有关六年级友谊的作文汇编10篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级友谊的作文10篇，希望对大家有所帮助。

六年级友谊的作文 篇1

如果时光可以倒流，我一定不会那样做；如果时光可以倒流，我一定不会让它寂寞地离去；如果时光可以倒流，我一定不会让我们的友谊一刹那间被抛到九霄云外。

有一天，我买了一只小鸡。它是那样的生气勃勃，那样的活泼可爱。每天，它都叽叽地叫个不停，我天天喂它喝水、吃食，为此，我们之间的友谊就这样“升腾”起来。大家都说这是孤单的结束，但这也是一个悲剧的开始……

我们每天都在一起玩耍，我到哪，它就跟着到哪，走路时身子一摇一摆的，常常逗得我开怀大笑。有时，我为了自己开心，就让它做一些可笑的动作。这样，日复一日，在某一天的一个黄昏，它终于站不起来了，我心想：“没什么大碍，没准睡一觉就好了。”于是，我便无心去理睬它了。

第二天，我依旧给它喂食。可是，它的眼睛紧闭着，躺在那里一动不动，原来它这一睡就再也没有醒来。

起初，我想：“不就是一只鸡嘛，死了就死了，没有什么大不了的。”但是望着它那微张的小嘴，望着它那紧闭的双眼，抚摸着它那僵硬的身体，我仿佛听到小鸡临终前绝望的哀鸣，仿佛看到了它死前地挣扎，仿佛感受到了那时的它是多么渴望小主人的到来。刹那间，我的眼泪夺眶而出，滴落在它的身上，我真希望现实能像神话一样，让小鸡复活，可是这是一个不可能改变的事实。我真后悔没有珍惜昔日和它在一起的点点滴滴，甚至恨起自己来。我是多么怀念和它在一起的时光呀，可是那样的日子再也回不来了。

起初的想法，真是个错误。小鸡同样也是地球上的一个生灵呀！世间万物皆平等，生命也没有贵贱之分，我们没有权利来伤害它，歧视它。其实，动物也是有情有义的。信赖，可以营造人与人之间的感情，那与动物之间就不能吗？

小鸡在我心中变成了一个航标，正引导我一步一步走向真诚，走向希望，走向成熟！

六年级友谊的作文 篇2

在一个遥远的大森林里生活着一群可爱的小动物，他们在大树爷爷的怀抱中自由自在快活地生活着。小鸟常常站在树枝上为大树爷爷唱歌。

动物们在这里生活了一年又一年，是那样快乐，那样安全。可是在一个春暖花开的春天，机器的轰鸣声打破了这里的宁静，一群伐木工人将这里的树都伐走了。他们将用这些木材去做家具。没有了大树，动物们都跑了，只留下小鸟。于是，它飞到伐木工人扛在肩膀的斧头上，让伐木工人把它也带走。小鸟跟着载着树木的汽车行了一程又一程。终于，它随着汽车来到一个它从来没有来过的地方----城市。

小鸟看到一扇大门，对大门说：“您看到树了吗？”“他往加工厂去了。”大门叔叔回答。于是它飞到了加工厂，看到柱子弟弟问到：“你看到大树了吗？”“他已经做成椅子摆进商店里了。”这时，小鸟已筋疲力尽了，但它仍抱着一线希望——找到大树。他终于找到了大树，疲惫不堪的它又强打精神唱起了去年它给树唱的歌。从此，每年的春天都是这样，年复一年……

直到有一天初中，人们在一把椅子上看到了一只小鸟的尸体。

六年级友谊的作文 篇3

做完值日出来，天淅淅沥沥地下起了小雨。我挠挠头，唉，今天没带伞，同学都走得差不多了，该如何是好？

我急得像热锅上的蚂蚁。打电话让妈妈来接？家太远了。等雨停了再走？谁知道这雨什么时候停。算了，反正雨不是非常大，快点跑到车站就行了。

我冲进雨中，向车站跑去。

可老天偏偏要与我作对，马上下起了倾盆大雨。

“有没有搞错？”我呆呆地站在雨中，不知该怎么办。

忽然间，雨水砸在身上的感觉不见了。我抬眸，头顶多出了一把绿色的伞。而撑伞的，正是好朋友诺雅。

说是好朋友，其实我们已经绝交了。只因为一点小事。现在想想，我似乎太小气了。

“我们做同一班车，一起去车站吧？！”诺雅轻声征求我的意见。

“嗯。”我淡淡地应了一句。

我们一路小跑来到了车站。

可是，正是下班高峰期，我们等了许久也没等来27路公交车。

肚子正在“咕噜咕噜”地抗议，我无奈地耸耸肩。

“饿了么？我有薯片。给！”诺雅从书包里拿出一包“可比克”，嫣然一笑，递给我。

“谢……”一个“谢”字卡在喉咙里，气氛顿时有些尴尬。

她直勾勾地看着我，道“我知道你还在对那件事耿耿于怀。但是芷凡，你有没有想过让我们的友谊破镜重圆呢？你手上的这包薯片的保质期只有十八个月，但是我相信，我们的友谊，保质期可以是一辈子。嗯？”

27路来了，我还来不及回答她，便被挤上了车。

回家后，我想了想，确实，为一件小事搞得我们友情破裂，多不好！

于是，我主动去找诺雅道歉。

——“诺雅，对不起我不应该这么小气，让你伤心。”

她笑着摇摇头，“芷凡，我也有错。我们还是朋友吧？”

“当然！”

我们都笑了。

薯片的保质期只有十八个月，但是我相信我们的友谊，保质期可以是一辈子。诺雅，记住你说的话。我们的友谊，地久天长。——后记

六年级友谊的作文 篇4

在一阵纸舟撕裂声中，在一个下着雨的傍晚，我与小李的友谊破裂了。

小李和我是同班同学，我们也是很好的朋友。那是一个下午，我们班开展了纸舟作品大赛。我和小李一齐闯进了决赛，但在老师的评定下，最终，小李的作品获胜。我之前一直是班级里公认的纸舟达人，小李赢了，我心里十分不服。下了课，便于小李争论了起来，一怒之下，我夺过他的纸舟，撕成两半，用力的丢在了地上。看着破碎的纸舟，小李一楞，马上放声大哭。看着他哭泣，我也变得手足无措。接着上课了，可我的心始终无法平静下来，也无法认真听讲，脑子也是一片空白，最终，我决定下课了向他道歉。

“叮零零”，放学铃响了，我带着笑容直到小李跟前，他却一直板着脸，于是，我拦住了他，可却说不出一声“对不起”，只是说“没事吧”，他咬了咬牙，还是哭了出来，大声说：“那可是我和我弟弟用了二天的时间合作做出来的，我弟弟手上有伤，动一下就会撕心裂肺的痛，我不让他做，可他还是咬着牙说，哥，我不痛，我行的。看着弟弟坚强的样子，我真的感到很骄傲，可现在，你撕破了我们的作品，从今以后，我和你一刀两断！”。说完，小李转身就走了，走向了公交站台。看着他远去的背影，我一阵心酸，风刮了起来，雨也开始下大了，天地间仿佛只剩下了我一人，看着小李消失的身影，我的脸上已经分不清是雨水还是泪水，望着远处，我只想大喊：“小李，对不起，是我错了”。

失去友谊的滋味是痛的，就象在我心头上狠狠的刺了一刀……

六年级友谊的作文 篇5

小时候，家后面有一棵大树。

大树真的很大，大到了什么程度呢？站在树底下往上望，那郁郁葱葱的树冠能把整个天空都遮住了。粗壮的树干下，是一条条露在地面的如长蛇般向四周延伸的树根，仿佛他在用尽自己的全部力量让自己生长。

在那时，这棵沧桑的大树我唯一的朋友。

我喜欢爬上他的树干，高高地坐在那，晃荡着双脚，呼吸他身上绿叶的清香；我喜欢倚靠着他高大的身躯，哭着诉说生活中的不如意，把他当成一个最最忠实的倾听者；我喜欢与他背靠背坐在地上，他不会说话，有时我也沉默。就是这样，一个人与一棵树的友情，一天天深了起来。

那时的我认为，是这棵树伴随着我成长。他将是我一生的朋友。

那天，家后面来了一群带着安全帽的人。我知道他们是来建造公路的，可是我没有想到他们会为了一条公路而想要砍掉我的朋友—那棵大树。

那些建路工人拿来电锯的那天，我也在。电锯像个心肠狠毒的恶妇，凶恶着嘴脸，发出刺耳的声音，贪婪地盯着眼前着棵大树。“呲拉拉”电锯毫不犹豫地在大树身上锯，横飞的木渣肆意飘飞起来。不知怎得，那把电锯好象在我心里，狠狠地锯下了一个丑陋的伤疤。

他们还在工作着，大树的全身开始剧烈地摇晃起来，树叶相互摩擦发出沙沙的声音。大树啊，你是在为自己的命运抱怨吗？可是这终究是没用的，大树啊！我的朋友，你要知道，人类的力量并不是只靠你的顽强就能够战胜的！所以大树最终还是倒了下来。那一瞬间，头顶上的阳光一定刺眼了许多，不然我的眼睛怎么回流下眼泪来呢？

那棵大树还是不在了，取而代之的是一条宽敞明亮的公路。汽车呼啸着从眼前飞驰过，而我的心里，却始终是空荡荡的……

六年级友谊的作文 篇6

这一学期马上又要过去了，我们和朋友又相处了一个学期了，在这个丰富的大集体里，总有自己最熟悉的一个人，我最熟悉的，莫过于那个戴着眼镜的小女生了。

她戴着眼镜，看似文静的表面却有着“不为人知”的一面。和她在一起，最会让我开心得不得了，我们中间好像还没有什么矛盾之类的不和谐的事情。我们可以说是天天“黏”在一块，某位同学（不点名了啊，以后要注意！）说我们是泡泡糖。不过还真的有点像诶，形影不离的，一看就知道关系不错。

她很瘦，我一直很羡慕她的身材，她的手指头因为瘦也显得非常的修长，不愧是练古筝的料子啊！她也比较高，目前为止还是比我高一点点，我一直在努力，争取快点赶上她。

她有一个小小的癖好，总是喜欢带着发卡。每次见到她都能看到一个发卡在她头顶上骄傲的抬着头，并且几天就换一个。她曾骄傲的对我说：“我有好多发卡，需要的时候向我借啊！”

她的视力不算很好，戴着眼镜，这小小的眼镜可为她惹来了不少的麻烦。有一天我们俩走在回家的小路上，有一位穿着西装的阿姨走到我们的面前，问我们一些关于视力的话题。这位犀利的.眼神一下子就注意到了她的眼镜，然后问东问西的，还问一些她的名字和家长的电话号码，她非常机灵，说出了错误信息，唉，要是换了我，我肯定早就供出来了，从这一点来看，她还是挺机灵的嘛。

说来惭愧，这几个星期我才发现她的另一个特长，画画画得也很好。这一次美术课，她画得漫画很多同学都以为是她在作弊，把纸蒙在上面描的。我也差点冤枉了她，看她满面春风的样子，心里肯定在得意地笑。

说了这么多，大家也该猜到她是谁了吧。她就是——王美懿。

五年的小学生活让我们的友情非常坚固，我相信，初中的时光不会切断我们的友情。最后说一句，祝友谊，地久天长。

六年级友谊的作文 篇7

在一间文艺、优雅、简约的咖啡厅，我们相识了；在一所共同向往的中学，我们相知了；在三年后的今天，我们在当初相识的咖啡厅分别了。在这三年中，我们过着“有福同享有难同当”的校园生活！我们彼此都缺不了对方，因为我们已深深住进了彼此的心里。

相识

优美的音乐，舒适的沙发，再配上沁人心脾的咖啡，我陶醉在这让人清闲而优雅的环境中。就在这时我遇见了你，你也遇见了我。我们是性格极其相反的两个人。我天生活泼，大大咧咧；你天生优雅，做事沉稳。“我们俩可以相互学习嘛！”你说。于是我们聊开了——关于同学、星座、八卦……其中上同一所中学是我们共同的愿望。

感谢时光，让两个有缘人相识在此刻！

相知

半年后，我们所希望的愿望实现了，而且还更近了一步。我们不仅在同一所初中，还分到了一个班。因为我们有相见恨晚的相识，所以迅速走到了一起，成了亲密无间的朋友。

班级实行加分制，加不够的话就要罚。有一天我没有加够，所以组长就让我抄十遍课文。结果你不忍心让我受累，便和我一起抄课文。一天的课程让我们身心疲惫，但夜晚的抄文之旅，更让我们两眼发黑，两脚站不稳。我们趴在桌子上奋笔疾书，手速比剑还快，不一会儿，我们的手就困了。我们站起来走一走，赶快又坐下书写。大概坚持了两三个小时吧，终于抄完了。这一天我虽感到疲惫，但让我更感到了友谊的珍贵。我多希望时间定格在此刻，友谊定格在此刻。

感谢时光，让两个有缘人“有福同享，有难同当”！

分别

分别的时刻，我从没想过。我一直坚信老天会让我们永远相伴相依，而现实是人生没有不散的宴席。也许暂时的分别，只是为了以后更好的相见。你转学离开的那天，我不敢看你。一看到你那空空的座位，我不禁泪如雨下，因为我不想失去你，你已成为我生命中的一部分了。时间真是无情，为什么要让有缘人经历想念的煎熬！

就这样，三年的时间，我们经历了很多风雨，经历了彩虹。时间呀，请永远见证我们彼此的深情吧！

六年级友谊的作文 篇8

我们班最近转来一个女生，她叫杨文文，由于他是从乡村转来的，穿了一身土掉渣的衣服，同学们经常叫她土老冒，时不时还拿他开玩笑，尤其是英语课。同学们听到他说的英文总是哈哈大笑。而他总是沉默不语。

可那一件事却改变了我对他的看法。那是一个晴朗的早晨爸爸妈妈都出差了，家里只有我一个人，真是猴子的脸，说变就变。正当我准备放学回家时，只听轰的一声，太阳已消失的无影无踪，倾盆大雨随之而下。我只好耷拉着脑袋回到了班级。正在此时，我看到了土老帽，他正专注的写作业，我想他一定也是躲雨吧，这是我脑子里飞快闪过一个念头，我要捉弄一下这个土老帽，于是我便放慢了速度，蹑手蹑脚的靠近她拿起书包立刻逃离了犯罪现场。然后顶着他的书包回了家，虽然全身湿了几处，可也比不顶书包好多了，看着被雨淋湿的书包，一想到她惊慌失措的样子，我的心别提多开心了。正当我高兴的忘乎所以是，我又发现了我的书包也不见了。之前开心的心情早已抛到九霄云外，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，我飞快地拿起伞奔向学校，心里想再不快点，学校就关门了，明天的作业怎么办?这是一个模糊的身影出现在了雨中，近了近了。我定睛一看，是土老帽他为什么来找我呢?难道他知道是我拿走他的书包吗?我变得忐忑不安起来，她会因此和我打架吗?可不一会，这个念头，便被我打消了，只听见她温柔的声音说左毅，你的书包丢掉了，这时我才发现他的整个身子被淋湿了，可唯有我的书包没有湿。向他道歉，对不起，我不应该拿你书包的，再看看他，她则微微一笑说，没关系，我去你家拿书包吧。

之后我们成为了新影不离的好朋友。

六年级友谊的作文 篇9

在一个天气晴朗的下午，同学们在操场上奔跑着、追逐着、打闹着，犹如一支笔在纸上不停地飞舞。

“叮铃铃”随着上课铃的敲响，我们来到了期待已久的社团，我脸上堆满了紧张，这毕竟是我第一次参加社团，我尽量地把持着心里的紧张，但那“小家伙”似乎又调皮了起来，让眼前的老师看出了我的心思，对我说：“别紧张，没事的，放松一下就好了”我调整了一下心态才慢慢放松下来。我不经意间地向后瞥了一眼，正是这一眼，我发现了原来自己忘带了实验的材料，我用眼神看着他们，好像在说“借我一下呗，求求你们了”但他们似乎不太情愿，都低头避开了我的眼睛。眼看着实验马上就要开始了，我叹了一口气，只好眼巴巴地看着他们做实验。这时，我们班的同学向我伸出了援助之手，我看着她觉得自己很对不起她，因为她在班里学习成绩很差，我经常看不起她，便问了一句“真的吗？”“真的，我们一起做实验吧！“”对不起！“说着我留下了感动的泪。

我尝到了几滴泪水，那味道是咸的，但在我看来，那是甜的，因为那是一份永恒的友谊。

六年级友谊的作文 篇10

人生路漫漫，会有所失去，也会有所拥有。而人生如一张白纸，需要我们在走这条漫路中，为它添色，为它添彩。

在牙牙学语的岁月中，我就被父母推送进了幼稚园。陌生的环境，陌生的面孔，还有陌生的话语。虽然老师那般的和蔼可亲，但是，三面白壁又使人觉得如此压抑。只有，同样的嫩稚的朋友，才使我在压抑中得到“光明”。

在那时，在那里，我曾与伙伴手牵手，曾享受那山般的玩具。你搭这边，我搭那边，不一会，没有“安全认证”的堡垒，便显目地呈现。这时，再从滑滑梯下落过程中，我感到一阵风——好美的风，它带来了快乐。

时光在点点滴滴中穿梭，不知不觉就进了小学的校园，一切都是新气象，总觉得自己真像大海中的一叶小舟，那么孤单，那么寂寞。但新的朋友同学又似无处不在。课前我们一起预习，课中我们认真听讲，课后我们聚集玩耍。

不论是当初石墩上的脚印，还是草坪中那道被我们调皮地踩得颓秃而无辜的路，都已烙下深深记忆。天那么蓝，像上了一种颜色——好美的颜色，它带来了充实。

辗转反侧，飞逝光阴从不停息。记忆在沉淀，回首时，有一股力量把我推向前。我再不是以前的小朋友了，再没有那般天真无知的想法了，再没有无拘无束，我长大了。眼看镜中，已是青少年的我，显得有些疲惫。忙得昏天黑地，在紧张的学习中快喘不过气。

但是，总会有繁星映空的那一天，正如身边的朋友，在重重压力下送来欢歌，递来笑语。我们同时仰望星空，谈天论地，品头论足。考试失利时，朋友鼓励我；悲伤无助时，朋友安慰我；荣幸获奖时，朋友祝福我。不论怎样，我们都会手牵着手——好美的手，它带来了温暖。

哦，这就是友谊，喜同我享，忧同我担。给我温暖，支持和力量，让我感受生活的美好。

友谊啊，好美呐，友谊啊，在身边，好美呐，在绽放！