【合集】小学三年级的作文

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学三年级的作文7篇，希望能够帮助到大家。

小学三年级的作文 篇1

在我的记忆深处，有许多让我难忘的'事，外公教我写字就是其中之一。

外公教我写字很有耐心也很有方法。记得当时我上幼儿园中班，放学了，只要是外公接我，就会拿着粉笔教我写字，还教我怎么记呢，比如说“元”字，外公就会教我一个“二”字和一个“儿”字，这样很好记，也很方便，我一次就记住了三个字。每次在家里或者在外面玩耍，外公都会引导我教我写字。我三岁的时候，妈妈给我听写字，我会了200多个字。

现在我上三年级了，每次百词大赛我都得100分。这里面有外公的功劳，外公真是辛苦了。

这就是我最难忘的一件事。

小学三年级的作文 篇2

一转眼已经到了5012年，那时人们住的房子可谓是五花八门。让我为大家介绍几种主要的吧。

NO.1 食物式。是的，那时人们已经会用食物来造房屋，其中还可以用雪糕作为原材料。果冻则是运用最广泛的一类了。可是你一定会问，如洪灾来了，房子岂不“悲剧”了？其实，你这种担心是多余的。就算冲垮了，保证在0.01毫秒之内复原，所以你是看不见这种快速的.变化。因此，这是防震式建筑。当然，这些果冻还是可以吃的。

NO.2 移动式。在未来的房子里会有一个操作台（移动式才有），我来教大家使用吧，首先看到最大的红色按钮，一按马上就启动，接着设置动力输出，最高输出每小时400海里（1海里=1.8公里），然后就是设置路线和模式。当然，飞行模式相当于光机，陆地上则为光车，潜水模式则可以畅游海底两万里。但是，拖着一个大大的房子走来走去，多不方便啊！所以它可以缩小and隐形。并且都有绿色通道，决不会发生堵撞的现象，就就是为那些不喜欢“宅”在家里的“驴友”到处旅游而设计的。

NO.3 防盗式。为了防止那些小偷进行作案，会通过一种高科技技术把小偷拍下来交给警察叔叔。被盗的东西会自动飞回原处，而小偷就会飞到他最讨厌的警察局。可能你会问，要是把真正的主人抓了怎么办呢？哦，别担心，机器装有一种指纹感应和语音识别系统，让你足不出门都能抓住小偷。

NO.4 机器人全方位自动式。一进门便会看到一个机器人，他会说：“你好，主人”然后你就可以随心所欲的命令他，可以说我要吃什么菜的菜名，然后叫他给你备一套总统房。其他的功能我就不一一介绍了。今天就为大家介绍到这里，改日再与大家共同分享。

小学三年级的作文 篇3

假如我有一支马良的神笔，我要给爸爸、妈妈画他们想要的东西。我要给爸爸画一辆汽车，帮妈妈画一个能让她减轻负担的机器人。

假如我有一支马良的神笔，我要帮穷人画一个房子、汽车等，还有他们买不起的东西。给其他需要帮助的人，比如发大水的.时候，可以画一个大坝挡水，不容易发生房屋倒塌。

假如我有一支马良的神笔，我还要帮四川汶川的人画一个不容易塌的房子，还要画让病人吃了马上会好的药。

假如我有一支马良的神笔，我还要帮病人画一个机器人能帮他做事，还要画清洁机器人，让他把自然地垃圾都清洁干净。

假如我有一支马良的神笔，我要为自己画学习用品，画一些吃的，不让妈妈为我做饭，让妈妈好好休息一下。

假如我有一支马良的神笔，我还想为小鸟画鸟食，不让鸟妈妈在跑好远的地方去找食物。我还想为自己画一台电脑，要是有不懂的地方可以查电脑。

假如我有一支马良的神笔，我还要为爷爷奶奶画电热毯、按摩器，因为爷爷奶奶的腰老师疼，所以我要为他们画。

假如我有一支马良的神笔，我要为残疾人画上他们缺少的部位，让他们也像健康人一样幸福地生活。

小学三年级的作文 篇4

爷爷家有一座美丽的果园。

果园里的果树有：芭蕉树、桃树、苹果树、柑橘树、枣树、梨树、板栗树……

下面就让我为大家介绍一下这些果树吧！嫩绿的菠萝树长出了金灿灿的菠萝，外面穿着一身鳞甲，挺威武的样子。芭蕉树上结满了芭蕉，一根根芭蕉肥嘟嘟的，就像婴儿的小手臂一样光滑圆润。我又觉得桃子的颜色比较艳，我向桃子看去，只见桃树上结满了桃子，有的'谦虚的低着头，有的神气的挺着胸；有的顽皮的躲藏在桃叶后面，好像在和同伴们玩捉迷藏的游戏呢。

我还看见了红红的苹果挂在树上，像挂着千万盏红灯笼……下面我再为大家介绍一下我最喜欢吃的西瓜。西瓜的外皮光滑油亮，像涂了一层油，剖开一看，里面鲜红鲜红的就像一个小太阳。香瓜穿着一件金黄金黄的外衣，里面的肉白嫩嫩的，像白玉一样。

啊！一个美丽的下午过去了，我也讲累了，同学们，朋友们，我介绍了这么多，我要去吃这些水果了，下期再见喽！

小学三年级的作文 篇5

这个寒假，我遨游了书的海洋，品尝了“开心夏威夷果”……看了幽默风趣的“快乐驿站”，观赏了色彩斑斓的烟花，还为了做“computerandi”的幻灯片而“奋斗”，还和朋友、妈妈、弟弟一起打了羽毛球、去松山湖游玩……可以说，这个寒假过的十分的充实!

尤其是去松山湖，更是让我受益匪浅。到了松山湖的入口，我们便下车，沿着马路走进松山湖境内。“哇!太美了!”堂弟惊叹道。是啊，为了能够制造出一个最自然，最优美的松山湖，还特别不让汽车开进松山湖的境内!目的是不想让汽车的尾气污染了这美丽的地方。不仅如此，在走进松山湖境内大概1000米的地方开始，就种了许许多多的花，有牵牛花……走着走着，我还发现多了许多车子，奇怪的是，车子并没有排放出尾气。这是为什么呢?妈妈仿佛知道我的心思，对我说：“这是环保车，环保车是不会排放尾气的。这种车，既可以载人，还可以为环保出一分力!真不错!”哦!我茅塞顿开。咦?以前这里并没有这么多松树啊?怎么会?难道是后来种上的.?嗯!一定是!一定是为了绿化松山湖的环境而做的!再往里走，我陆续发现了几个惊人的秘密——多了几条铺成的小路，多了几间面包店……啊!看来，为了东莞更好的明天，松山湖可是出了不少的力啊!相信在不久的将来，松山湖一定是举国闻名的，不，是举世闻名的!

我还调查了爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆的生日，真是不调查不知道，一调查就吓一跳!原来，他们的生日有规律!比如说妈妈吧，妈妈的生日就在过年前的一个星期，即农历12越23日!又比如爸爸吧，他的生日就在我生日后6天!这是我以前从来都不知道的!有句花说的真好：“当子女的不一定能够记住父母的生日，但当父母的就一定能记住子女的生日!”这是多么形象的啊!以后，我一定要记住父母的生日，在他们生日的时候送上一份最真挚，最温暖的生日礼物!

不仅如此，我还和妈妈、弟弟一起在有空的时候到书店为自己充电，为迎接毕业考而做出充分的准备!

这个寒假，是我在小学的最后一个寒假，虽然只有28天，但是我过得很充实，很快乐，也让我长了不少见识，使身心都得到了锻炼。我想，这就是放寒假的意义吧。

小学三年级的作文 篇6

我们村子前面有一个小山包，小山包上有郁郁葱葱的竹子，远远看去就像绿色的海洋，草地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的；紫色的；鹅黄色的'野花，像是一块五彩缤纷的地毯铺在水边。走到竹林旁边就可以看见各色鲜艳的花在争奇斗艳呢！一根根竹子就像一个长的高而壮的人。

有些顽皮的小朋友摘下一片片竹叶，把竹叶当成笛子吹，那些小朋友吹得可好听了，有时候，我还把竹叶摘下来做标本呢；下了一场春雨过后，春笋从地里探出头来呼吸新鲜空气，那小雨滴，滴在竹叶上，在微风的吹动下不停的滚动，春姑娘给竹林洗了个舒服的澡。

看！这就是我家乡的竹林，有趣吧！

小学三年级的作文 篇7

今天下午，我们准备第五单元的测试。

发卷子的时候，老师发现卷子不够，缺了十二张，必须得找出十二个同学用白纸把试卷上的题抄下来做。老师开始找同学了，同学们纷纷举起手来，我想：自己做现成的试卷多好，不用再抄题。我几次都想举手，但还是没有举起来，举手的同学越来越多。我忽然想起了读过的.一篇文章《发书》，里面讲的是主人公把破损的书留给自己，把完好的书让给别人，得到了同学们的赞扬，想到这里，我鼓起勇气举起了手，老师叫到我的名字，我非常高兴。老师说：“刚才就是一场特殊的考试。”

我真高兴，因为我通过了这场特殊的考试。