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风筝五年级作文15篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的风筝五年级作文,希望对大家有所帮助。

风筝五年级作文15篇

风筝五年级作文1

Hi,大家好,我是一只帅气的风筝,近几年来,我都是人见人爱,花见花开的玩具,我的原产地在中国,我的故乡在潍坊,那儿有许许多多我的兄弟姐妹。

我的样子非常霸气,我披着一张披风,披风下有四根小木棍,可别因为这些木棍小而觉得它没什么作用,可一旦搭错,就不可以展翅飞翔了。我的制作方法也很简单,有兴趣的你可以尝试制作。虽然我看起来不咋地,可是,我可不是只注重外在美的,我们这儿有句名言:风筝不可貌相。每年的潍纺都会举行放风筝大赛,那时你可以亲眼目睹许多花花绿绿的风筝飞上蓝天,那叫一个壮观。我的玩法也很新奇,用一根绳子把我栓住,然后举着我在一个风和日丽的天气,迎风奔跑,就可以让我展翅飞翔在空中,那感觉,真是别有一番风味!

你若嫌我只有一件衣服,那你就大错特错了,我现在有各种各样的衣服,比如老鹰衣,燕子衣,应有尽有。

我相信以后会有更多的朋友,同我一起翺翔在蔚蓝的天际!

风筝五年级作文2

周六,我们刚吃完早餐,爷爷奶奶就带我去公园玩。

到了公园,我看见五颜六色的鲜花衬托着美丽的草地,还有一些放风筝的人。

天还很早,放风筝的人也不多,于是我就央求奶奶给我也买一个风筝,奶奶笑着答应了。我获得了一个“战利品”——一个“老鹰”造型的风筝。我开始放风筝了,我刚拿起风筝,奶奶就让我赶紧跑,既然奶奶都“下命令”了,我们也只好照办。就在我们刚要跑的时候,突然来了一阵大风。这时奶奶大声说:“快放线!”听到奶奶的话,我们就手忙脚乱地放了线。跑着跑着,风筝就飞起来了。我本来以为放风筝很简单,刚过几分钟,风筝就像撒娇的孩子一样身子乱摆,甚至还想一头跌向地面。

这时爷爷来“救驾”了,只见爷爷一手拿着线轴,一手拽着线,爷爷的手拉着线一放一拽地慢慢放线,渐渐地,风筝越飞越高,直钻云端。爷爷一边把风筝线给我,一边对我说:“看见了吧!风筝就应该是这样放的。”我高兴地点了点头说:“谢谢爷爷。”爷爷笑了,我也笑了。

通过这次放风筝,我明白了一个道理:不管做什么事,都是要有技巧的,不能眼高手低。

风筝五年级作文3

草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁说:“昨天,有一个怪东西飘到我家旁边的那棵树上了。”丁丁说:“我去看看这个怪东西好吗?”明明说:“我家搬到山上去了,你还是不要去了。”丁丁说:“我顺便还可以去看看你妈妈。”说完,丁丁拉着明明爬上了山。丁丁看见树上的怪东西在哭鼻子,就叫了起来:“有鬼!有鬼!”

明明对怪东西说:“你是谁呀?我怎么不认识你?”怪东西看了看大家奇怪地问:“我是谁?难道你们不认识我吗?我的名字叫风筝,咱们交个朋友吧!”明明说:“好!那我们去造梯子来救你。”明明和丁丁就一块儿下山去了。在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬树的本事,何不叫松鼠帮忙呢!明明对松鼠说:“松鼠老弟,你帮忙把山上的风筝弄下来好吗?”

松鼠是个助人为乐的好孩子,它连忙答说:“好!好!”松鼠爬上了树,把风筝推了一下,风筝就掉了下来。风筝高兴地说:“谢谢!你们真是我的好朋友。”

风筝五年级作文4

一个风和日丽的下午,老师带领着我们来到操场上放风筝。

放风筝了,我试了试风,然后打开风筝,用线在风筝上打了个结。接着我叫一位同学高高举起风筝,而我跑到远处。一阵风吹来,我在远处喊放,风筝便慢慢地上升,渐渐的高过围墙,高过大树,超过旗杆。当风筝飞到半空,很稳定德时候,我停止了奔跑。趁风大的时候,我把线放了出去,风小的时候,我一拉一放,风筝的两边像是鸟的翅膀一样扑腾着。风筝飞的越来越高,似乎在和白云打招呼。那么多的风筝,像一只只的.小鸟似的在天空中自由的飞翔着。

突然,一阵大风吹来,风筝在天空中打旋,眼看就要从天空中掉下来了。我赶紧跑了起来,我边跑边收线。风筝掉了下来,我灰心丧气地捡起风筝,收起线,然后又重新放。我举起风筝,在操场上飞奔着,风筝飞上了天,我又快乐了。我放累了,坐在草坪上,看着天上五颜六色的风筝。那些风筝形状真多,像老鹰,像蝙蝠,像飞机,有的后面还有一个旋转的尾巴呢……可有趣了。

那些风筝飞的真高,一个个像是在竞赛一样,一个比一个高。正在我们最开心的时候,下课铃响了。我们只好恋恋不舍地回到了教室。

风筝五年级作文5

暑假的时候,天气很热,外公带我和表弟表妹去河堤放风筝。河堤离外公家很近,那里有一个很大很大的草地,一路上我们有说有笑,不一会就来到河堤。

我们都拿出自己的风筝开始放。我拿的是只蝴蝶风筝,他们拿的是一只风凰风筝,一边拿着线,一边拼命的往前跑,可总是飞不起来,连放了几次,还是跑不到几米风筝就掉落在地上,我们心里都非常着急,看看身边的很多人,都好像跟我们一样,没有把风筝放飞到天上。外公就在旁边笑,我来教你们怎么放,看看有没有风,一边跑一边放线,由于方法正确,风筝在我的控制下慢慢的飞起来,越升越高,只见它随着风势,一会儿上升,一会儿往下降,一会儿在翻跟头,很灵活的在空中飞来飞去。这时候,我的表妹表弟的风筝也都飞到天空了。蓝蓝的天空中都处飘着各种各样的风筝,五颜六色,有的像 一只蝴蝶,在美丽的的花丛中翩翩起舞,有的像老鹰,不停扇动着翅膀,千姿百态。放了一个小时,风也就慢慢变小了,风筝就开始慢慢的往下掉落。我终于知道了,放风筝还要讲点技巧,没有风是放不上去的。经过一次又一次的失败,我学会了放风筝。

风筝五年级作文6

星期天,我去找刘欣做风筝。

我们决定做一个蜻蜓样的。先拿来三张纸,一把剪刀和胶水。我们先把一张纸卷成一个圆柱形做成蜻蜓的身子,再把另外两张纸剪成蜻蜓的翅膀和尾巴。然后用小木棒做一个蜻蜓样的架子,再把剪好的纸贴上。我们还拿来线,一头拴在风筝上,一头拴在小木棒上。这样,风筝就完成了。

好了,我们去放风筝!

刘欣拿着风筝,我拿着线迎着风跑。跑着跑着,我说:“刘欣,放!”刘欣放开手,风筝就飞起来了。渐渐地风筝越飞越高。我们高兴地在田野里跑。

过了一会儿,风忽然停了,风筝慢慢落了下来,落在了一棵大树上。我和刘欣看见了,不知怎么办才好。正在这时候,毕宜发来了。我说:“请你帮我们拿下风筝来好吗?”他同意了。不一会,他爬到树上,给我们拿下了风筝。“谢谢你!”我们对毕宜发说。

这时候,天快黑了。我们高高兴兴地回家了。

风筝五年级作文7

今天,老师带我们放风筝。大家乐得一蹦三尺高。

终于挨到上体育课了,大家兴高采烈地拿着风筝拥向大操场。我没有带风筝,所以我和小慧一组。到了大操场,我们赶紧把风筝装好,就迫不及待地想把风筝飞上天,让它与别的风筝一比高下。我拿着蝴蝶风筝,飞快地跑了起来,我猛地一放手,蝴蝶风筝“嗖”地一下飞上了天,在众多风筝中成了夺目的亮点。“哦,太棒了!”我和小慧幸福地欢呼着。微微清风吹来,风筝在向我们招手呢!我不经意地抬头一看,呀!天空已成为风筝的海洋,漫天的风筝像一位位姑娘,轻轻摇摇、优优雅雅地慢慢飞过,让你感到丝丝柔意。迷人的孔雀风筝,可爱的小鱼风筝,吓人的蝙蝠风筝……真是让人眼花缭乱,目不暇接呀!忽然,我们的风筝摇摇欲坠,好像马上就要掉下来似的。果然不出我所料,只见蝴蝶风筝在空中盘旋了几圈,就掉了下来。我们原先快乐的心情一下子变成沮丧的心情了,我们并没有灰心,又放了一次,这一次虽然放得不高,但是我们还是非常的开心。

这一次的活动真是快乐呀!真期盼下一次的风筝活动能快点来到!

风筝五年级作文8

以前,我总觉得放风筝不过是一种游戏罢了。但现在我才知道自己错了,原来放风筝是一种享受,一种独特的享受。

拉着线,望着冉冉升起的风筝,我的心仿佛也跟着飞上天,在空中自由翱翔,那是一种无以言表的快乐。渐渐地,渐渐地,我感觉身体轻飘飘的,轻飘飘的,闭上眼睛,就像真的飞上了天空那样,无比轻松自在,整个身体都放空了,大脑也一片空白,考试的压力和学习的忧虑都仿佛抛到了九霄云外。

一阵阵清爽的风从耳边呼啸而过,就像一只无形的手在给我按摩。轻轻地抚在脸上,像母亲般温柔,似轻纱般飘柔。风从指缝中穿过,也似岁月在我们疏忽中流过,仔细听风的声音,呼呼呼呼,就像在呼唤着我们前进前进。带领我们越过困难。我想把眼睛装在风筝上,跟天挨得更近,看白云多柔软,瞧太阳多明亮。望啊望,蓝天是我的课堂。

睁开眼,明亮的阳光穿透我的眼睛,也仿佛穿透了我的心灵,给我增添了一份温暖,我的心中充满了力量。

风筝五年级作文9

春天的草地上,蓝色的天空下,人们总会去放风筝、追风筝……天空中五彩缤纷的风筝,把大自然装饰成了一幅生动的图画。

风筝的历史至少有两千多年了。韩信在汉朝用风筝计算距离,梁武帝曾用风筝送信,南朝有人把风筝系在身子上,从悬崖跳下去并没有死……这些都说明,风筝在人类发展史上起到过很大的作用。

从唐朝开始,风筝就变成了玩具。到了宋朝,风筝得到了很大的发展:价值连城的《清明上河图》《百子图》里,都有放风筝的场面。许多人都以风筝为题写诗,慈禧太后也曾找人扎过风筝。平民爱风筝,权贵也爱风筝。可见风筝能给人们带来很多快乐。

风筝还在成群结队地飞向天空,我羡慕极了,就央求妈妈给我买一只。学着别人的样子,我一边放线一边跑,可风筝就是不听我的话,飞不起来。我一直练习,找到窍门后,风筝飞起来了,我开心极了!从此我更喜欢放风筝了。

假如我是一只风筝,我要在天空中自由遨翔,同小鸟打招呼和白云、春风一起赛跑;我要飞遍祖国的大好河山,看够大自然的美丽风景……

其实,我们不都是爸爸妈妈手中的风筝吗?无论飞得多高,那根充满爱的细线,永远都牵在他们的手中!

风筝五年级作文10

小时候在校园的操场放风筝,飞的很高,同在操场玩的小朋友很是嫉妒,有个大点的男孩就用他的风筝把我的线缠上,等风筝降落,快速跑过去抢走了我的风筝。等我大叫着追到近前,他却把风筝丢在了地上,道,这么破的风筝!怎么飞这么高?

写博客多年,回头看看自己,就像那个风筝。隔着屏幕,别人看我飞在天上,等来到近前,却发觉不过尔尔,我自己知道的。

这很有趣。

我一直在玩游戏,一直在换游戏,一直用着破烂不堪的风筝,很多人以为我的风筝很精致,其实我从来都不是个精致的玩家,也没有精致的装备,甚至我从来就不是某个游戏中的资深玩家,不论诗歌、术数还是禅道。

三年一轮回,一直被误解,这真的很有趣。

不管我在玩什么,其实我从来不在场,一直都不曾在场,但是我却总是给人感觉我是沉醉其中,甚至与我玩的游戏已经早已融为一体了,甚至不仅仅资深,简直就是大师了。

其实我知道,我一直都是个初学者。

或者说,我只是个资深菜鸟。这结论,确实,非常有趣。作文

风筝五年级作文11

这节班队课要放风筝!我们兴高采烈地拿着风筝,跟着梁老师走向操场。操场上有些班级的同学已经在放了。天上的风筝各种各样,有小鸟图案的,有蝙蝠图案的,有汤姆猫图案的……好看极了。我们也迫不及待地按组合准备放风筝。

我们一组4个人,张心渔、王净友、郁馥瑜和我。4个人只有我一人带了风筝,于是我们决定轮流放。我们几个七手八脚地把线系在风筝上。张心渔和王净友先来。王净友举风筝,张心渔来放。张心渔拿着线轴,飞快地向前跑,等王净友松手后,张心渔又加快了速度。可风筝只上去一点点就掉下来了,在地面上打转转。看着放上去的同学那得意的样子,我不甘心,也想试试。我让郁馥瑜拿风筝。我把线放得不是很长,跑了十几步,就让郁馥瑜放手。等她放手后,我仍然没放线,只是用力拉动线。风筝没掉下来。“哦,我们的风筝飞上去喽!”小伙伴们高兴得手舞足蹈,我也高兴得不得了。

再看看操场上的其他同学,他们有的还在组装风筝,有的在努力使风筝飞起来,还有的也像我们一样已经将风筝飞了起来,操场上热闹极了。

下课铃响了,操场上依然回荡着大家的欢笑声……

风筝五年级作文12

“今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。

春天,真好!对了,老师布置的作文,先做语文作业吧。

哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找父亲给我买的蝴蝶风筝,我先拉住风筝线,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,当我以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候,想起了以前父亲和我放风筝得出的结论,风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”

我像突然明白什么大道理似的,自信地开始了第二次的放风筝,我牢记父亲说的话,等风一有,我就立即拉住风筝线跑起来。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

广场的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到广场放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子,老鹰……它们好像在举行一场飞行比赛。

今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

风筝五年级作文13

望着天空中那些花花绿绿的影子,眼中不禁有些失神,这片刻的恍惚,在我的眼中仿佛整片天都抖了一下。看罢,我脑中的记忆好像陷入沉沦,一颗模糊又清晰的小芽在心中飞快的生根,发芽。

在那个日艳如花的中午,人们不约而同地来到了广场,微风徐徐,渗入了些许阳光,使人敞开心扉,痛快地吹。

当然,大家也不忘正事,放风筝喽!我们左手拿着风筝,右手抓住栓着线的棍,迈开大步向前跑。风筝剧烈地抖动了起来,但却迟迟没有落下,它宛如一只与狰狞风暴搏击的海燕。不久,就有几只风筝出现在朵朵白云的天空,恰似一只只雄鹰在天空中翱翔。我也不甘示弱,用力把风筝向上一扬,迅速抓住棍的一端,拼了命似的头也不回地向前方的空地猛冲,经过一番折腾,我手中的风筝终于变成了飞向天际的雄鹰。大家乐此不疲地奔跑,跳跃……

我定睛一看,一只风筝在天空中越飞越远,最后变成了一个若有若无的小点。想到这里,我便痴痴一笑……

风筝五年级作文14

朋友,你放过风筝吗?我每到春暖花开的时候,便与小伙伴们兴冲冲地来到草地上放风筝。

这不,我与伙伴们选了一个风大的日子放风筝,我们来到草地,拿起风筝,往上一抛,风筝腾空而起,然后我们一边跑,一边放风筝的线,风筝越飞越高。

直到我们认为好时,便开始一场风筝大战,就是用自己的风筝去与他人的风筝相撞,谁先落地,谁就输了。

让我印象最深的是我与小牛打的那场,开始,他一猛攻,我的风筝差一点落地了,又飞起来,可他居高临下,一直向我猛攻,我急中生智,由于他攻的方向顺风,我就一闪飞到他的风筝顶部,借助风与他下将的力量将他打下来,而且他的风筝线也断了。

放风筝真有趣!经过这放风筝我明白:路,不止一条,这条路行不通还可以走另一条路!

风筝五年级作文15

无忧无虑的风筝,在蓝蓝的天空里,自由在的飞翔,我拉着无虑无忧的风筝,在蓝色的天空里飞呀飞,觉得好快乐!

风与日丽的早晨,我与爸爸一起去放风筝,微微的风,让风筝轻轻的飞向天空,我看得出来风筝很快乐。我与爸爸、妈妈,一起去放风筝,爸爸告诉我,风筝像小鸟一样可爱、一样温柔,爸爸告诉我,我们要好好珍惜一切事物,不要像风筝让风飘走。

我觉得风筝很厉害,可以自由自在的飞翔。可爱的风筝啊!请给我一双翅膀,让我可以与你一起到天空里冒险。

风筝飞进蓝色的天空,那一片蓝色的天空,就像一片蓝蓝的大海。风筝漂浮在蓝色的大海里,就像小丑鱼一样可爱。星期六早上,我与全家人一起去放风筝,在放风筝的过程中我问爸爸,为什么风筝会飞起来?爸爸说:因为有风啊!风神啊!你可不可以也让我像一只风筝,自由自在的飞向蓝天?