实用的三年级土豆作文8篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的三年级土豆作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级土豆作文 篇1

有一个小土豆十分顽皮。总是喜欢滚来滚去，一不小心滚到了地板上，小土豆心想：“在地板上躺着也是躺着，不如去外面溜达溜达。”于是，它用力一滚，眼看就要进老鼠洞了，小土豆现在想刹车也刹不住了，只好听从天命滚进了老鼠洞里。这时，一个娇小的老鼠惊讶地说：“呀！这里有一个大块头。”“那好像不是大块头，而是人类口中所说的精美枕头。”一只年迈的老鼠一边摸着他那又白又长的胡子，一边嘟囔着，“要不咱们去送给大王，大王一定喜欢。”一群老鼠不约而同的说：“好！”

果然，不出那只年迈老鼠所料，老鼠大王一看见这个土豆爱不释手，天天枕着它睡觉，可奇怪的是：自从老鼠大王枕上土豆之后每天做的都是美食梦，有：糖醋土豆、干锅土豆片、酸辣土豆丝、炒土豆……馋得口水流成河，一天，大王一翻身子把土豆挤了下去。土豆就这样顺水流一直漂呀漂，漂呀漂......

不知不觉小土豆漂进了一个又长又细的东西里。“咦？这是什么？”小土豆抓了抓脑袋，“怎样才能出来呢？”小土豆很苦恼。不过，不一会儿它又开心起来“这里面太好玩儿了！”小土豆一边跳一边说。它一蹲，下面就凹了下去。它一跳，上面就凸了起来。哈哈！真好玩！可是，它觉得呼吸越来越困难了。这时，一个沙哑的声音说：“这是谁在我鼻子里”？小土豆觉得很耳熟，就问：“你是呆呆吗？”咦！你咋知道我的名字？”“我是小土豆呀！你快把我放出来。”“阿嚏”！小土豆被喷了出来。小土豆开心的说：“谢谢你！”

它说完便滚进菜园子里，在那里生根发芽，长出了许多土豆。

三年级土豆作文 篇2

今天，妈妈帮我把饮料瓶盖子戳了几个洞。嘿，一个自制的洒水瓶就做好了。

我把瓶子灌满水，用力一挤，里面的水立刻喷射出来，好开心呀!我蹦蹦跳跳地来到屋前的菜地，把水喷洒到泥土上。许久没有淋到雨的泥土拼命吮吸着宝贵的水。不一会，泥土就湿漉漉的了。我又洒了许多水，用小竹竿搅拌，浑浊的泥水就像豆浆一样黏糊糊的。我兴奋地说：“妈妈，这是我弄的泥土豆浆！”“真像！”妈妈表扬了我。

我用力一挤豆浆，我想把它做成各种形状。可一不小心，泥浆溅了我一脸。妈妈看了哈哈大笑，我在一旁也咧着嘴笑个不停。

我又拿来黄豆种子，拨开泥浆，小心翼翼地把种子种下去。接着，我在它面前双手合十，默默祈祷，盼望它们能快快长大。

我仿佛看到从泥浆里冒出了一两片黄豆嫩芽，在微风中对我笑呢！

三年级土豆作文 篇3

土豆属于茄哥多年，生草本植物，草茎可供食用，是全球第。大肆重要的粮食作物，仅次于小麦，稻谷和玉米。它的主要生产国有中国，俄罗斯，印度，美国等，中国是总产量最多的国家。20xx年，中国启动土豆娘化战略，推把土豆加工成馒头面条，米粉等主食，土豆将成为大米，小麦，玉米外的主粮。

看到上面所写的资料，让我想起一则新闻，那是一个非常贫穷的地方，稀土状的山上，整片，整片种的都是土豆，山底下才有一小池浑浊的水，那里的人一世三餐吃的全是土豆，水在水要在家里放上半日才能饮用。记者问问老伯伯，土豆，你们爱吃吗？老婆婆说不吃它，我们就要饿肚子，土豆是我们的主食……

我不明白什么是主食，土豆，我也爱吃它炸土豆条，土豆烧排骨，吐槽土豆丝……土豆不清生长环境，只要埋在土地，有少量的水，它就会生长，发芽结果。这就是虽然不好看，可是很有用。做这和做人的道理是一样的，人要做有用的人，不要做，只讲体面，而对别人没有好处的人。

三年级土豆作文 篇4

如果有人问我我最喜欢吃的东西是什么？我一定会说，是爸爸烧的土豆丝，也许有人会嫌土豆有很多的淀粉，但是土豆丝对我有特殊的意义。

小的时候，我总是以为爸爸是一本“百科全书”，因为我想要什么，爸爸就会给我，所以小时候我觉得爸爸就像是一个魔法师。但是长大后，我才知道原来爸爸是因为几十年的生活经验所得来的，想想，小时候的我还是真的很幼稚，我很喜欢爸爸的菜，特别是土豆丝，每一次爸爸买土豆回来的时候，我问：“爸爸，是不是做土豆丝给我吃啊？”如果爸爸点点头的话，我就开心的不得了。我走进厨房，看爸爸做：只见爸爸拿出砧板和刀，把洗干净的土豆切成片，再切成丝，浸在水里，过了一段时间，沥干水，爸爸起油锅，把土豆丝放进油锅内炒匀，放上盐和味精还有醋，真香！在一旁的我馋的直流口水。爸爸把土豆丝放进盘子里，放在桌子上，刚刚放下，我就迫不及待的夹了一筷子，真好吃！有时候，我几乎连饭都不吃就吃土豆丝，爸爸在一旁说：“慢点，慢点，没有人和你抢！”

在这一碗土豆丝中，夹杂着爸爸对我浓浓的爱和期待，我一定会好好学习，不辜负他的期望！

三年级土豆作文 篇5

又是一个快乐的星期天，今天我要大显身手了--做一盘土豆丝。

首先，我拿起一个又大又圆的土豆，心想这“娃娃”要被我干掉了，真有点不舍得啊！先用刨刀给土豆削皮，再把它放到水里洗干净。拿出来后，放在案板上准备把它切成丝，它好像知道要被我杀了，就东跑跑，西溜溜的。我学着妈妈的样子，按住土豆的一边，先在中间来个一分为二，接着翻个身再切成一片片，然后切成一条条的丝，不过一条大，一条小的。

开始炒了，妈妈把油放锅里，油热的时候，我把土豆丝到进锅里，噼里啪啦，吓了我一条。我用锅铲翻了翻，再放进青椒，盖上锅盖。过了几分钟，我想应该熟了，我把盐、鸡精等调料放进去，炒了炒。一盘香喷喷的土豆丝出炉了。

我吃着自己做的土豆丝，味道好极了。通过炒土豆丝这件事情，我终于知道妈妈有多辛苦了，以我要帮家人多分担点家务！

三年级土豆作文 篇6

一只调皮的小土豆，整天在菜市场跑来跑去，他觉得太无聊了，就偷偷溜了出去。

小土豆滚啊滚啊，来到了一个广阔的大草原。它摇身一变变成了一个圆鼓鼓的`热气球，把在草原上玩耍的小动物们都邀请上了热气球，开始了他们的高空旅行。小土豆从来没有见过高空的美景，今天终于得尝所愿啦！

接着小土豆落到了一条凸凹不平的小路上。它摇身一变变成了各种大大小小的铺路石，排着整齐的队伍铺在泥泞的小路上，为人们修建了一条平坦的道路。只听哎呦一声小土豆被一个调皮的小男孩一脚踢进了路边的小溪里，于是小土豆摇身一变，变成了一块胖嘟嘟的鹅卵石，小鱼儿在他周围捉迷藏，青蛙在这里开音乐会。一切都那么惬意。

随着时间的变迁，小土豆来到了老鼠窝。他摇身一变，变成了一个软绵绵的大枕头，小老鼠把枕头献给了自己的大王，每天老鼠大王都抱着它做个美食梦。一天夜里鼠大王睡得正香，洞口突然灌进了水，小土豆急中生智变成了一块大石头堵住洞口。鼠大王连忙让小老鼠们收拾房子并向小土豆连连道谢。

旅行结束之后，小土豆回到了菜市场把他的奇妙旅程讲给了他的小伙伴，并想着下一次要去哪里玩呢

三年级土豆作文 篇7

今天，我来到了一品教育作文班，在学作文之前，老师让我们先摸一下她袋子里是什么。有人说是地瓜，有人说是土豆，大家争论不休，最后老师把袋子里的东西拿了出来，我们一看，呀，原来是土豆啊。老师告诉我们今天要写的主题就是“土豆”。

老师又说让我们摸一下土豆看有什么感觉，晶晶说：“土豆很皱。”力力说：“土豆很凉。”老师说：“很好，现在捏一下土豆吧。”强强说：“很硬，捏不动。”老师说：“很棒，现在撞一下土豆吧。”兴趣狼说：“好啊，我想试试撞土豆。”但老师说：“兴趣狼，你用劲太大，会把土豆撞坏的。”兴趣狼一撞，虽然没把土豆撞坏撞碎，但是却把土豆给撞出了水。老师说：“兴趣狼你真厉害，都把土豆给撞出血了。”我们全班哄堂大笑，我笑得都快喘不上气来了。兴趣狼羞愧的低下了头。然后老师又说：“那谁敢亲亲土豆呢。”大家都不敢亲土豆，因为土豆太脏了，只有晶晶大胆的亲了土豆，说：“土豆太土了。”老师说：“很好，假如土豆要是不土的话还能叫土豆吗。”

土豆真有趣啊！这节课真是太有意思啦！

三年级土豆作文 篇8

今天，我和妈妈一起做土豆泥。土豆泥应该配着番茄酱吃，所以我们又做了番茄酱。

我们先在番茄上用刀划了个“十”字，放进烧开的水里几秒钟，然后用冷水冲一下，再剥皮。剥完皮，我们把番茄的果肉切成小块，放进碗里加三勺白糖，一勺白醋和几颗QQ糖，再放进微波炉里加热5分钟，番茄酱就OK了。

接下来当然是土豆泥上场“表演”了。我们先把土豆切成小块，放进微波炉里热五分钟，拿出来，我们让它冷却一下，再放进保鲜袋中，用擀面杖压碎，然后压成泥状，铺到盘子上。我们先用一半的土豆泥捏成三个小球，做成米老鼠脑袋的形状。把另外一半的土豆泥上放了黄油、黑胡椒和火腿肠。我们把这些材料像包饺子一样包进土豆泥里，我们不停地捏啊捏，捏啊捏，捏均匀了以后，我们又把大土豆泥捏成一个大爱心，最后撒上点胡椒粉就完完全全OK了。

最后，女士们、先生们，现在是见证奇迹的时刻。我和妈妈两位“评委”给番茄酱小姐和土豆泥先生各打了满分，他们俩高兴死了，因为得到满分的人可以免费去肚子里一日游。