有关六年级的作文汇编九篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
“哎呀！又下雨了！烦死人了！”同学的抱怨声在耳边响起。可是，在我的眼里、心里，雨的世界好美好美。
撑起樱花伞，一改往日的大大咧咧，安静地走着。抬起头，“滴滴答答…”雨奏起了交响曲，原本已经粉嫩的樱花上又出现了几朵小小的“冰花”，好美啊！缓步走在挂着雨帘的回廊，感受着这一切。
走回了家，趴在窗前的画桌上，静静地看着雨。
窗外的一盆铜钱草上，水花在其中绽开；阳台上的那把樱花伞，静静地接受雨的洗礼；玻璃上，“吧嗒吧嗒”。默默看着，雨在透明的舞台上，轻轻地舞动着。
窗外变了一个颜色。雨，好像是一位神奇的化妆师，手指悄悄点在世间的每一处。悄悄地，万物的颜色变得流光溢彩，还染上了一层淡淡的水绿色，这是一种蕴含着生命的绿色。
几缕阳光从云缝中射下。在雨中，我清楚地看见她的身影——那么闪耀，而又那么平凡。
雨停了，窗外安静了下来。时不时地传来一两声鸟叫，传来一两声滴答声，使世界更显得幽静空旷。
窗外的雨，真美呀！
六年级的作文 篇2
我家养了一只十分可爱的小仓鼠，她的名字叫朵朵。
朵朵有一身雪花般纯洁的白毛，两只眼睛黑黑的，亮晶晶的，象一颗美丽的宝石。她的耳朵可机灵了！一有动静，她马上就会被惊吓到，并且迅速做出反应。还有她的尾巴，并不象老鼠那样长长的，而是象兔子一样短短的。
她不仅可爱，而且还很好玩哦！有一次，我把鼠笼捧到阳台上让朵朵晒太阳，刚好旁边一盆花草的几片叶子伸进了笼子，我注意地看着，朵朵居然去吃叶子了！仓鼠会吃草！？我很惊讶，继续看着她。朵朵勤快地啃了几口，转身就离开了，看来这不是她所爱的食物。
过了几天，天气转凉了，我在笼子里塞了几张纸，让朵朵可以盖在身上保暖。不过朵朵对这个新玩意很好奇，只见她悉悉索索不停地咬起纸来，锋利的牙齿一会儿就“切”下一条纸，接下来朵朵对这团纸展开全面攻势：她仔细地将大纸团一小点一小点地咬碎，将它裹在自己身上，然后又从纸团上撕咬下小纸条，裹在身上~~~不一会，朵朵身上已经裹满了纸头，她好像很满足自己的劳动成果，仰头打了个哈欠，就窝在一旁打起了盹。
到了晚上要睡觉的时候，我又去阳台看朵朵。哇！小家伙居然趁我不在的时候把所有的碎纸条挪到角落里做成了一个温暖的小窝，用来抵御夜晚的寒冷，真是聪明的小精灵啊！
说了这么多，同学们大概还不知道这种可爱的小动物为什么叫“仓鼠”吧？那是因为仓鼠会把吃进嘴里的食物储存在囊颊里，等需要的时候再吐出来，起到搬运转移的作用，我可是亲眼看到过仓鼠的这一“绝技”的哦！
怎么样？喜欢的话你也养一只试试！
六年级的作文 篇3
罗丹说：“生活中处处有美”，可现在，每一天都像是昨天的复制，单调乏味，美在哪呢？
柔美的灯光下，是一成不变的摆设：一样的书房、一样的客厅、一样的厨房。它们有的只有日益圆滑的线条，日益斑驳的面容，满眼是我熟悉的一切。从透明的窗户向天空望去，夕阳已经吝啬的收起了最后一丝余辉，夜早已悄悄地爬了上来，显得苍白无力。
正当我在“题海”中艰难的穿梭时，一声声熟悉的“吃饭了！”把我从“题海”中解救了出来，但一想到妈妈那如同黄河之水滔滔不绝的唠叨，心中就直打鼓，要知道那种煎熬，可不比做作业好多少啊！但我还是不由自主地来到了餐桌前。
“多吃青菜，补充维生素；多吃鱼头，补脑的；多吃点笋，有助于消化……”妈妈一边给我夹菜，一边又唠叨上了那万年不变的话题。我一边有一搭没一搭地回答着妈妈的话，一边闷头大吃着。这是，妈妈又夹着菜说：“这次语文考试考得怎么样？上课有没有开小差？和同学······”“你烦不烦！”妈妈的手僵在空中，愣住了。我厌恶地推开那只夹菜的手，怒气冲冲地说：“够了！”径自上楼，独留一脸受伤的妈妈。
直到我做完了作业，夜已经很深了，我才发现肚子已经饿得“咕咕”叫了。透过悄悄打开的房门，又看见那熟悉的、带着许些疲倦的身影还在忙碌着。厨房里飘来了阵阵香气，顺着门缝，钻进我的鼻孔，这就是我最爱吃的煎饺味。我恨不得马上冲下楼大饱口福，但我犹豫了。唉。到底要不要去吃呢？我心中的两个小人打起架来，谁也不让谁。去？岂不是向妈妈“认输”吗？不去又亏待自己的肚子。正当我进退两难时，妈妈端着香气喷喷的饺子走了过来，我连忙坐到位子上，假装专心学习的样子。妈妈轻轻地把热气腾腾的饺子慢慢地放在我手边，又默默地退了出去。不知是饺子的热气还是泪水，我的眼前渐渐模糊，回放着妈妈为我心情忙碌的点点滴滴。而我却因为自己的心情迁怒妈妈、误解妈妈、伤害妈妈。想到这儿，我内疚了，我惭愧了，我后悔了，冲出房间，紧紧拥抱着妈妈，此时无声胜有声。
母爱似水，静静呵护着。在这一瞬间，我仿佛明白了爱，不就是最美、最亮丽的风景吗？
六年级的作文 篇4
今年的中秋节，我和爸爸妈妈一起在外婆家吃完饭后着观赏中秋节的月亮，中秋节的月亮像一个圆圆的月饼，高挂在天空中，又好像一个小脸蛋，而且是一个黄黄的小脸蛋，美丽极了！
那天晚上，我们坐在外婆家的阳台上，仰望着深蓝色的天空看着中秋节的月亮，我情不自禁的想起了李白的一句诗句：
“举杯邀明月，对影成三人。”
当时我还想到了一个成语：日东月西，意思就是：太阳在东边，月亮在西边，太阳和月亮永远不能在一起。我正看得入迷的时候，妈妈突然对我说：“孩子，来吃月饼了。”我对妈妈说：“妈妈，我们一边吃一边观赏月亮吧！”妈妈说：“嗯，这样也好，挺浪漫的。”我说：“那当然了。”于是，我和爸爸妈妈一边吃月饼一边观月，还一边说说笑笑的，非常开心。
就这样，中秋赏月过去了。
六年级的作文 篇5
我最敬佩的是曾经教过我们的英语老师——陈老师。下面我就用三个镜头来让你们认识这个老师。
镜头A：
一个又高又壮的男老师走进来了，我姓陈，这学期教大家英语。陈老师说。由于这是第一课，同学们想知道这个老师严厉还是和蔼，所以一向纪律不好的我们班安静了许多。陈老师：我猜同学们心里一定会有许多疑问，英语是这么来的，我们为什么要学英语这节课我为你们解答一下。说罢，陈老师拿出一张小地图，为我们解答了这些问题。镜头A结束，镜头B开拍。
镜头B：
第二节英语课到了，同学们迫不及待得想看看陈老师会讲些什么，陈老师进来了，看了看我们说：今天我们学习这几个单词，床，桌子，柜子，我要挑几个同学来画这些。话未说完，同学们争先恐后的去黑板上画画。老师将单词巧妙的连接生活。比如床的单词是bed，老师告诉我们像一个床，而e是被子。镜头B结束，镜头C开拍。
镜头C：
同学们盼啊盼，总于盼到了第三节英语课，陈老师往黑板上写了几个单词，问大家会不会读。班里顿时鸦雀无声。这时，郭本钊举起手说：老师，我会读。没想到郭本钊都读对了，老师让他走到讲台上读英语句子。老师按了下郭本钊的头。郭本钊疑惑不解的问：老师，为什么按我的头呢？老师是这样回答的：因为你就会读很多英语单词和句子，就像一个点读机，而且不费电，本钊牌点读机。同学们捧腹大笑起来。
这几件事不仅使我对陈老师产生了敬佩之情，而且使我对英语对英语产生了浓厚的兴趣。在这里我想对陈老师说声：老师，谢谢您！
六年级的作文 篇6
自从人类发明了汽车，就给我们带来了许多方便，可是也有许多麻烦，比如说：堵车、学开汽车等。所以我梦想中的汽车是这样的。
这种汽车会有床、电脑、声控功能以及其它的功能。就算你不是驾驶员也没有任何的关系，因为它可以自动驾驶。现在关于汽车的事故越来越多，这种汽车可以自动躲避任何的障碍物。
汽车去上海、南京、杭州等地方都需要很长的时间，而这种汽车呢，只要你按一下导航并且输入目的地，它就会以超光速到达。现在的汽车需要很多汽油，这样会很不环保，二氧化碳变得越来越多，导致地球发了低烧，而这种汽车它可以把空气中的二氧化碳给吸收，当汽油一样燃烧，并且可以吐出氧气。你看有了这种汽车就会非常环保。
这种汽车不仅可以在地上开，还能在空中和水里自由自在地行驶。
这种汽车既给人类带来了许多方便，又给地球减少了二氧化碳的排放量。你看这种汽车如此地方便，如果真有这种汽车的话，那该会人类带来多大的贡献呀！这就是我梦想中的新型汽车。
六年级的作文 篇7
我希望我可以变成一株小草，在草地上和同伴一起尽情地玩耍。早上，太阳爷爷叫我起床，露珠妹妹为我浇水；中午树哥哥给我撑伞，风弟弟为我解暑；下午夕阳姐姐邀我一起回家，多么美好的一天啊！
我希望我可以变成一朵花，仰望蓝天白云，享受阳光雨露，尽显五彩风姿。蝴蝶妹妹在我们头顶跳舞，蜜蜂弟弟在我们耳边唱歌，整天歌舞升平，好不热闹！
我希望我可以变成一条小溪，带着早晨的甘露，带着花朵的芳香流经高山，流经草地，流经平原，流遍世界的每一个角落。动物们来我这纳凉，孩子们来我这解暑，奔跑声、打闹声、嬉笑声声声悦耳！
我希望我能变成一只和平鸽，让残酷的战争远离人类，让涂炭的大地重返青春，让和平的天使降临人间，让和平盛世从我们的手中筑起！让我们一起用那圣洁的爱心和永不疲倦的呼唤将和平相连！
我希望我可以变成一颗星星，在黑暗中散发着无尽的光芒，为迷路的人指引方向，给绝望的人带来希望。
我希望我能变成一朵云，在空中自由自在，无拘无束的玩耍。给干旱的地方带去滋润，给沙漠的植物带去水分，给沙漠增添绿色。我要去看无边无际的大海，去南极欣赏美丽的风景。
我希望我可一变成大自然中的一份子，每天都开开心心的！
六年级的作文 篇8
第一次打工经历，打工的`时间并不长，却让我体会、领悟到了许多，“辛苦”便是我体会最深的一个词。这里的人主要都是些十五六岁的同龄人，男男女女都有，都是来打暑期工，而我在厂里做的就是包装，说实话，第一天刚去到，就得面对一大堆的纸，需要进行折叠，还得一天要站立着，脚站着，手就要二十四小时不停地动，这天的任务是做1500百个圣诞礼物盒子，这对于衣来伸手、饭来张口的小公主、小皇帝来说，无疑就是一个天大的任务，做不完的，还得忍受组长的呵责。
记得有一次很搞笑的是，在我旁边的一个女孩在跟一个男孩在吵架，女孩说了句：“我跟你很熟啊？”话音刚落，女孩瞥见到了组长早已火冒三丈、七窍生烟了，女孩低下了头，不敢再出声，谁知，组长却意犹未尽，回了句：“我跟你有仇啊？”，就立刻气冲冲的走了，我当时听到笑不可仰，觉得好押韵，事后，女孩也发觉了，也眉开眼笑的。
第一天夹杂着辛苦与欢笑，因为第一天我只懂得蛮干，没有一丝一毫的偷懒，全身汗流浃背、挥汗如注的，又因为当时的天气烈日灼灼的，不到两个小时我早已口干舌燥，我仍是不停地做，希望能够早点做完，早点回宿舍休息，然而事与愿违的，像是怎么做也做不完，我的耐心也差不多都被吞噬的，当时的我真的很想半途而废，同时更是希望能有一丝的甘甜雨露滋润我干渴的喉咙，终于熬到了中午下班的时间，我马上到小卖部买了瓶水，那一刻我才懂得水的珍贵，水的鲜甜。冰冷的水通过喉咙透过我的心，炽热的心暂且有一丝丝的休息与冰凉，当时的感觉可以用一句广告词：透心凉。心飞扬！呵呵，原本觉得广告的广告词都是含有虚假成分的，想不到这一天，我真的切实感受到广告词的含义、感觉。
到了下午上班的时间，继续我的痛苦包装旅程了！
想不到的是，晚上还得继续加班，太阳徐徐的落下了，光影斑驳地照射了窗户，夕阳无限好，而我们却无暇于此，只顾着要做，啊，送完了最后一车的圣诞盒子，终于迎来了我的下班时间，一切都是那么美好，感觉轻松自在极了，像是小鸟束缚在一个金丝笼里，欲飞却不能飞的感觉，但到主人打开鸟龙门的那一刻，对，就像放飞的小鸟，自由自在！
回到了宿舍，匆匆吃了便饭，便开始洗澡，厚厚的一层灰土，污垢都被清澈透明的水一洗而净，洗完澡走到阳台，沐浴在夜色阑珊，灯火辉煌的笼罩在一条宽敞干净的大道上，显得宁静安逸，稀薄的人漫步在大道上，更凸显其安静之余，更有几分神秘恐怖。夜深人静之时，正是思家深切的时候，午夜十二点了，月更黑了风也高了，月黑风高的日子，因为一天劳累的缘故，这一晚，我睡得酣然。
打工的一天，时间显得仓促而不够用，我深受到打工的辛苦，没文化的可怕。
在做包装的时候，旁边的一个女孩拿着一张贴满邮票的纸张问我，指着USA问是什么意思？我心中大惊，但随即说了声美国的意思，这我才恍然大悟悟，替人打工的大部分都是学无所成的人，我顿时感到读书的珍贵，读书要努力，才能得到更高层的工作，不用忍受别人的冷嘲热讽，也不用自己低声下气的工作。
打工虽然是短短的几天，领悟最深的莫过于是辛苦了，想要摆脱打工的命运，就是要把握好现在读书的机会，为创造自己美好的未来而奠定基础！
六年级的作文 篇9
这不算是一个游戏，只是李老师在作文课上让我们有题材可写设置的一个活动。它还是别有一番风味的。这个活动的名字叫“巧吹酒瓶”。
一年前的一天，语文老师走进教室，神秘地走上讲台，手里拿着一张信封和半瓶酒。同学们都很困惑，而语文老师说出的话却让同学们欣喜若狂。
“今天，我们做一个游戏!这个游戏能锻炼我们的肺活量。”
“什么游戏？”同学们好奇地问。
“这是道具”老师指着酒瓶和信封说，“你们的任务就是把酒瓶吹倒。”
全班同学异口同声地尖叫起来。
“吹酒瓶？！开什么玩笑？就算酒瓶是空的，也不可能靠人的力量把它吹倒啊！更何况还装有大半瓶酒呢？”邢雨抱怨道。
“那就看你怎么吹了!”老师提醒道。
这句话让可让李勇男出了个大丑——他“噌”地一声从板凳上“飞”了起来。当老师问他干什么的时候，他的思路却又像被人偷走了似的，一声不吭。这时，我们的“吹牛大王”刘文瀚出场了。他一边吹嘘自己一边从座位上走下来。“我的肺活量可大了，吹酒这瓶轻而易举！”
只见他走到酒瓶面前，双手合十，嘴里一直嘟囔着：“老天保佑，老天保佑，保佑我能吹倒……”然后鼓起腮帮子，“呼啦呼啦”地一次又一次地吹酒瓶，酒瓶却纹丝不动。这可让他在同学们面前丢尽了脸面，他不由埋怨起老天来。
接下来，同学们还用折叠的方法，把信封折得很小很小，放在酒瓶下，以便更有利地吹倒酒瓶。试了几次，尽管把信封叠得紧得不能再紧，但都没有奏效。这时，我看见“机灵鬼”坐在座位上一动不动地苦思冥想。他眉头紧锁，两手呈大写的倒“八”字叉在下巴上。我有点纳闷：他在想什么？力气活儿还用想？
就在这时候，“机灵鬼”突然站了起来，他慢慢得走向讲台。把信封展开铺在桌子上，上面压着酒瓶。我有些质疑，但出乎我意料的是，他并没有吹酒瓶，而是对这信封鼓足了气。我心里暗自发笑：这有什么用？看来“机灵鬼”也不机灵了。正想着，只听“呯”的一声，酒瓶倒了。我不由佩服起李勇男来。这时，老师笑呵呵地走上了讲台，教室里立刻响起了热烈的掌声。
通过这个游戏，我明白了：做任何事情都需要多动脑筋，经过认真思考，一定能想出锦囊妙计。
