快乐六年级作文15篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的快乐六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐六年级作文1

你好啊，阳光！我们又见面了！

还记得那次你故意和我玩的恶作剧吗？你呀，淘气地把我的棒冰全融化了，整个纸袋子里都是水汪汪的一片……呵，你可真调皮！

啊，阳光！有你相伴的日子多好！没有寒冷，没有病毒，没有黑暗，你知道的，我怕黑。

还记得吗？我躺在自家阳台上，请你为我“洗”了个日光浴！那一刻，整个世界都是暖的。你抱着我，我也抱着你。我就像投入了自由的怀抱，把一切烦恼，一切困难，都抛之脑后。我在你的追逐下尽情地撒欢。快乐，在我心中回荡！

你像在担心我似的，给我安上了一条黑乎乎的小尾巴——影子。它是黑的呵，不过……我喜欢！因为我知道，它是你给我的礼物！

你陪伴了我整个童年，以后甚至会陪我到老。阳光，你是我童年快乐的见证，也将会是我一生的见证！

当看到玻璃上流下雨珠，当风儿拂面，我，都不会忘记你——阳光，阳光，阳光！

最后，我将赠予你埋藏在我心底的一句祝愿：你若安好，便是晴天！

快乐六年级作文2

在我们南瑞，10：30就放学了，在这之前的几个小时，玩游戏使我快乐！一个楼层玩完了，就去领奖品。

带着酸奶，一支中性笔，笔记本，一包薯片，和同学们一起去海洋城玩。在作文馆，我又特别值的换礼物。

我带了一副扑克牌，用了不太精美的包装装了起来。张老师让我们抽一张牌作为抽礼物的顺序。我抽到的是——黑桃九。一个中间的数，也不错。

经过一轮漫长的等待，张老师说：“拿到九的……”我已耐不住自己的性子：“我第一，黑桃九！”我的心扑扑的跳着：“会轮到谁？”希望是张老师的，就这张！我拿出来，打开一看，打开一看，上面赫然写着“刘焕明”。不错不错，一个魔方，总比我的扑克牌强！

当一个小女孩抽到我的时候，我就递上我的礼物。张老师微笑着拿出剪刀，咔嚓咔嚓剪开了。啊！怎么可以如此残忍！

不管怎么说，6月1号到3号，这段时光过得十分开心！最后一个六一了，接下来过五四、重阳至清明。人生就是这样子啊。

快乐六年级作文3

我家小书柜上有许许多多的书，走进我的房间，让你感觉到像是走进了“书海”。

回想起那一本本珍贵的书，它们都有不平凡的来历。比方说中国儿童百科全书那四本书，是我在演讲比赛中的奖品；又比方说假如我有三天光明这本书，是我十一岁生日礼物，再比方说我们爱科学杂志，这是妈妈为我开拓视野专门订阅的。

书啊！每一本的价值是平凡的，而我在书中遨游时，它就像一个平凡无声的老师在教育着我，它为我的人生点亮了一盏又一盏的灯。读书多么快乐！

在这么多的书中遨游我察觉到似乎还缺少什么。果然上课时老师说我们全班统一学两本课外书，对我来说多快乐啊！

放学后回到家中，我便迫不及待地把这件事告诉了爸爸，并对爸爸说：“我可等不了全班一起买，不如咱们现在就去买吧。”爸爸同意了。

我们先来到风光书城，我们在小学专柜开始认认真真地找起了书来，可惜呀，只找到了一本；于是我们又来到了新华书店，这里的书是全区最多的了，果然，不出我所料把另一本也找到了。

当我和爸爸走出书店时迎面吹来了一阵十分凉爽的风，风中似乎蕴藏着快乐。

啊！书让我快乐！！

快乐六年级作文4

有一天，我同桌张天宇在做语文课堂作业本的时候，开始他很顺利地写着，写着写着突然写错了字，立刻找起了透明胶，东找找西找找，怎么也找不到。原来他忘带了透明胶。

他搔搔头皮，不知怎么办才好。这时，我看见了连忙笑眯眯地说：“用我的吧。”他接过透明胶说了一声“谢谢!”我笑容满面地说：“不用谢，我们是好朋友，但是我有不懂的地方，你一定要教我哦!”“嗯，没问题，小菜一碟。”他说。他开始粘写错的字，粘得可小心啦，我看到他粘字的动作多娴熟，本子一点不破，这里也有一定的学问哦!我要好好地向他学习。

叮铃铃，下课铃响了，他把用好的透明胶还给了我，十分感激地说：“今天幸好有你这样的好心人，否则我无法写完这些作业。”我笑着说：“赠人玫瑰，手有余香。”

快乐六年级作文5

一年一度的春节马上就要来到了，大家都忙着贴春联，每家都是喜气洋洋的气氛，很开心。大年二十九，我刚起床，妈妈就喊着让我与表姐贴春联，我们在大门中央贴了一个大大的福字，大门两边贴了春联，上联是“福中生喜年年乐”下联是“富上添财岁岁欢”横批是“新春大吉”我们很快就贴好了，我看着自己的劳动成果非常开心。

除夕早晨，我们穿上新衣服，就与表姐去放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过，好像要把祝福送到千家万户，我们开心极了。除夕夜晚，我们吃过晚饭，我就与爸爸妈妈与表姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗，有相声，有小品还有歌舞……非常好看。但我最喜欢小沈阳丫蛋赵本山还有老毕演的《不差钱》太好玩了。

大年初一我刚起床，就发现枕头底下有压岁钱，表姐也有，我们开心的笑了，然后我们吃完饺子，就去奶奶家拜年，拜完后，爷爷奶奶，就给我们压岁钱，还把好吃的都拿出来了，给我们吃，我们都非常开心。

我喜欢过年，过年真好。

快乐六年级作文6

外婆家大吃一顿。一整天，我们家忙得不可开交，浓浓的节日气氛一直在我们家上空盘旋着！

傍晚，我跟随着爸爸、妈妈一起来到了外婆家，手里拎着一大袋我最爱吃的食品，有香辣的烤鸡翅，有清淡可口的春卷，还有香喷喷的豆腐块。看着这些食品，我的口水已经“飞流直下三千尺”了。不久妈妈帮外婆摆好了一桌的美味菜肴，一家人开始聚在一起，有说有笑地品尝着热腾腾的菜，个个脸上洋溢着快乐的笑容。

吃完年夜饭，我们悠闲地走在回家的路上，这时，天空中，马路上，到处响起鞭炮的声音，震耳欲聋。随处可见五彩缤纷的烟花在天空中绽放，映红了路人的'笑脸。

到了家，我迫不及待地拿出烟花，拉着爸爸在门口放起来，只见次第绽放的烟花真漂亮，有的像一只绚丽多彩的孔雀，有的像一颗颗美丽的蓝宝石放出蓝幽幽的光，还有的像一株株在天空中绽放的银树。火树银花，真美啊！我们全家脸上都露出了灿烂的笑容，直到最后一缕焰火直入云霄，我才回过神来！

看着满天的烟花，我刚依依不舍地走进客厅，我最喜爱的春节联欢晚会就开始了！晚会真是精彩极了！有令人捧腹大笑的小品。有清脆悦耳的歌曲。还有让人如痴如醉的舞蹈。

快乐六年级作文7

人人都拥有快乐，拥有一颗快乐的心，快乐就无处不在。懂得快乐是一种人生智慧善与快乐则是一种乐观的生活态度。我喜欢读书，因为书中的知识会给我带来快乐。

高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”我觉得这个比喻十分贴切。我如饥似渴地想追求知识，书是给我最好的答案。小时候，我最早看的书是一本没有文字的连环画《父与子》。我读书并不像其他同学一样粗略地看，我会带上疑问身临其境的想象。从那时起，我就喜欢上读书为我带来的乐趣。

随时间的推移，我的年纪越来越高。一次，我兴致勃勃地翻开《水浒传》，曲折动人的情节是我看数达到了忘我的境界。爸爸长与我交流读书的心得与感想，是爸爸告诉我，读书要读的贯彻。从此我读书不再是囫囵吞枣，我会试着理解含义，体会意境，联系实际抒发感想、

阅读课外书籍，使我的知识日积月累，愈加丰富。写作文时我会运用学过的知识，老师也常夸我写作别出心裁。每次听到老师的表扬，我都会想起我的佳友——书籍。

我爱读书，它能使我进步；我爱读书，它会使我学会理解；我爱读书，他能使我受到表扬。我爱读书，因为读书使我更快乐。

快乐六年级作文8

不知不觉春节就要到了，春节对于小朋友们来说都是非常的开心的呢。

随着初冬第一场雪的来临，随着第一声爆竹的炸响，年，来了。冬去春来，让我们用最响亮的鞭炮，最真挚的笑脸，来迎接美丽的春天吧。瞧，一道道晨曦划破夜空；一个个灯笼飞上屋檐；一幅幅对联贴上墙壁；一件件新衣奔离衣柜；一声声爆竹响彻天地；看，一片片彩霞空中飞舞；一阵阵欢呼请出红日；一句句祝福口耳相传――过年啦！整个神州大地在欢腾，全球各地的华人欢度春节。期待春的信息。

过年，想必最快乐的事就是穿新衣、发红包了。你看见，从长辈手中递来的一只红包，或许还带着手指的余温，递到你的手中时，你才会发现，这红包里面，包的是长辈暖暖的爱意。你看见，老妈将一件精挑细选的棉衣披到你身上，穿上时，你才会感到这冬天里的温暖，这件衣服里缝进了老妈的体温。

过年，最令人难忘的还是除夕那夜，一家人在一起吃年夜饭，看春晚，放烟花，让我们醒着度过一年里的最后一天吧。

快乐六年级作文9

今天，是一个快乐而又特殊的日子，因为学校要为我们举办一台丰富多彩的圣诞晚会。

好不容易盼到了晚上，吃了美味的批萨，就来到了晚会现场。一走进去，五彩缤纷的气球和彩带映入眼帘，看得我眼花瞭乱，舞台两旁放着两棵圣诞树，树上挂满了小礼品，真是漂亮极了。表演开始了，首先是外教老师讲关于圣诞的故事，接着唱起了圣诞歌，我们在下面都跟着唱。接下来节目一个比一个精彩，晚会在欢乐的气氛中进行着，我们一个个手舞足蹈，脸笑得红彤彤的。晚会最激动人心的是抽奖环节，每位同学都想让老师抽到自己，都在说“上帝保佑”，有些还在一个劲地喊自己的号子，希望能够抽中。中奖的同学兴高采烈地跳上舞台去领取奖品。

不知不觉晚会在我们的笑声和掌声中接近尾声了，每个同学都拿到了精美的小礼物，我虽然没有抽到奖，但是我还是非常得开心!

接着孙老师又说，只要投到5米就可以得5元，投到6米可以得10元，听到这里，同学们立刻兴奋地排好队伍都想投到6米。结果，只有5个人投到了6米。哎!下次继续努力，我一定能投到6米，得到这15元的。

这次课间活动很有趣，不仅能赚到钱，还可以锻炼身体，真是一举两得，太有趣了。

快乐六年级作文10

暑假的时候，我们去日照上大海去看日出，路上有很多美丽的景物。

最后，我们到了大海，大海真壮观呀！无边无际。到了第二天，此时我们四点就起床了，我们一齐去赶海，去看日出，到了海边，我们拿着照相机，一齐把日出给记录下来。

一会儿，太阳出来了，此刻，太阳像一个害羞的姑娘，脸上红红的，此时像一个运动员，想使劲的把天给顶出来。太阳把沙滩照的粉红粉红的，把海里的小鱼照的每一天都很忙碌。我能够看到红色的霞光印在海面上，微风吹拂，波光粼粼，十分美丽，像一幅鲜艳光彩的画。

太阳像一个顽皮的孩子，一会儿看看这，一会儿看看那，把我们都照成小红人了！

太阳缓缓的升起来了，像一个老太婆，弯着腰，一点一点的背着东西上来，给我们来照明来了。

又过了一会儿，太阳最后升起来了，他像一个完成使命的战士，高兴的跳出来了！

你瞧，太阳正在天空上对你笑呢！

快乐六年级作文11

“书是人类进步的阶梯。”这是苏联著名文学家高尔基所说。“读一本好书就如同与一位高尚的人交谈。”这句话出自各个名人的口。

的确，一本好书可以让人受益匪浅，一本好书可以提高一个人的素质、一个人的内涵及交流水平……一本好书的价值非常大，让人说也说不完。

我从小就喜欢看书，喜欢看书自然储书量也就多了，现在我看的书已有百余本，这些书我至少看过三遍，因为唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”书读的多了，想些什么就写什么。有人说：“书读百遍，其义自现。”读的遍数多了，其中意思也就明白了。

有一次，我在新华书店看书，看入迷了，口袋里的手机响了好几次我都不知道，直到妈妈找到我，我才知道该走了。

我看书看的很快，半天就可以看完一本书。妈妈说：“书不能读一遍，应该读多遍，这样意思才能显示出来。”以后我读书，至少读两遍以上。

读书能让人增长知识，让我们一起读书吧！

快乐六年级作文12

读书使人头脑充实,读书能使脆弱的人变得坚强,而读书使我快乐.

记得在上四年级的时候,妈妈给我买了本全新的漫画书,当我快要拿到漫画书的时候,妈妈却装进个黑色的袋子里,妈妈温柔地说:"只要你写完作业就可以挑本书看,"说着就走进了大屋,关上了门,把书藏了起来.妈妈这样做更激发了我的好奇心,我心想,为了我的书,我要快点写作业.我拼命地写,快点写!快点写!作业写完了.这时我叫妈妈才把书拿出来,让我挑了本{百科全书},内容是布卡带着朋友们走进了海底世界,看到了海底世界奇异的生物.其中的两栖动物,它们能在海底生活也能在陆地上生活,走进了陆地世界,在陆地上看到了变色龙,随着环境变化有不同的颜色,走进可航空世界,在航空中看到了浩瀚的宇宙,凹凸的月球.看着看着我全身心地投入,仿佛正在跟布卡样领略那海底世界的神秘,大陆上的神奇和宇宙的浩瀚与伟大,我好像免费进行了次旅游,身心无比放松,无比愉快.妈妈叫我吃饭,我还陶醉在其中不能自拔.

从那以后我热爱上了读书,读书也给我带来了丰富的知识,也给我带来了无穷的快乐.

快乐六年级作文13

每次放长假前，我们都拼命复习，为的就是能取得一个理想的成绩，在假期里轻简单松的。而我觉得考试考好，那当然就是件好事，值得庆贺。反之，考试考砸的人就会很悲哀。其实，在我看来，考试考砸了哭一下，那就是在平常可就是的了。而有些同学老就是闷闷不乐的。不像我，这次，考试考砸了，悲哀一下，自我又振作起来，下定决心，下学期争取考好。微笑应对生活，应对现实。而这现实，就是靠你自我去改变的。放松心态，阳光的应对暑假的到来。相信自我在暑假中经过两个月时光地努力，预习新知识，掌握学习要点。只要功夫深。铁杵磨成针！

暑假期间里，认真完成老师布置的每一样作业，相信自我，考试考砸了，也改变不了了，还不如努力一点呢！自我仔细思考我到底错在哪里，并且悔改，就把这页翻过去。我们的路还长着呢！相信很多爸爸妈妈小时候贫穷，没有读好书，他们的期望都寄托在我们身上了。相信自我，加油！微笑地说一声：“暑假，我来了！”

快乐六年级作文14

莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”的确，书籍是人类精神的食粮，如果一个人不读书，就如行尸走肉。书籍就像是一杯醇香的美酒，令人回味无穷；书籍就好比一架梯子，引导人们登上知识的殿堂；书籍就好似一把钥匙，帮助我们开启智慧的大门。

记得幼时，我最喜欢读的是童话书，那一幅幅精美的插图，总是能吸引我的眼球。那时，一些情节复杂、充满趣味的故事，总是能让我读得津津有味，可以说是“百看不厌”。

后来不知从什么时候开始，我突然对古诗词产生了浓厚的兴趣，但由于我每天的空闲时间有限，所以我读过的诗词并不算多。但仍然很有兴趣。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，表达了文天祥崇高的爱国情怀和坚贞的民族气节；“夕阳西下，断肠人在天涯”，表现出马致远漂泊在外的思乡悲情；“寂寞梧桐深院锁清秋”中，南唐后主李煜借梧桐表达了国亡被囚的深深寂寞；“知否？知否？应是红肥绿瘦”，这句词写出了词人李清照的惜春情怀，可谓传神。

我阅读，我快乐。书籍给我带来了无穷的乐趣和知识，它将相伴我的一生。

快乐六年级作文15

每个人都需要快乐，但快乐只是一种瞬间的反映。有时存在心理状态下，有时只是一种外部体现。

面对人生的快乐与烦恼，快乐时我放声大笑，烦恼时我大声吼叫，这就是一个想拥有快乐，对快乐充满渴望的心灵写照。

你想拥有快乐吗？快乐就像真诚的使者在拥护你；像蜜蜂的甘甜在润着你的喉咙。无数的渴望者在追求这甘甜与芳香，而我追求的是真情的快乐以及和朋友的趣事。作为一生的追求，这是一种快乐的体验。

快乐的体验很多。例如：和朋友经历了一次爬山，摔跤了帮助你站起来，能体会快乐，是一种真诚的帮助的快乐。快乐是亲情与真诚筑就的。但在成功的道路上，很多人为了利益竟然出卖了良心，他们一生只追求物质、生活的享受，却忘却了精神上的享受，快乐在他们身上知识一种形式，他们的内心就像一个可怕的“黑洞”残忍地吞食了快乐。

我们要用快乐来塑造生活的美，用快乐来医治内心的种种创伤，用优美的乐声来调和心情的忐忑，用这激烈的掌声来创造快乐的余音。

快乐如同一个春天，来也匆匆，去也匆匆，就如一个朋友在搞点搞笑剧，不时让你也捧腹大笑。

拥有他吧，人间最美、最真、最纯的果子——快乐。