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有关六年级友谊的作文汇编九篇

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在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的六年级友谊的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关六年级友谊的作文汇编九篇

六年级友谊的作文 篇1

一天下午,放学回家后,苗苗请我到她家里一起练毛笔字。不料,意外发生了:我一不小心,把桌上的一瓶墨汁碰倒了,墨汁溅到了苗苗的新裙子上。

苗苗愣在了那里。过了许久,苗苗瞪着我,生气地说:“你怎么可以这样做!”我低下了头,断断续续地说:“我……我不是故……故意的,对不起。”苗苗快哭出来了:“这可是妈妈给我买的新裙子!”我愣住了,一句话也没说。

苗苗见我一句话也不说,心里更生气了。她就拿墨水往我的裤子上泼,还推开了我,喊道:“你走,我不要看到你!”说完,苗苗跑回了房间,大力地关上了房门。我心里想:我不是故意的,他为什么要这样对我!哼,这样的朋友不交也罢。我便气冲冲的回了家。

苗苗回到房间心平气和地想:“我们既然是好朋友,就应该互相谅解,不能因为一点儿小事情而伤了友谊。裙子是可用金钱买到的,而友谊是金钱买不到的”苗苗跑到我家后,语重心长地对我说:“你是我的好朋友,我刚才那样对你,是我的不对,我向你道歉,我希望你能接受我的道歉,我点点头。接受了苗苗的道歉。

从此以后,我和苗苗又成了一对形影不离的好朋友

六年级友谊的作文 篇2

嘿嘿,告诉你吧,在学校阶梯教室那焕然一新的玻璃里,隐藏着一个关于友谊的故事。

那天中午,轮到我们班擦阶梯教室的玻璃,红老师选了10名同学前往,我也在内。我对这工作已经驾轻就熟,所以一到那儿,我就拿起一张报纸,麻利地揉成团,又搬了把椅子,准备开始工作。正抬脚想踩到椅子上,袁晨辰急匆匆地跑来,一脸焦急地说:“容易摔跤,我来帮你扶椅子。”说着,她便两手摁在了椅背上。“哦,谢谢你!”我冲她笑笑。“不客气。”就这样,在我和袁晨辰的努力下,原本布满灰尘的窗户,现在就如一个刚洗净的娃娃,焕然一新了。

“袁晨辰,来帮我擦一下外面的玻璃。”蔡倩倩向袁晨辰发出了请求。“好的,来了!”说着,她一路小跑去蔡倩倩那儿了。“我帮你扶椅子吧!”我追了上去,说道。“好呀!”于是,我扶着椅子抬头看她擦。忽然,袁晨辰“哎呀”一声,我看见透明的玻璃上多了几道白痕,原来是肥皂抹多了。这下可怎么办呀,用报纸怎么擦也擦不掉。忽然,我想到了可以用玻璃清洁剂,便跑去倒了点回来,递给袁晨辰。她一见我手上的清洁剂,立马笑逐颜开,说道:“对啊,我怎么没想到呢!”于是,她用报纸蘸了一点,往玻璃上抹了几遍,再使劲一擦,果然,那白痕消失了。

在午后的阳光下,一扇扇洁净的窗玻璃闪闪发亮,我和袁晨辰的友谊也如此刻的阳光般灿烂……

六年级友谊的作文 篇3

我和你分别被系在绳子的两端,握着绳子中间的是笑的一脸得意的友谊。

——题记

“你走上了天桥,我走下了地下道,我们的友情遗落在街角,你拐向了双行道我走入了单行道,再也想不起你傻傻的笑……”熟悉的旋律在耳畔响起。我哼着,扭过头:“嘿,我会唱了。”声音越来越小,我苦笑着摇头,看着你曾经坐过的位子。阳台的八哥也学着笑,笨拙的样子似乎在嘲笑我的健忘。是啊,你早已不在,只剩下我在这里怅然若失。

你坐在我对面,拿起吉他,“叮叮”地摆弄了几下,清清喉咙,眼睛亮了几分,像夜里伺机寻找猎物的饿狼。“君生我未生,我生君已老。”你刚开口,我就打断了你,装作一脸严肃地跟你讲:“诶,我是怕你不会唱,才换歌的好不好!”你急了,跺了两下脚,瞪着我,“将来我一定比你先会唱。”我抢过你的吉他,和你打闹着。“好啊,好啊,看谁先会。”

玩累了,你躺在床上,我瘫坐在椅子里,翻着白落梅的书。阳光从窗户缝里照进来,你伸个懒腰,把头埋在被子里。“你可不要把鼻涕擦我被子上了。”我嘲笑着说。风体贴的吹开我手中的书,拂上了你的发梢。星期天的午后热的有些厉害,外面高树上的知了正聒噪的叫个没停。你没有回答我,像是睡着了。睡意也开始向我袭来。

“我给你讲个故事吧,一个真实的故事。”风把你的声音扬到空中。“我要离开了。”我愣了半响,干笑了两声。“真是……有趣呢。什么时候走?““明天。”“哐当”一声,我的书掉落在地,沉重的气氛蔓延开来。

半响,我没有再说话。“其实,友谊这家伙很调皮呢,他把我们系在绳子的两端,让我们自己做决定。”“可是我们还没有学会你走天桥呢。”我低头喃喃说道。再次抬头却没了你的身影。风沙沙的吹过,吹散了桌上你送我的一叠明信片,也吹散了我们的友谊。

又是一个星期天下午,风依旧沙沙的吹过,送来了知了的悲鸣,我弹着你留下的吉他轻唱:“你走上了天桥我走下了地下道……”与往常没有什么不同,只是少了一个你,一个忠实的听我唱歌的你。

六年级友谊的作文 篇4

每个人都有自己的朋友,他们不分种类,不管是人还是动物。但如果你失去了自己的朋友,就如失去了人生路上一缕灿烂的阳光。我有一段真挚的情谊,虽然已过去很长时间,但让我刻骨铭心,难以忘怀。

国庆节前夕,妈妈送我两只小乌龟。看着它们可爱的样子,我就忍不住去动了动它们。这两只小乌龟体型很小,壳上的图案像甲骨文,头一伸一缩,四只小爪子顶着重重的身体在盒子里欢快地爬着。我在盒子里接了三毫米的水,然后连同盒子一起放在了阳台上。一想到这两只小生灵以后就归我了,心里别提有多高兴了!

根据电脑上的提示,我知道每五天喂一次乌龟,最好在盒子里放两块石头。小乌龟比较喜欢晒太阳,不过每次只能晒不过半小时,不然就会脱皮。

我按照电脑上的说法照顾了小乌龟一个月,小乌龟开心地生活着,我也因为有了这两个新伙伴而让生活变得多姿多彩。我会经常给他们换水,让小乌龟变成干净、漂亮的。每天放学回家,我都会先去看望我的小乌龟。有时我会把它们翻过身来,没想到它却轻而易举的翻过来了。我还会在盆子里放很多温水,看着它们在水里自由来去。妈妈看见了,就劝我说:“你不要把它们放到深水里,这样它们会死的。”但是我却把妈妈的好心劝阻当做耳旁风。果然没到两个月,当我再次去看它们的时候,已经有一个一动不动了。我急忙把那只放到手上,轻轻动了动它的头,还是没有反应。我急忙叫妈妈过来,妈妈淡淡地说了一句:“死了呗。”就走开了。我的眼泪哗哗地掉了下来,轻轻地抚摸着那只已经死去了的小乌龟。我想:当初真应该听妈妈话的。但现在后悔已经来不及了,谁让我这么调皮呢?

为了让另一只幸存下来的小乌龟安全地生活下去,我将它送给了我的好朋友蓉蓉,因为她是一个养动物很有经验的小女孩。现在虽然我的两个小伙伴已经不再我的身边了,但我的心还依然牵挂着它们。

后来我养小动物时,都会小心翼翼地,不让它们收到一点点折磨。也许是这次人类与动物之间的友谊,给我了很大的启发。之所以这次友谊的经历使我难忘,是因为它让我第一次体会到了友谊的味道。如果你有一个好朋友,哪怕仅仅是一个,你也要珍惜她(他)。如果你破坏了这次的朋友,就如破坏了你人生路上一盏最明亮的灯。那你一生可能都会后悔。

六年级友谊的作文 篇5

种子

和她相遇是在学校里,每次和几个要好的朋友到操场上完都会在篮球场上看到一个英姿飒爽的身影。就这样,脑海中边有个这样的一个人。

发芽

和她相识是在一次运动会。由于每个运动员必须要选两个项目,然后也只有跑步,跑跳,扔实心求这三个项目。我扔实心球肯定是不行的,所以我选择了跑步和跑跳。因为没练过跑跳,所以有时我便会和同样也报了跑跳的几个同学到学校的沙地里去练习跑跳。突然有天,看到她和一个同学也来到了这边。于是,我们便让她给我们示范了一次,就这样在不知不觉中便认识了她。

开花

后来不知怎么就和她熟悉起来,并成了无话不谈的好朋友,有了烦恼我们会向对方倾诉,遇到困难我们会共同解决,遇到开心的事情会与对方分享……记得那天下午,她生病了,不舒服,头疼,要我陪她聊天。当我得知她不舒服时便极力要她休息,随后在网上查——怎样才能缓轻头的疼痛。其中有一条就是睡一觉,好好的休息一下,和我的看法一致。可她却偏偏不要睡觉,说她现在已经躺在床上了。还记得当时我被她气死了——因为她不听话,不好好的休息。第二天上学的时候看到她又恢复了生气,活泼开朗的样子,嘴角不经洋溢着一丝微笑。渐渐地,我知道了我们俩用真诚浇灌的友谊之花已经开放了。

知道她是谁么?她是我永远的死党——黄方樱子。朋友就像片片拼图,结合后构成一幅美丽的图画,如果不见一片,就永远都不会完整,她就是我不想遗失的那重要的一片!

六年级友谊的作文 篇6

在小北的文具盒里住着许多小公民。有铅笔、橡皮、转笔刀等学习用具。铅笔、橡皮、转笔刀一买来就称兄道弟的,铅笔是老大,橡皮是老二,转笔刀自然是老三了。

一天,老大从‘外面’工作回来,急匆匆地对老二说:小主人小北需要你,快去吧!橡皮飞快地跑出了‘家’。铅笔说:老三快来帮我转一下脚。老三走过来,把铅笔的脚放进了自己的头里,一圈一圈地转着,不一会儿,铅笔尖尖的脚跟又出来了。橡皮回到家,无精打采的倒在了温暖的‘床’上,不一会儿就进入了美妙的梦乡

第二天,橡皮和转笔刀在‘外面’工作去了,铅笔无意中看见了小北的好朋友--小明的铅笔简直就是皇帝,而小明的橡皮和转笔刀就像服务员一样,这边按摩,那边按脚铅笔看了这样的景象,十分高兴,自言自语地说:对了,我可以叫橡皮和转笔刀服务我,不管怎样,我是大哥呀!过了一会儿,橡皮和转笔刀回到了家,铅笔骄傲地说:现在快来给我按摩、按脚我腰酸酸的,真不好受,听见没有?橡皮和转笔刀没有办法,只有照办。过了几天,一件可怕的事情发生了:铅笔像发了疯一样,使劲在本子上乱画、乱添,橡皮只好来处理,害得橡皮瘦了许多,就连转笔刀的刀片都快磨平了。小北看见了失望地摇了摇头,便又到商店买了几支铅笔,新来的铅笔看见了原来的老大,便议论纷纷起来:这支铅笔太矮了,小主人早就该扔了。听说它还是原来的老大呢,没有想到这么矮,真难看呀!它的兄弟还这么好呀!铅笔听见了它们的谈话,不相信的看了看镜子,被眼前的样子吓昏了。

铅笔醒来之后,抱歉地对橡皮和转笔刀说:对不起,兄弟们,我不应该自私!橡皮说:你虽然做了对不起我们俩的事,但你依然是我们的大哥。橡皮、铅笔、和转笔刀拥抱在一起,感动得哭了!

六年级友谊的作文 篇7

亲亲一月的晚风,吹拂过我的脸庞,一丝丝寒意向我袭来,但我更多的是温暖;亲亲一月的晚霞,挂在天的尽头,呼唤起我心底的萌动;亲亲一月的太阳,照过我冰凉的脸庞,心里顿时划过一阵喜悦。然而使我温暖的正是那纯洁的友谊,使我唤起心灵萌动的正是那朋友之间无忧的欢笑,使我喜悦的正是那手牵手的余温。寒冷的冬季,朋友的爱使所有的冰都化了,使所有的心都暖了,使所有孤独的灵魂都重新漾起了一抹浅浅的微笑······

在我身边就有一个让我在寒冷的冬季也能感到温暖的朋友。从她身上我学到了很多很多:不屈不挠、用微笑面对······六年级了,六年级的气氛中总有些悲伤,有些不舍。随着天气的温度上升,我们的心也越发沉淀,因为今年最热的时候就是我们分开的时候,但是六(6)班的几个女生却没有感到离别的气氛,因为她,她让我们知道了,分别总会到来,所以更要快乐度过分别前的时光,使自己留下更多美好的记忆。一天下午放学,我们又是最后,但我却很高兴,因为我们又多了许多在一起的时光。刚打扫完教室,洗黑板的双手冻得通红,她说:“一会就会很暖和的。”

此时我又从她身上学到了:只有经历过苦难之后的日子才会更美好。我点了点头。随之背起书包回家,在校门口的时候,她说:“我的手变得好暖和。”说着牵起同行伙伴的手。就这样,我们手牵手走出了校园,我说:“不知道明年还能不能再牵着手一起走出校园呢?”她说:“会呀,我们可以在一个学校上学。”随之便是一阵爽朗的笑声。这时我又从她身上学到:凡是要往好处想,这样才能更加兼具信念。我们牵着手一起漫步在回家的路上······

莲子——苦中一点甜,她——苦也比蜜甜。

六年级友谊的作文 篇8

和平鸽轻撷一封信,寄去。两个微笑,两手相握,一切代表着所有。共同的欢呼声,记录着两国的友谊。一颗心消融,只因这充溢友谊的世界。

——题记

记录那个明媚,勾勒一张属于爱的蓝图。耀,一世界的光华。等待着傍晚的`降临,等待着飞机的降落。终,天赐一支暗淡色彩的画笔,轻轻一划,山涧河流渲染上深邃的颜色,蓝图暗淡了色彩,肆意飞翔的云朵消失,那抹火辣的红变为一道晚霞。夕阳西下,晚霞折射出温暖的色彩。

美国副总统约瑟夫·拜登手牵孙女缓缓走下飞机。傍晚,那个不夜城仿佛又多了一颗耀眼的繁星。浓浓的气息充溢着整个小城,友谊,和平。灯火通明的夜晚,我想,那又是一个不眠夜。日日夜夜在电视机前跟随着摄像师的脚步,漫步于中国,视线划过每一方寸土,想群山万壑行起注目礼。拜登访华,连续六天的行程,一刻不停的准时坐在电视机前,满心欢喜,为祖国的强大而欢呼,为世界的和平而雀跃。流入心中一股暖流的是在那鼓楼中拜登在美驻华大使的伴随下走入鼓楼品尝北京小吃。一声亲切的问候,依稀记得大家桌子上摆满的饮料,融入这份充满爱的平凡。

向大家轻轻的问候,那是春日花儿的绽放,夏日的清风缕缕,秋日的别样澄黄,冬日的温暖阳光。一切只因友谊,看到步入小吃店的拜登,与大家欢聚一堂,笑声依旧。与大家欢笑,融入这份如天堂一般的快乐,风吹草动,肆意飞翔的云朵刻画一张美丽的蓝图,友谊之花含苞待放。此情此景,有谁不会动容。请允许我勾勒出这份美丽,这份快乐。拜访都江堰的学生,踏过重建后的四川,问候每一处花草树木,路边花朵绽放的越发茂盛。就此,载入史册。

曾多次祈祷世界一切安好,不会有战争,不会有哭声,不会有泪水。见过战争中孩子那无辜的眼神,让人心碎,一颗心被一个眼神所征服。枪声,炮声融入空气,四处弥散着,令人窒息。那,仿佛为世间笼罩着一层黑纱,模糊了双眼,看不到蔚蓝,看不到无垠。看到的是失去家人的孩子们,看到的是一滴滴泪水,听到的是依稀发出的枪炮声。慌了,怕了,哭了。仿佛是泪水浇灌着一朵朵花儿,一束束草儿。看不见色彩斑斓的世界,生活在尘土飞扬的区域。我想,孩子们唯一的愿望就是和平,就是友谊。雨季,残花败,受伤的心灵承载不了太多的委屈,太多的伤感。愿有一个天使降临,播撒下和平与友谊的种子,浇灌下美丽的花朵。盼望着,憧憬着,瞬然间,一切填满了心中的每一处角落。脑海浮现那友谊之花的独有之美,它是唯一,唯一长生不败的花朵。

六天,拜登副总统在中国留下足迹。六天,拜登副总统在中国留下友谊。六天,中国充溢着友谊的气息。这六天让那世界上唯一的友谊之花成长,保留这份美丽。

六年级友谊的作文 篇9

“雪儿,我们永远是好朋友,对吗”

“嗯!我们永远都是好朋友!”

“那我们发誓吧!”

“我发誓,我和小星星(雪儿)永远是好朋友。”

每当想起这句誓言,思绪就飞到很远,很远……

在校园里,总能看见我和雪儿在一起的身影,我们一起看书,一玩耍,一起学习,一起思考……这么多的“一起”,难道还无法见证我们俩的友谊吗?

今天的数学测验,我们俩“一起”考砸了。走在回家的路上,我一声不坑,心里想着那分数,眼泪快掉出来了。而一旁的雪儿则嘴里含着糖果,哼着小曲。看着她满脸高兴,我很是奇怪:“雪儿,你不难过吗?考这么差。”“怎么会难过呢?这次考差了正是激励下次考好一点啊!”看她那单纯的面庞,我感觉自己像是 多岁的老大人,怎们那么多愁善感呢?等我回过神来,才发觉自己失态了。这时,雪儿一颗水果糖放进了我的嘴巴里,说这是一颗神奇的糖果。当我吃了它,就会变得很快乐。我吃完它,真的变得很快乐。雪儿见我开心地笑了,也露出了一个甜甜的微笑。

着真是一颗神奇的糖果吗?直到那次……我不小心看到了她的笔记本上有着这样一段话:“小星星为了那次数学测验很不开心,我给她一颗爸爸给我买的水果糖,说这是一颗神奇的糖果,为了让她开心一点。真希望,她知道“骗局”后,能原谅我。”雪儿,我怎么会不原谅你呢?你给我的太多了,可是我的“谢谢”却太少了……到这里,泪水迷糊了双眼。当我擦干了眼泪,才发现雪儿站在门口,她从背后拿出了一个糖果盒子,向我走来,强忍着眼泪说:“你能原谅我吗?”“我怎么会不原谅你?我们还有半年就要毕业了,不知道我们会不会在一所中学?如果我以后在遇到挫折该怎么办?”她把糖果盒子递给我:“如果我不在的时候,你就把这个盒子装上糖果,拿出一颗“神奇”的糖果来,就会感到开心了!”轻轻的,我拿过装满我和雪儿友谊的糖果盒子。

朋友,是旧墙角的一个糖果盒,寂寞﹑静默﹑忠诚的守住那一角灰尘﹑蜘蛛网和清辉。从来就无需想起,永远也不会忘记。想起时,打开来,仍旧甜味依人……