【精选】三年级自然作文九篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的三年级自然作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级自然作文 篇1

今天，我和家人去三亚猴岛游玩，在车上观看沿途的风景，漂亮极了。

进了风景区，在树林里有“叽叽喳喳”的鸟叫声，有风吹树叶的“刷刷”的声音。不远处有一座山，我们去登山，一路上有好多游人那！还有淘气、可爱的小猴子，它们非常好玩。有一位叔叔正在吸烟，小猴子一下就把烟抢了过去，还吸了起来。可是它把点燃的那一头搁个进了嘴里，烫得它“啊啊啊”、“呼呼呼”的直叫。它还用手抓舌头，伸出来，好想让我们看看它的舌头红了没有，弄的游客哈哈大笑。再往上走，看到了几只美丽而又不知名的小鸟，我刚要伸手摸摸它那松松软软的羽毛时，可它却“叽，叽”地叫了起来，好像在为我们的到来而歌唱。终于到了山顶，我环顾猴岛四周的美丽景色，远处海天一色，涛声阵阵；近处鸟语花香，微风习习，真是风景如画啊！

我爱大自然，我更爱大自然的声音。

三年级自然作文 篇2

寒假的某一天，天气晴朗，阳光明媚。爸爸开车带我去参观自然博物馆，其实很久以前我就想去了，爸爸妈妈一直没有时间，寒假一到，赶上爸爸休息的时候，终于实现了我的一个愿望。

自然博物馆里的生物各种各样，多得数不清。不仅有动物还有植物，甚至还有许多远古动植物，种类相当丰富。我们首先参观了远古动物馆，里面陈列着高大的恐龙化石和一些巨型甲壳类昆虫化石……令我印象最深刻的是生活在冰河时代的猛犸象，它长着长长的象牙和长长的鼻子。假如你惹怒了一只猛犸象，它会用长长的鼻子把你扔到半空中，然后用它那粗壮的腿把你踩成肉泥。还有一些恐龙化石我也印象很深刻，永川龙就是其中的一个。它们体型巨大，性情凶猛，是顶尖捕食者之一；还有窃蛋龙，它们靠吃偷来的恐龙蛋生活，它们长得很像似龙鸟。我曾经听说过这样一个故事：一天，一只暴龙宝宝想吃似龙鸟，它曾经在叔叔那里吃过，非常好吃！于是暴龙爸爸给暴龙宝宝捉来一只似龙鸟，但暴龙宝宝吃的时候说：“似龙鸟不是这个味儿！”暴龙爸爸说；“这就是似龙鸟啊！？”这时暴龙妈妈走过来说：“这不是暴龙鸟，这是窃龙蛋。”听了这个故事的人，你是不是觉得窃龙蛋和似龙鸟长得很像呢？

然后我们参观了现代动植物。现代动植物大多数都很致命，即使是一个小小的子弹蚁，也能导致一个成年人在一个小时之内死亡。读了那里的现代植物介绍，我感到非常惊奇！我知道了世界上最大的陆地植物是“巨杉”约有146米高；世界上最大的水生植物是“巨藻”，约有80米高，它们都是植物世界的“大个子”。

最后，我们参观了远古植物。令我最害怕的是巨型荆棘，它们浑身长满了毒刺，令我毛骨悚然！

这次参观自然博物馆我很开心，学到了许多知识，受益匪浅，以后有机会我还要参观一次。爸爸给我照了很多照片留作纪念，参观完还带我吃了美味的披萨，今天的收获很大吧！

教师点评：这是小作者在寒假中的一篇见闻日记。按先后顺序生动地记叙了参观过程，表达完整，感受真实。重点叙述了自然博物馆中给自己留下最深刻印象的动植物，充满童真童趣的语言仿佛带领读者身临博物馆感受各类生物的奇妙。

三年级自然作文 篇3

神奇的大自然就是人类的老师，人类透过大自然中的动物或植物来制造了许多搞笑的东西，让我们一齐进去看看吧！

聪明的人类透过苍蝇成功仿制了一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。又造出了顺风耳，就是仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要好处。还根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。此时这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它能够发现电杆、台阶、桥上的人等。如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成。又根据乌贼造出了鱼雷诱饵，因为乌贼体内的囊状物能分泌黑色液体，遇到危险时它便释放出这种黑色液体，诱骗攻击者上当。潜艇设计者们仿效乌贼的这一功能读者设计出了鱼雷诱饵。鱼雷诱醋似袖珍潜艇，可按潜艇的原航向航行，航速不变，也可模拟噪音、螺旋节拍、声信号和多普勒音调变化等。正就是它这种惟妙惟肖的表演，令敌潜艇或攻击中的鱼雷真假难辩，最终使潜艇得以逃脱。还创造出了抗荷服，就是根据长颈鹿造出来的，长颈鹿就是目前世界上最高的动物，其大脑和心脏的距离约3米，完全就是靠高达160~260毫米汞柱的血压把血液送到大脑的。按一般分析，当长颈鹿低头饮水时，大脑的位置低于心脏，超多的血液会涌入大脑，使血压更加增高，那么长颈鹿会在饮水时得脑充血或

血管破烈等疾病而死。可就是裹在长颈鹿身上的一层、厚皮紧紧箍住了血管，限制了血压，飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿皮肤原理，设计出一种新颖的“抗荷服”，从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一装置，当飞机加速时可压缩空气，也能对血管产生相应的压力，这比长颈鹿的厚皮更高明了。

大自然给我们的启示我们要加以利用，这样必须能让地球的明日更加完美！

三年级自然作文 篇4

一棵树，两棵树，三棵树，都倒了……一滴水，两滴水，三滴水，都被污染了……一只鸟，两只鸟，三只鸟，都被猎杀了……究竟大自然“得罪”了谁？要受到这样残酷的待遇？人类！没错，人类干了这一切，可大自然却并未得罪他们。相反，还无私得、毫无保留地把自己的一切全都给予给人类。而人类非但不珍惜，反而变本加利地伤害它，所以，请大家现在开始保护大自然吧！

保护大自然的方法有许多，让我们从小事做起，从自己做起！

保护大自然，人人有责！每天用淘米水浇花，花不仅会开得更美，而且还节约水源了呢！每天少用纸，不浪费，不仅节约，而且还很省钱。每天少吃一些肉，不仅可以保护动物，而且还可以减肥，对我们的身体健康也有好处！

为了我们的'家园，让我们一起来保护大自然吧！

三年级自然作文 篇5

大自然给了我们很多启示：小草让我们懂得了顽强；水让我们懂得了无私，此时也让我们懂得了“时光如流水，一去不复返”的道理；昙花让我们懂得了谦虚……

水的无私让我感动。无论在小溪还就是在大海或就是在家里，无处没有水的身影。我们洗衣服、洗澡离不开水，我们身体也需要水的补充，水用它的身屈为我们做出了贡献，却不求任何回报，这就就是无私。

看着水龙头里的水，哗哗地流着，流向水槽；望着小溪里的水不停地流着，流向远方，奔向大海……就这样一去不回头。这让我想到了时光，分分秒秒在我们的指间流逝，从我们的身边偷偷溜走……“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时光的可贵，并不就是金钱所能买到的，我们就应珍惜它。

时光固然可贵，而我们的水资源同样宝贵。大自然已经向我们发出警告：云南等地连续几年闹旱灾，其中一个原因就就是人类没有好好保护森林资源，导致水资源缺失。

我们要珍惜大自然给我们的每一个启示，不让灾难侵害我们的家园。

三年级自然作文 篇6

美丽的大自然总会送给我们许多珍贵的礼物。

春天，大自然送给我们的礼物是雨。你看，春雨飘到梨树上，梨花白了；春雨落到柳树上，柳芽绿了；春雨淋到蝴蝶花上，“蝴蝶”黄了。春雨没有颜色，但能使大地变得万紫千红。

夏天，大自然送给我们的礼物是大树。你瞧，大树长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶形成浓浓的绿荫。褐色的粗壮的树干伸得可长了，像巨人的手托起一把大伞。叶子绿得发亮，你推我挤，在阳光下游戏。

天气炎热时，树下好热闹，很多人在那里乘凉、喝茶，还有的人在林荫道上散步、谈心。

秋天，大自然送给我们的礼物是稻田。每当秋季一到，稻田变得金黄金黄的，美丽极了。风一吹，涌起层层翻滚的稻浪，一直延伸向远方。农民伯伯哈哈笑，忙着割稻穗，打谷机唱着丰收的歌。

冬天，大自然送给我们的礼物当然是雪花啦！雪精灵纷纷扬扬，调皮地钻进我的脖子里，衣兜里。同学们在操场上打雪仗，堆雪人，尽管天气寒冷，但孩子们脸上洋溢着温暖的笑容。

大自然送给我们的礼物真多真好呀！我爱大自然，我爱大自然美丽的四季，我更爱大自然春夏秋冬送给我们的礼物！

三年级自然作文 篇7

春天最美丽的莫过于森林了。一颗颗高达的松柏像守卫森林的战士，桃花在二月安然开放，晶莹的露珠为森林披上一块透明的薄纱，各种各样的鸟儿站在树的只有放声歌唱，仿佛在对春的到来表示祝贺。

夏天的大自然在湛蓝的天空下呈现得更加优美，一大片的向日葵挺着身子向太阳公公致敬。

秋天，桂花开放后香气弥漫到每个角落。清澈的河水发出阵阵幽凉。一个个柿子像一个个灯笼，红红的苹果挂在高大的树上，多么的可爱啊！

冬天，是一个寒冷的季节，在春天的松柏，到了冬天还毅然耸立在冰天雪地里，威武不屈！

大自然的四季不仅是五彩缤纷，更是奇妙无比。

三年级自然作文 篇8

大自然有一双灵敏的手，但大自然的这双巧手能设计出什么呢？让我们来看看吧！

大自然设计出了一片蓝瓦瓦的天空，还把这片天空设计的美丽无比，大自然的天空有时会下起一阵细细的、看不见、还像一根根白色的针一样的春雨。大自然的天空上常常会飞过一只只小鸟，大自然把小鸟的尾巴设计成了不一样的形状，有的小鸟的尾巴像剪刀，有的小鸟的尾巴像一把把小扇子等，早上，大自然升起的太阳火辣辣的，像个大火球。晚上，大自然升起的月亮，有时像一个弯弯的小船，有时像一个圆亮亮的盘子。大自然的天空美丽吧！

大自然的大地风光无限，大自然把草地设计的生机勃勃，小草长出来的时候，非常嫩绿，长大的时候，更加嫩绿，等到夏天，你要去草地上玩耍，你就会发现，草地绿油油一片，草地还柔软。大自然把花园设计的芬芳扑鼻。把花朵设计的一朵花有一朵花的姿势。大自然把树木设计成了绿色。把柳树的辫子设计的又长又细，把杨树的叶子设计的嫩绿。大自然的大地风景美好吧！

大自然的水中有欢乐的笑声，有嬉戏玩耍的说话声。大自然的水是无色的，但是纯净水。响声是大自然给它的，水的弹琴声也是大自然送它的。小鱼的颜色有很多，那也是大自然设计出来的。小鱼在水里嬉戏，不断传出欢快的笑声。小河里的笑声是快乐的。

大自然有一双巧手，把大自然设计的风景美丽、生机勃勃、欢乐的笑声不断，这美好的景象，我们永远不会忘记的。

三年级自然作文 篇9

星期天，我和陈佳宁一起去长沙洋湖湿地公园玩。在那里，我们无意中发现了一群小鱼，正在水草里快乐地游来游去。我们当机立断，决定抓几条小鱼带回家。

激烈的“人鱼大战”开始了。陈佳宁拿着水瓶，在水池里动来动去，想把水搅浑，再用瓶子套住小鱼。谁知那群小鱼机灵得很，全部沉入水底，一下子就逃脱了陈佳宁的“魔爪”。没办法，陈佳宁只好让我站在鱼群的左边，她站在右边，两个人一起来围堵那群小鱼。正当我们眼看就要把小鱼抓住了，可小鱼却又灵巧地一浮，躲开了。我心想：小鱼为什么能在水里自由自在地沉浮呢？

于是，我一回家就上网查了资料。原来，小鱼之所以能自由自在地沉浮，全是靠它体内的鱼膘，它能排放和吸收气体。当小鱼想浮起来的时候，鱼膘就吸收气体，使鱼整体上浮。当小鱼想下沉的时候，鱼膘就把里面的空气都排放出来，使鱼整体下沉。我关闭电脑后，就用装了一半水的塑料瓶、气球做了个“潜水艇”试验。果然，当我把气球里的气都放出来的时候，塑料瓶就下沉，当我往气球里吹气的时候，塑料瓶就上升。

人们根据小鱼在水里自由沉浮的原理，发明了潜水艇，大自然真是人类的好老师呀！