【精选】三年级自然作文6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的三年级自然作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级自然作文 篇1

听着鸟儿欢乐的鸣叫，看着夕阳无限好，赏着翩然的诗情画意，你可曾记得我们是大自然的孩子？——题记

在城市里呼吸着混沌的空气，看着乌烟滚滚、废水流淌。汽车尾气乱排乱放，噪音污染吵得让人夜夜睡不着觉。与此同时，乡村里却是鸟语花香、天蓝水净。小溪在山涧中叮叮当当的唱起动听的歌谣，空气中洋溢着花草和泥土的芬芳，一切是那么清新自然，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。我们是大自然的孩子，我们心系着祖国的万里河山。

绵延千里的森林轰然坐倒，一座座高楼大厦平地而起。往日热闹非凡的森林已满目疮痍，叽叽喳喳的小鸟慌忙飞走，松鼠失措的逃走了。可人们却笑颜盈盈地住了进去，难道他们没有一丝惭愧之心吗？往日清澈见底的湖水上漂浮着许多的白色污染，湖水已经污浊一片。活泼机灵的鱼儿已经死了一大片了，在水面上漫无边际的漂着，阵阵恶臭传来。过路的行人纷纷捂住口鼻，绕道而行。

是自然养育了我们，是自然让世界充满了色彩。我们都是大自然的孩子，而现在的一切都是我们一手造成的……觉醒吧，朋友们！

大自然的声音多么美妙多么神奇呀！

三年级自然作文 篇2

大自然，是人类的家，在这里，同样有着许多的生灵，和人类一样，有这不一般的灵性，自然，就在我们的身边，但有时，又似乎离我们很远，因此，我们需要用心去感知自然。

在生物课上，老师讲过生物圈这个名词，它，亦是自然，在书上，我们可以看见许多千姿百态的植物，有形状的生物；打开电视，可以了解许多不同的人文地理；有时，偶尔去郊外放松，呼吸大自然的空气，会觉得心旷神怡，所以，我们能切身的感受到，自然其实就在我们的'身边。

但有时，你可以在书上看见那些千姿百态，奇形怪状的植物，却不知道它们是如何生存和蜕变；看见五彩斑斓的花却说不出它的花名；看见候鸟南迁却说不出其原因……或者，你对自然根本就不了解，因而，自然会离我们的生活越来越远。

何为感知自然？只是表面单纯地去看吗？不，感知自然，不是用眼、耳、口、鼻去感知，而是用自己最真诚的心去感受，用自己内心深处最真诚声音去感知。因此，许多事物都一样，不能只看表面，要看其最深一层的东西。

何为感知自然、感知自然就是要你和自然融为一体，二者之间似乎有心灵感应，当遇到阻碍时，就应该想方设法破解，攻克。自然就犹如自己的知己。自然，其实也有灵性，苍天赋予了她很多美好的东西，而这些美好的东西，也需要我们，在感知自然的过程中，去慢慢发现，自然的美！

三年级自然作文 篇3

大自然中的四季是美丽的。春天发芽，夏天茂盛，秋天收获，冬天休养，我们这个世界因有四季而丰富多彩。

春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城。”当我吟诵这句诗时，春天的美景仿佛就在一张纸上，一只画笔在勾勒出春的轮廓：桃树开出艳丽的花朵，农民种下新的水稻，小草钻出黝黑的土地，柳树吐出新的枝条；春天是一年的起点，“一年之计在于春”，处处生机勃勃，在地里播下希望的种子。

夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空，特别炎热耀眼，弄得大伙儿都不敢出家门，但是蝉儿却忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，憋在家里一天的人们都出来乘凉；人们来到广场，跳舞，唱歌。在田园，山上，大自然的任何一个角落，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、蝉成为了主角。

秋是一位自然科学家。“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋是收获的季节，农民们都在收获稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟，稻田丰收，树叶红得似火，天空蓝得如海，秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。

冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”白雪皑皑，银装素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓，她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。

大自然的四季是迷人的，四季来自大自然，大自然受四季的影响而丰富多彩；大自然更是神奇的，还有许许多多的美景、现象，等着我们去发现，探索。

三年级自然作文 篇4

大自然一年四季都在美。春季里，花儿穿着五颜六色的裙子，好像在比美，小溪、小河也快乐地流淌。夏季里，太阳火辣辣的，森林里一片绿，似乎都看不到天空……秋季里，树叶都落了，有的落到了地上，有的被风吹地飘了起来，像下了一场“树叶雨”……冬季里，雪花一朵朵飘了下来，梅花使劲把头从雪里钻了出来，你仔细一闻，那花香芬芳扑鼻……

只要我们认真观察大自然，就发现大自然处处都非常美！

三年级自然作文 篇5

我和妈妈去公园看动物。可进去之后一点也不令人开心。

第一看见的是孔雀，它们的尾巴都非常大，可就是不开屏。我喂它白菜，它就来吃。好像说：“我就不开屏，因为我渴望自然。”

第二看见的是鹿。所有的鹿角都被锯下来了。我喂它们吃菜，它们过来让我抚摸着，看着我，仿佛在说：“我们渴望美丽的大自然，快放我们出去吧！”

第三看见的是狮子。狮子在怒吼着：“我要出来！我要做我的森林之王！”狮子一会儿 怒吼，一会儿撞栅栏。愤怒的眼神令人畏惧。

最后看见了猴子。我向它递白菜，它无力的手接住了，吃了。它那红种种的眼神望着我，我联想到猴子也有“家”呀。

回到家我做了一个梦：孔雀在森林中开屏；鹿在森林中奔跑；狮子又做上了森林子王；猴子在树上上蹦下跳。我笑了。

三年级自然作文 篇6

同学们，你们和大自然聊过天么？我就和大自然聊过天，那是很早以前的事情了，现在我就给大家讲讲吧。

星期一，爸爸带我去姑姑家玩，到了姑姑家，我就急急忙忙的跑到了小河边，春天的小河边杨柳青青，微风吹拂着我的脸庞，我就坐到了小河边，闭上眼睛感受着春风吹拂，我感觉就像是在和春天聊天。我问春天：“春天、春天，你会唱歌么？”春天回答：“当然会了！当然会了！你听，小河潺潺的流水声，树叶的沙沙声都是我的歌声。！”“那你会捉迷藏么？”我问。春天反问到：“你说呢？我不是每次都在跟夏天、秋天、冬天玩捉迷藏么？”我在心里默默地说：我知道了。春天问：“你都跟谁聊过天呐？”“我的同学和好朋友们啊!”我大声的告诉春天。

过了一段时间我又跑回了小河边，我要和夏天聊天，这时这里开满了漂亮的鲜花，小女孩们穿上了漂亮的花裙子，小男孩们和自己的好朋友们都去游泳了。

你们游过泳么？你们和春天、夏天聊过天么？同学们你们有什么理想呢？请写在你的本子上吧！