句咒语，让那段已经蒙上厚厚灰尘的记忆，抖了抖身子轻轻走上心头。那栋两层的平房记载了我上学前所有的记忆。每一句歌词中我都能看到自己曾经的影子。
在韩红一句句高声歌唱中我仿佛回到了那个时候。看到了曾经的我站在参天大树下，时而面带微笑望着前方做游戏的小朋友，时而抬头望着大树听风吹过带起的沙沙声看那树上落下的叶子，或许妈妈会下来搂着我，一起看和小朋友玩耍一起欢笑。
又是一阵高亢嘹亮的歌声将我从回忆里“拉”了出来，又为我插上想象的翅膀。我看见了那一朵朵梨花在枝头轻轻摇曳。又一阵悠扬的音乐发出，那音乐仿佛是一个魔法师，让我看见了那一个又一个梨花花瓣在天空中在风中舞蹈，随之而来的还有淡淡的清香。一声声对妈妈深情的呼唤，让我在淡淡的清香中闻到了妈妈的味道，看见了妈妈那慈祥的笑容，那柔软而细长的青丝泛起了霜花。
小学三年级的作文 篇2
前几天，我和妈妈从我们村西路走时，看见路口有两只狮子，我告诉妈妈左边的是狮子爸爸，右边的是狮子妈妈，虽然他们很像，但是妈妈身边蹲了一只小狮子。
第二天，妈妈从我们村中路走时，那也有两只狮子，妈妈看了半天也分不清那只是狮子爸爸那只是狮子妈妈。中午妈妈接我放学回家时指着狮子说：这两只狮子一模一样，全是爸爸。我说不对 啊，就跳下车，跑到狮子身边仔仔细细的观察了一下，发现小狮子是爬在它妈妈腿边，不仔细看还真看不出来。我高兴的喊着：小狮子在妈妈腿边爬着呢。真是一个“粗心的.妈妈”。
小学三年级的作文 篇3
清明节假期，爸爸妈妈带我去汉中玩，那中山清水秀，景色宜人。
四月是油菜花盛开的季节，我们站在汉中的一处山上极目远眺，满眼都是金色的海洋，漫山遍野的油菜花，一片连着一片，真是漂亮极了！风儿吹过，油菜花海立刻翻滚起一道道金黄色的波涛，那涌动的春潮直奔天际，气势无比壮观、秀美，给人以特别的视觉享受。
汉中的地势是层层相连的梯田，加上依山傍水，盛开的`油菜花与镶嵌其间的麦苗、河水，组成了一幅幅精美绝伦的田园画。
我与爸爸妈妈漫步在油菜花盛开的田间，闻着扑面而来的花香以及清新的泥土气息，看着蜜蜂、蝴蝶在花间飞舞，心中的美妙无法形容。
后来我们又爬上高大青翠的茶山，那一簇簇、一排排茶树就像一条条巨大的毛毛虫趴在山上沐浴着阳光。一些游玩的小孩子，腰系小竹篓，在茶树丛中采摘嫩绿的茶叶，远处还不时传来采茶姑娘动听的山歌声，好一个世外桃源的景象！来年，我还要去汉中！去看美丽的油菜花。
小学三年级的作文 篇4
我的学校是郑州市惠济区香山小学，它坐落在郑州的北边。北面临着索须河，空气十分清新，离黄河也很近。
我的学校不是很大，但是它干净整洁，设备齐全，是一个只有两年的新学校。
我的学校有两个大门，现在我们走的是西门。早上我们整整齐齐的站到各自班里的位置等待学校开大门。每天都有各班级的文明使者在学校门口跟老师和同学们问好，校长和老师也会跟我们问好。我很喜欢我的学校，每天最期待的就是在学校的生活。
我得学校像一个门字，由三栋教学楼和一个报告厅楼组成。一进学校左手边是一个大大的、充满童趣的图书室，里面有很多儿童读物。图书室设计的非常好，在里面我们家可以躺着、趴着、坐着看书，还可以爬上梯子坐在小阁楼里看书。一进校门的`右手边是学校的报告厅。我们的开学典礼和学校里有活动的时候都在报告厅里，我还上台表演过吉他演奏呢！其余的一到三楼是我们的教室和老师的办公室，四楼是音乐教室、舞蹈教室和美术教室，五楼是我们的的餐厅。教学楼东面是大大的操场，有跑道，乒乓球台和篮球场地，我还参加了篮球队训练呢！
我非常喜欢我的学校，你们喜欢吗？
小学三年级的作文 篇5
夜幕降临的时候，我和爸爸、妈妈坐车一起去宁波观看美丽的音乐喷泉。印入我眼帘的是：霓虹灯闪烁，车灯恰似一条长龙。广场上人山人海，我们也挤了进去。
八点整，音乐喷泉开始运动！
喷泉刚刚开始，一条条飞龙跃出水面，过了一会儿，音乐唱起来了。有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，还有的像五颜六色的`焰火。在灯的照耀下，那里成了灯了海洋。
音乐喷泉结束了，我们依依不舍地离开了。
小学三年级的作文 篇6
我梦想中的新型汽车就像“神奇校车”一样，可以在天空中飞翔，可以返回21世纪恐龙时代，还可以在人体中穿梭……
所以，我决定建造一辆时空穿越车。
我的时空穿越车里面有一个驾驶舱，后面还有两个门，控制台上面有红橙黄绿蓝五个按钮。按下红色按钮，想要去哪就能去哪，可以带你去海底，看美丽的海底世界，也可以带你去太空，感受一下地球的吸引力，宇宙的浩瀚。按下橙色按钮，后面第一个门就开了，里面有一张舒适的床，床边有个饮料杯，对着杯子说三声你想喝什么饮料，杯子里就会有你想要的'饮料，神奇吧！按下黄色按钮，第二个门就开了，里面有一张沙发，沙发前有一张精美的餐桌，对着桌子说三声，你想吃什么，桌子上就会有你想要的美味佳肴，让你一饱口福！按下绿色按钮，汽车就会带你穿越，你可以回到远古时代，了解恐龙生活，看一看世界发生了什么样的变化使得恐龙灭绝，解开这道世界难题，还可以看到未来，看到未来世界的模样。按下蓝色按钮，哈，哈，你就可以回到现实生活!
这就是我的时空穿越车！它既节约能源，又不污染空气，这样我们就能呼吸到新鲜的空气，就能更好地保护地球妈妈了！
小学三年级的作文 篇7
以前，妈妈说：“家里要有一点绿色。”于是妈妈请人在阳台上做了一个花台。
爸爸从奶奶那儿拿了2盆花，妈妈也从花市买了一些花，有菊花、月季、鸿运当头、红掌、蝴蝶花等等。这些花都放在阳台上，那儿阳光充足。花儿在阳光的沐浴下，在我们的精心照顾下，开得更加鲜艳夺目。
令我印象最深的是菊花，有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，此时害羞的.小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。
自从有了这些花之后，我们家变得更加生机勃勃了！
小学三年级的作文 篇8
步入中学大门的我，有接触新事物的快乐，也有遭受巨大压力的烦恼，其中就有那早已司空见惯的妈妈的唠叨。
“赶快学习”，“别玩手机了”，“别玩电脑了”，“别画画了”，“别写那乱七八糟了”……这些话语是我每周回家都能听到的，对于我来说，感觉这些话语有些多余，有时甚至不想听。
学习了一周，周末我回到家里。刚回到家里，我本想打开电脑稍微休息一下，可是妈妈看见了却说：“一回家就开电脑，都不一回家就写作业。看看别人家的谁谁谁，人家都是一回家就去写作业，你倒好，一回家就玩电脑，这样下去学习怎么能超过其他人啊！”听到这话，我心里有种说不上来的感觉，但我还是什么都没有说，只是继续看着电脑的启动画面，把妈妈的唠叨只是当作多余的杂音，不去理睬。
打开电脑后，看了一下我自己上星期发表的帖子，又稍微整理了一下自己所创建的`贴吧。这时妈妈又走过来说：“整天写这些没用的东西，真不知道你写这些东西有什么用！以后考试又不考这，有那闲工夫还不如去多做几道题，考试的时候还能多考几分。”我表面上是对这些话不以为然，但却在忍受着这些侮辱我“朋友”的话语。
妈妈的唠叨，其实是为了让我好好学习，方便以后可以考上一所好高中，考上一所好大学，找到一份好工作。这些我当然明白，但是一个人的童真能有几年呢？妈妈总是说现在吃苦是为了以后享福，可是在还有童真的时候去吃苦，童真就会被磨灭，以后有所成就时，固然感觉浑身轻松，可是作为代价失去的却是童真。
妈妈的唠叨，我明白是对我的好，我也非常清楚自己应该做什么，可是不要总是鞭策我，压迫我，好吗？不要让我的“朋友”离开我，好吗？
