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小学三年级作文:风筝15篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的小学三年级作文:风筝,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文:风筝15篇

小学三年级作文:风筝1

她们来到了磨坊,继续寻找她们的幸福鸟。忽然,其中一个小朋友大叫起来:“你们快看,幸福鸟不是在水磨坊的上面吗? ”其他的小朋友仰起头一看,哇,幸福鸟果然在水磨坊上面。可惜,幸福鸟被漾起来的水花淋了个稀巴烂,小朋友们只好等木轮往下去的时候,将幸福鸟的骨架拿了下来。她们又找来了几张纸,把幸福鸟重新做了起来。然后,把线绑上,一边跑一边放,嘴上大叫:“幸福鸟回来了,幸福鸟又回来了”这时,看到幸福鸟,爬上树梢,飞过了房顶,在蓝蓝的天空上面一亮一躲的往上飞,越飞越高。

小朋友们奔着,跑着,叫着,幸福鸟又回来了。

小学三年级作文:风筝2

风筝,是春天的象征。它在空中飘动,引起了大家的注意。它快掉下来了,人们大声叫,放风筝的人快快跑。它又飞起来了,人们松了一口气。

它很调皮,一会儿跑东,一会儿走西,到处都有它的足迹。

它是一个魔术师。它一会儿变成蝴蝶,一会儿又变成了老鹰。

它很会玩。咦,它去哪儿了?噢!原来在树上。咦,它又去哪了?完了,它飞走了,线也断了!它飞啊飞,累了,屋顶上歇一会儿,渴了,去河里喝口清凉的水,饿了,摘一个苹果,就匆匆地飞走了。

我想:风筝一定是去找妈妈了。它妈妈就是白云呀,就在它头顶上。它实在太笨了!不过,它有可能是干另外事了,不一定就是去找妈妈的呀!

风筝飞呀飞,深入云层,不见了……

小学三年级作文:风筝3

昨天,风特别大,是放风筝的好时机,于是,吃过午饭,我和爸爸妈妈就去百家湖凤凰台放风筝。

到广场,我们发现已经有很多人在放风筝,他们的风筝形态各异、五颜六色,有蝴蝶风筝、老鹰风筝、蝙蝠风筝……我们的风筝是一只大孔雀,它有五彩缤纷的羽毛,在放飞时它的长尾巴会在空中随风飘荡。

因为风很大,所以我们的风筝拖着线瞬间就飞上天空,爸爸手中的线轴飞快地旋转着,风筝越飞越高,很快就成小黑点。我们正放的开心时,突然间“嘭”地一声线断,风筝不翼而飞,飞的无影无踪。

我终于体会到什么叫乐极生悲。

小学三年级作文:风筝4

今天,我和爸爸妈妈一起去郊区放风筝。

来到草地上,爸爸先放,他把风筝往天上一扔,风筝就飞了起来。可是我怎么放也放不起来。我仔细观察,才知道必需一个人牵着线,另一个人站在牵线人的后面托着风筝,然后,再飞快的跑起来,必需牵线人先跑,等线成直的'了,托风筝的人把风筝往天上一扔,这时候牵线人应该飞快的跑起来,并且手再一抖一抖的,风筝就凌空飞起了。我用这种方法果然把风筝放起来了,我非常高兴,因为我学会了放风筝。

今天我不光学会了放风筝,而且还明白了一个道理:无论做什么事,只要努力,就会成功。

小学三年级作文:风筝5

今天风特别大,正是放风筝的好时候。

下午,老师让我们出去放风筝,我和同学们高高兴兴的拿着风筝来到体育场,体育场的风筝可真多,有孙悟空的,有大鲨鱼的,有飞机的,还有五颜六色的高夜猫。真是漂亮极了。

我和段成喧一伙,我端着风筝,他左手拿线,右手拿着线轴,迎着风望前跑,他边跑边放线,风筝飞起来了,但飞得不高,刚刚越过头顶,等他收住脚风筝才飞得特别高。

这时,天空中的风筝多起来了,五颜六色,各式各样,有高有低,把天空装点的美丽极了。飞得最高的要数那条大鲨鱼了,尾巴一摆一摆的,像在水里游泳。

小学三年级作文:风筝6

星期天,我们一家人怀着愉快的心情来到广安思源广场放风筝。

广场上的人可真多呀!我往上一看大吃一惊,天空上的风筝都快把天空布满了。有长龙形状的,有飞机形状的,真好看!看到他们在放风筝,我心也急了。于是我拿出自己的风筝开始放,先一手拿着线,一手拿着风筝,开始跑了,大约跑了十米左右,我回头一看,啊!风筝终于飞起来了,我心里乐滋滋的。这时我跑远了些,发现风筝一上一下的,心里很是不安,不久,风筝落下来了,我心里很是失望。妈妈鼓励我不要放弃。于是我又鼓起勇气开始放风筝。不久

小学三年级作文:风筝7

春暖花开时节,走出家门陪孩子一起享受春的气息真的是一件非常幸福的事。放风筝一直是儿子很期待的一项活动,于是趁着休息时间拉上了老公一家三口玩起了放风筝。这个季节也正是放风筝最好的时节,并不十分广阔的绿地上放风筝的竟然很多。当我们的风筝放飞到空中后,儿子仰头望向天空的那一刻惊呼道:“哇!好漂亮的海底世界啊!”我和老公随着儿子的欢呼也把目光投向了天空。

哇!形容的不错,晴朗的天空中一只只风筝在飞舞,真的像一条条各式各样的鱼在大海中遨游,真的是很美啊!

先和风筝合个影放风筝!

小学三年级作文:风筝8

春天到了,阳光灿烂,春风佛面,我和姐姐到院子里放风筝。

我们来到院子中央,我看到天上飞着蜻蜓风筝、老鹰风筝、青蛙风筝......各种各样的风筝把我的眼睛都看花了,哎呀,我们的风筝还没有飞起来呢!

我说:“姐姐,我们把风筝放起来吧。”姐姐说:“好吧!”开始我和姐姐在院子里乱跑,风筝怎么飞也飞不起来,我想是不是要顺着风跑呢?我和姐姐试了好几遍还是飞不起来,于是我又迎风跑,风筝奇迹般的在我们身后飞舞,我们慢慢放线,风筝慢慢升高了.我看见风筝像小鸟一样在空中飞来飞去,不一会儿,我们风筝放得老高,突然,一阵微风吹来,风筝随风舞动,一群小鸟飞来在跟风筝问好,原来风筝也懂文明礼貌啊

小学三年级作文:风筝9

很快我们就到了公园,有许多老爷爷都已经在那里把自己心爱的风筝放飞在了蔚蓝的天空上,有银色的飞机、黑色的章鱼、美丽的凤凰……我的风筝是一条可爱的小金鱼,它的身体是红色的,尾巴上有绿色的鱼鳞,还有一双又大又圆的黑眼睛。妈妈很快就把它放上了天空,看着金鱼在空中自由自在的游玩,我高兴极了。

我喜欢各种各样的风筝!

小学三年级作文:风筝10

今天,我和爸爸、妈妈、表姐一起去广场放风筝。

来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群,两个一伙已经把风筝放上了天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”......很多很多,天空简直就像动物园。

大家的风筝是一个鸟中之王---最美丽的凤凰。我说:“老爸,让大家的风筝飞上天空吧!”老爸说:“好吧。”大家的风筝飞上了天空。它好像在炫耀自己的美丽,在天空上翩翩起舞。

这时,好多风筝向我这边飞来,我的风筝被围中间,好像是在听“凤凰”女王唱歌呢!

我为大家的风筝骄傲!我为我的“凤凰”而感到自豪!

小学三年级作文:风筝11

秋天是一个多姿多彩的季节,像一幅五彩缤纷的图画让我们欣赏,令我们难忘。

上个星期六上午,秋高气爽,凉风习习。这天气最适合放风筝,我提议让爸爸妈妈陪我一起去莲花山公园放风筝。

来到公园后,我们在门口买一个小鸟样的风筝,来到北边的草坪上,看到各种各样的风筝都在空中翩翩起舞着,真是好热闹呀!我和爸爸也开始放风筝,爸爸用手托着风筝,我牵着线,站在远远的地方,说声“放”,我飞快地跑起来,风筝越飞越高,像一只小鸟在天空自由地飞翔,我们快活地喊叫着,度过这美好的时光。

小学三年级作文:风筝12

星期五的中午,天气非常好,广播里说今天中午举行放风筝比赛,我听了之后,高兴得一蹦三尺高,都快撞上天花板了。

中午午休的时候,老师带着我们到操场上排好队,等待比赛的开始。过了一会,放风筝比赛开始了,我激动地看着许许多多五颜六色的风筝在蔚蓝色的天空上飘呀飘,飘呀飘,不一会就下课了,我走回了教室,心里还在回想起当时的场面,心想:要是我也有一只风筝就好了,我可以坐着它走遍世界,那该多好呀!

小学三年级作文:风筝13

一个星期天的上午,天高云淡、秋高气爽。

小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝,他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。

草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上,等都拿出我自己的风筝后小红说:“我们来场比赛吧?”小刚和小明都说:“好啊!”

比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟,小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的风筝也升上了天空,在后面追赶。小红说:“今天第一肯定是我,”小明和小刚不服气地说:“我们还能输给一个女孩?”

他们玩了一上午,最后放得最高的还是小红。

小学三年级作文:风筝14

放风筝是我最大的愿望,因为太忙,一直没有时间放。

今天,我考完期中试,我对爸爸说:“今天能有空吗?我们一起去放风筝吧!”爸爸说:“好!”我和爸爸就拿着风筝兴高采烈地向八中操场走去,

一路上,我们有说有把线系好,爸爸把风筝扔上天空,,我拽着风筝线跑了一阵才收住脚,我们的“飞机”已经飞上天空了,我的心也随风筝翱翔在天空,不一会,我的风筝好像生病了,歪歪斜斜的,我控制住线轴,又后退了几步,飞机又升上天空了,我抹了一把汗。

我这才知道,放风筝和“看花容易绣花难”的道理一样,放风筝是一种很好的健身活动,我喜欢放风筝。

小学三年级作文:风筝15

今天终于出太阳了,天气很好,于是家人决定带我去市民广场边上的草坪上放风筝。

咱们到了那里以后,刚准备去买风筝的,一阵风吹来把大舅妈的唇膏盒吹到了河里,大家找了好久也没找到就放弃了,接着咱们就去买风筝了。我买的是一只蝙蝠,我和妈妈两个人在草坪上跑着,开心极了,蝙蝠在空中飞了一会就掉了下来,阿姨和表妹还有哥哥一起在放一只小马,咱们在空中做了一个游戏,让自己的风筝抓表妹的风筝,我追呀追,由于表哥跑的快所以马也跑的快,但是最后咱们还是追到了。

时间过的很快,一下子就到了5点半,咱们就带着风筝回家了。