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三年级土豆作文8篇

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在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的三年级土豆作文8篇,希望对大家有所帮助。

三年级土豆作文8篇

三年级土豆作文 篇1

又是一个快乐的星期天,今天我要大显身手了--做一盘土豆丝。

首先,我拿起一个又大又圆的土豆,心想这“娃娃”要被我干掉了,真有点不舍得啊!先用刨刀给土豆削皮,再把它放到水里洗干净。拿出来后,放在案板上准备把它切成丝,它好像知道要被我杀了,就东跑跑,西溜溜的。我学着妈妈的样子,按住土豆的一边,先在中间来个一分为二,接着翻个身再切成一片片,然后切成一条条的丝,不过一条大,一条小的。

开始炒了,妈妈把油放锅里,油热的时候,我把土豆丝到进锅里,噼里啪啦,吓了我一条。我用锅铲翻了翻,再放进青椒,盖上锅盖。过了几分钟,我想应该熟了,我把盐、鸡精等调料放进去,炒了炒。一盘香喷喷的土豆丝出炉了。

我吃着自己做的土豆丝,味道好极了。通过炒土豆丝这件事情,我终于知道妈妈有多辛苦了,以我要帮家人多分担点家务!

三年级土豆作文 篇2

早上,阳光灿烂,我预备着大玩一场。刚走出家门,妈妈就喊道:“跟外婆帮忙挖土豆去。”我心中百般不情愿,但只能乖乖照办。

走在田埂上,我心里好忐忑。田里到处都是农民,会不会嘲弄我笨拙?该不会挖出整株的土豆苗吧!想着,想着,外婆的菜地快走过头了。我连忙停下来,寻找土豆。很快,我找到一大片土豆,外婆正忙活着。只见外婆用小锄头一挖,用手飞速扯下三四个大土豆,然后将锄头迅速拿开。不一会儿,土豆就装了大半筐。简单,我也来试试!我问外婆要了锄头,也学着外婆的样子干起来。可我干得真是漏洞百出:锄头一挖,碰破了土豆;要扯下土豆,死活扯不下来;锄头拿开,土豆苗早就“伤痕累累”了。

不行,再来!我拿着小锄头,探地雷似的探着泥土,许久,一挖,终于没让土豆破皮。我再用指甲一点一点磨着土豆,让它断裂。然后,我放下锄头,一压土豆苗,总算完整地挖出了两个嫩嫩的小土豆。

我又朝着另一些土豆进攻,效率不高,但每一个都完好无损,还挖出了一个特大号土豆。我心中美滋滋的,越挖越快,一不留神,哎呦!我的脚背被锄头狠狠地砸了一下。唉,果然骄傲要吃亏!

外婆不让我挖了,我就刨。土豆苗旁边一刨,大大小小的土豆映入眼帘,比挖好多了!我干劲十足,土豆装满了一大筐。

回到了家,妈妈夸奖我:“你真棒!”我心中自然喜不自胜。外婆炒起了土豆,一时间,土豆的香挤满了屋子,还在咕噜噜的向外扩散,连平素不爱吃土豆的小狗都挤在屋檐下,争先恐后地嗅土豆的香味,垂涎三尺。这香味如此迷人,是因为,这是劳动的缠绵芳香。

三年级土豆作文 篇3

七月初,老师做了一个实验——在有水的罐头瓶里种土豆。看看能不能实现土豆当妈妈的愿望。

那天,老师把桌子上的罐头瓶加满水,在里面放上一个“奇丑无比”的“烂土豆”。他两头大小不一,正中间还有一条伤疤,浑身脏兮兮的。老师四五天换一次水。

十多天以后,土豆的两边各长出一个芽,芽长3——4厘米,像个小人,披着树衣。过了半个月,老师来换水,发现土豆烂了,而且气味非常臭,看来他还是没能实现做妈妈的愿望。老师把它扔到了垃圾桶,竟摔成了‘土豆泥“。

这件事过后,老师给我讲了一个故事“楼兰古国毁灭之谜”

据说,那里是交易的地方。他们那是小国,只有一万多人,每年都有几百人死去。越有势力的死去的陵墓越壮观。在陵墓外围,围上几圈木头,越有钱的木头越大越高。最后,他们大量砍伐树木,最终,他们的楼兰国从历史上消失了。

通过这次试验和故事,我明白了不要违背事物生长规律。

三年级土豆作文 篇4

今天,轮到我炒菜了,我炒的是土豆片。妈妈帮我削了三个大土豆。我把它们洗得干干净净的,放到案板上切。我一片一片仔细地切着,可还是切得宽窄不同。妈妈看了笑着表扬我:“你没有切着手,还切得这么快。不错!不错!”开始炒菜了,我心里有点紧张。点燃了煤气,在锅里放上油,等油冒了烟,马上把事先切好的葱花扔进锅里。

刚放进丢,油僻僻叭叭地溅到我手上,疼得我差一点就把铲子掉在地上。我赶紧把切好的土豆放到油锅里。炒菜的时候,我拿着铲子,把土豆翻了又翻,土豆在油锅里发出吱吱的叫声,每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了,颜色金黄。妈妈让我放上一些酱油和盐,放完以后,再加上一点水,等到土豆很粘的时候,再放些水,要出锅的时候,还放上了一点味精。

菜做好了,我看着眼前香喷喷的土豆片,心里特别高兴。从小就是爸爸妈妈照顾我,现在我长大了,也可以帮他们做事了!我看着自己亲手炒的菜,心里甜滋滋的。爸爸妈妈呢,更是高兴得不得了!我们全家人把这盘土豆一扫而光!

三年级土豆作文 篇5

穿一黑灰黑的外衣,加上小小的斑点,凑成了又圆又好动的胖墩儿土豆。

土豆在街上走着,过路的人看见他就大声喊:“哎呀!脏死人的土豆又来了。”一点儿也不顾及他的感受,土豆呢,也习惯了,也不反对。

一天,加工厂的人把土豆拉走并丢进了转动的机车里。土豆大哭大叫:“干嘛要杀我呀!”可仅仅几秒钟的时间,土豆就变成了又细又长又香甜的薯条小姐。他照了照镜子,奇怪地说:“我怎么这么快就减肥了呢?”

自从那脏死人的土豆变成薯条后,走在街上,不住有人投来赞美的目光。

就这样不知过了多少天多少月。一天中午,街上来了个又圆又薄的薯片儿。可自从薯片来了,他们俩就有了吵不完的架。争吵的内容无非就是“谁更讨人喜爱。”

他们你吵我打地闹了好些日子,最后决定上街去试一试。他们俩走在街上,人们一会儿夸夸这个苗条,一会儿夸夸那个皮肤白净……一天下来,两人打成了平手。

从此,他们俩成了好朋友,也不争吵了。

三年级土豆作文 篇6

“噼噼啪啪,啊!烫死宝宝了!”这是哪里传来的声音?妈妈闻声寻去。哦,原来是我在做土豆炒肉呢!

土豆和肉是我外婆在菜场买来的'。首先,我打开火,把金黄金黄的花生油倒入锅里。然后,外婆把土豆洗完再切成片给我,我把土豆倒进锅里,它们像一群调皮的孩子争先恐后地跳入锅里,接着,我把肉倒入锅中,外婆亲切地说:“倒的时候要小心一点。”外婆的话音刚落,一滴油像一颗玻璃球溅到了我的手上,我不由自主地尖叫起来:“啊!烫死宝宝了!”我再把切好的肉倒进锅里翻炒,翻炒了一会儿,就加入调料和水,再盖上锅盖,最后,我终于做好了。

我小心翼翼地把我的“杰作”盛入盘子里,端在妈妈地面前,妈妈看了这盘菜兴奋不已,迫不及待的尝了尝,开心地说:“好吃,真好吃!”听了妈妈这样说,我心里像吃了蜜一样甜。

这次做的土豆炒肉,虽然比不上什么山珍海味。但是,还是被全家吃了一个精光。

三年级土豆作文 篇7

今天学完作文,我回到家里跟妈妈说:“老师让我们学做菜,我想现在就做。”妈妈说:“行,你想做什么呢?”我说:“那就做土豆条吧!”妈妈说:“好吧,那我们现在就开始做吧!”

我刚开始用刀削土豆皮的时候,不是削厚了,就是没削掉,我就让妈妈教我,我仔细注视着妈妈的动作。后来,我终于学会怎么削土豆皮了。土豆削好后,我用水把土豆洗干净,放到菜板上,把刀刷好,就开始切土豆。就开始切土豆。我小心翼翼的把土豆切成片,然后再切成一个条一个条的,再用水把土豆条洗一两变,最后把赃水倒掉,等土豆条的水淋干了,就可以下锅了。

先把火打着,再把油倒进锅里,等锅里腾起了油烟,就把土豆条放进锅里,妈妈说让我搅拌一下,我就用漏勺把粘在一起的土豆条分开了,并且目不转睛的看着土豆条的变化,我等了好几分钟,真是有点迫不及待了,等土豆条炸到金黄色的时候就可以出锅了。我把它倒到盘子里,闻了闻它的味,真是香气扑鼻,沁人心脾。我把土豆条沾着番茄酱狼吞虎咽的吃起来,情不自禁的说:“真好吃。”

妈妈教我做菜,锻炼了我的动手能力,培养了我的独立性,让我懂得了做什么事情不依赖别人。我以后要学更多的做菜方法。当爸爸妈妈累的时候我也给他们做上一顿美味佳肴,他们一定会非常高兴。

三年级土豆作文 篇8

今天是来到杭州素质教育基地大观山农场的第二天。今天下午我们自己去挖土豆。老师说土豆的种法和别的瓜果不太一样。简单的说就是土豆种土豆,把老的土豆放进土里,在产生新的土豆。老师告诉我们后,我们就开始挖了,我先拿了一只竹签,迫不及待地跑到土豆坑里,我拿起竹签,轻轻的铲起土,一边还用手把起根,我害怕太用力把茎叶和土豆的果实分开来,所以我先在尽力把竹签插的深一些,在向左向右乱挖。不过,终究还是把土豆给弄破了,可是我还是很欣喜,因为这是我把起的第一株土豆。

随后,我站起身,发现老师说的两株土豆瞬间变成了二十株土豆,土豆占满了队长身后的脸盆,鼓鼓囊囊的,老师看到这个情形也就喊停了!

在老师的带领下,我们来到小溪的旁边,老师扯着嗓子叫到:“你们就在这里把土豆洗干净!”我呆了一下,这么脏的水能洗吗?不过看大家都已经埋头苦干起来我也就加入到洗土豆的大队伍中去了……啊!终于洗干净了我们要开始最后一步——烤。

这是最难的一步也是最激动的一步,我们烧好炉子,拼命不停的往里面加柴火,结果被烟熏成了大花脸。可是做出来的土豆还是很好吃,所以很开心。