方仲永作文（通用10篇）

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的方仲永作文（通用10篇），欢迎大家分享。

　　方仲永作文1

古代的时候，金溪县有个叫作方仲永的人，他们家世世代代都以耕田为主业，大人早晨就去田里忙农活，傍晚回来，回到家后又得快做饭，洗衣，做家。想想看，一个人每天从早忙到晚，从外忙到内，那是多累啊！自然也就无心去照顾自己的孩子了，仲永每天和小伙伴们去玩耍，做游戏，回来的时候总是满身泥。因为家境贫寒父母也没想过让他去上学，只想着让他早点长大养家糊口。

他5岁那年，有一天，父亲带着一身疲倦回到了家中，仲永跑了过去对父亲说：“爸爸，我要读书工具。”父亲认为上学也没什么用，只会浪费金钱和时间，加上条件有限，就对方仲永说：“要这个干什么？又不能赚钱。仲永心里很想要书写工具，便哭了，父亲见了只好到邻居家借来，仲永马上就笑了，拿起笔就在纸上写了四句诗，并且题上自己的名字。诗的内容是以养父母，民族团聚为主。然后就把诗给全乡的读书人看，他们看了仲永的诗，个个赞不绝口，他们都说：“这孩子小小年纪就能有如此高的才华，如此好的诗句，真可谓是神童！”从那以后无论谁指定物品让他写诗句，他都能马上写完他的诗，文采和道理都有可以欣赏的地方。同县里的人听说以后，都感到非常的惊讶，渐渐地，他们把仲永的父亲作宾客来对待，还有的人给仲永钱求他作诗。父亲觉得这有利可图，不费吹灰之力就能赚到钱，很高。每天拉着仲永到同县的人家里去拜访，让仲永给他们题诗，便得到很高的报酬。不让仲永学习，他认为现在仲永已经能帮他赚钱了，在学别的就没有用了，还会浪费了赚钱的机会。

王安石听说这件事很久了。明道年间，跟随先父亲回到家乡，在他舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。叫他写诗已经不能与从前听说的相称。再过了七年，我从杨州回来，又到舅舅家，问起方仲永的情况，舅舅说：“他才能完全消失，跟普通人一样了。”

　　方仲永作文2

方仲永幼年天资聪慧，堪称神童，上天赐予了他惊人的才华。可是他的才华像一朵秋日里的菊花，在不久的冬日里突然凋零。

是什么造就了他的才华之花凋尽呢？是后天教育没有达到。达芬奇说过：“人的智慧不用就会枯萎。”方仲永的智慧如同有限的能源，并非取之不尽，用之不竭。“环谒于邑人，不使学”，他的聪明才智没有通过学习的途径得到进一步的提高，加上他的父亲被利益冲昏了头脑，四处拉他去写诗赚钱，智力被挥霍尽了。于是，仲永“泯然众人矣”，他的才能衰退了，从神童沦为了庸人，他的父亲也无利可图了。

仲永这样一位神童的遭遇的确令我们惋惜，同时也告诫我们：仲永如此有才能，不学习，都沦为了普通人，我们这些智力不如仲永的人，不学习变为普通人就为止了吗？就比如说南朝的江淹，他年轻的时候就成为一个鼎鼎有名的文学家，他的诗和文章在当时就获得了极高的评价。可是在年纪渐渐老了以后，他的文章不但没有以前写得好，而且还退步不少。他的诗写出来平淡无奇，而且提笔吟握好久，依旧写不出一个字来；偶尔灵感来了，诗写出来了，但文句枯涩，内容平淡得一无可取。这是因为他当官以后，一方面由于政务繁忙，另一方面也由于仕途得意，无需自己劳心费力，就不再动笔了。久而久之，文章自然会逐渐逊色，缺乏才气了。这就是著名的“江郎才尽”的故事。

方仲永如果学习，一定会成为栋梁之才。我们每个人要相信：无论自己的天资怎样，凭借自己的勤恳努力，就一定会成功！

我想起了世界著名的物理学家爱因斯坦。爱因斯坦小时候不活泼、不聪明，到了三岁还不会讲话，上中学时还曾被迫退学。在常人眼里，这是一个又怪又笨的孩子。可是他凭借自己的志气，突破一个个艰难险阻，成为了物理学的创始人和奠基人。这也正如荀况所说：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

鲁迅先生说过：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。”勤能补拙，天资聪颖，未必一定成功；资质平凡，也未必失败！后天学习是很重要的，对成才尤其关键。我们只要珍惜学习机会，努力学习，勤于学习，刻苦用功，每个人都能成为栋梁之才！

　　方仲永作文3

每个人都有自己的天资，如本文的伤仲永有天赋，可是用的方法不对，最终成为平凡的人，回忆起儿时的我，从小就没有好的习惯，起床的时候不起，睡觉的时候不睡，整个人都进入了游戏的世界，因此爸爸对这种事严厉的奖励了我一顿。因为有了那次的“奖励”，我再也不赖床了，我还是沉到了“水岸”不能从水里游出来，逃出来，后来爸爸经常“奖励”于我，对我就像视而不见。经常骂我：“你个没有出息的东西，没有什么擅长，让你去读书将来也好照顾自己的生活，你可好，整天上课玩，不好好学习，打那十几二十分还不够我送你一趟油钱呢！”

从我以前的不好习惯中我复习了已前的课本，反复的思考，我得知，一个人如果光有天赋，不受到后天的教育，也是平凡的人，一具没有天赋的人，受到了后天的教育也可能成为有成就的人，一个天生聪慧又受到了后天的教育一定会成为有成就的人，人的天赋是无限的，只要你发挥得当，就不会没有成就，如果你发挥不好，就会成为更加平庸的人。

　　方仲永作文4

初读《伤仲永》，心中便明了是其父害其一生，其父“利其然也”“不使学”等种种原因均可看出他的目光短浅，愚昧无知，他作为一个父亲，见到自己的先天禀赋是如此之好，他的重心没有放在儿子是个天才，需要细细栽培，以使其将来成为国之栋梁，好为国家社稷造福之处。而是只满足于眼前的小财小利。若其取前者，那他将来的荣华富贵将享之不尽，何须再以种田为生？然而就是因为他无知，不仅断送了儿子的锦绣前程，更断送了自己晚年的幸福生活。

慢慢往深了读，渐渐觉得，方仲永最终“卒之为众人”除去其父，他自己也有很大的责任。幼年时期，父亲每日牵他四处拜访同县的人，帮他们作诗供他们取乐，那时他小，无从选择。然而，方仲永渐渐大了，到了十六十七岁时，照古代时间算，方仲永那是早已成年，完全可以左右自己的生活。到那时方仲永再学习以补幼年时期的亏损也不算太晚，总不至于落得个成为普通人的下场。可是，因为他自己的懒惰，不思进取，丝毫没有学习进步之意，只被眼前一时的浮华所迷惑，最终走到了值得后悔的地步。

　　方仲永作文5

今天，我们学了《方仲永》一课，主要讲的是一个天才儿童因为没有好好接受后天的教育而“泯然众人”的故事。我合上书本，心里感慨万千。

正如《为学》中说到的，吾资之聪，倍人也，吾材之敏，倍人也；摒弃而不用，其月昏与庸无以异也。有这么一些人，小时候跟仲永一样聪明，但没有接受好的教育，长大后就跟普通人一样了。我不禁为这样的人感到遗憾。但由此又想到那些天资聪明的人不学习还会变成普通人，那我们如果不学习的话，就连普通人也不如了吧。

牛顿小时候贴别笨，经常被一些自以为比他聪明的人耻笑，老师也非常看不起他。但是，他不管一切，只是低头努力学习，比别人付出十倍百倍的努力，最终，他成了世界上最伟大的科学家之一。印证了“天才是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”这亘古不变的真理！

其实，这“泯然众人”并不是仲永造成的，而是他的父亲贪财短视。而我们现在有这么好的条件，父母支持我们一切，我们更要努力学习，因为后天的教育学习才是最重要的的！

　　方仲永作文6

相信大家对王安石所写的《伤仲永》并不陌生吧！

方仲永在短短的几年时间里由一个天资聪颖的人变成了普通人。这的确让人有些伤感与惋惜。也告诫我们：先天的聪慧虽重要但如果没有后天的教育与努力，总有一天会出现“江郎才尽”的那一天。真正到那个时候，你再怎么后悔也来不及了。

像方仲永那样的天才，如果从小就努力勤奋的学习，将来一定会成为家喻户晓的名人，国家的'栋梁。只可惜他的父亲贪图眼前的利益，不会为长远考虑。在方仲永小的时候就四处拉他做客，寻求利益，从而忽略了对方仲永的后天教育。使他最后成为普通人，白白浪费了一个人才。

爱因斯坦曾说：“99%的汗水加上1%的天资就组成了天才。”所以不要觉得自己笨，也许那是因为你还没有去努力！

学习改变命运，后天的教育才是最重要的。我们一定要坚信命运就掌握在自己手中。有些人很懒惰，就像方仲永的父亲一样，只贪图眼前的利益，难道他们从未想过以后要怎样吗？所以，不要让自己成为第二个方仲永。

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近些天，我们学习了一篇《伤仲永》。这篇文言文让我懂得了只要你勤于学习，你就能成为一个知识渊博的人；只要你不勤于学习，不管你是个神童还是知识渊博的人，你就会变得“泯然众人矣”。

假如我是方仲永，我会重演方仲永的惨况吗？不，我不会。因为我只是会把这个神童的名声一直流传下去。

假如我是方仲永，我会跟着父亲一起拜访乡邻，而不去学习吗？不，我是不会的。我会反驳父亲，让父亲不要贪图小利。

假如我是方仲永，我一定会好好学习，让乡邻再去请父亲做宾的时候，告诉大家：如果我真的当上了大官，我一定不会忘记乡村父老的，不会让大家再过这样的日子，我一定会让我们的乡村变得富裕起来。我还会告诉那些“以钱币乞之”的人：不要再拿钱来让我给你们写诗了，当我长大了，我一定会给你们写好多的名诗，但现在是我要努力学习。

假如我是方仲永，我会实现我的诺言吗？会的，我一定会的。为了实现我所许下的诺言，我一定会奋发图强，勤于学习。做一个知识渊博的人。

假如我是方仲永，……

太多的假如了，可是这么多的假如会实现吗？不，不会的。因为这已经成为了过去式，而我现在做的很简单只不过是好好学习，不辜负老师，父母对自己的期望，要好好地回报祖国，让自己成为祖国中最闪耀的那一朵花。

　　方仲永作文8

方仲永沦为普通人后，对他父亲来说简直是一大损失，曾经的那些乡绅、举人、权贵纷纷和他断绝了交往。随着儿子作文水平的下滑，原先门庭若市的院落里，如今空荡荡的。

看到父亲愁苦的脸，想到家境败落的状况，方仲永思前想后，气不打一处来，他数落父亲：“因为你，我才落到如此地步，你看人家二狗，学了石匠手艺，给别人家打坟石，已经盖了新房、娶了媳妇；还有大伯家的仲远兄弟，会修各种大小车辆，银行存款已超六位数，哪像我们家，吃了上顿没下顿！”听了方仲永的一席话，父亲老泪横流，长叹一声说：“孩子，对不起，当初我不该爱慕虚荣，贪图眼前的利益，都是爹害了你。不过，趁年轻，学什么都还来得及！”

可是，学什么呢？思纣了半天，父子俩始终找不到一项合适的本领来学。想来想去，方仲永大叫起来：“爸爸，有了！你不是种田的能手吗？看来，我们村里只有这一项比较独门了！”父亲恍然大悟，连声夸道：“还是我儿聪明！还是我儿聪明！”

在父亲的悉心指导下，仲永种田的技术突飞猛进，粮食连年丰收。

方仲永家种田大获丰收的消息不胫而走，渐渐在全县传开了，县长每年都要组织许多批次人来到金溪参观，并夸奖方仲永父子为全县粮食安全作了重要贡献。方仲永心里乐滋滋的，可他表面上并不动声色，按捺住内心的喜悦，逢人只是说：“我虽然错过了读书的好时光，可并没有错过种田的机会啊！”

　　方仲永作文9

这几天，我们学习了《伤仲永》这一课，每当我读完这一课，总会对方仲永深感惋惜。

《伤仲永》这一课，写出了方仲永这位“神童”由“自是指物作诗立就”到“不能称前时之闻”，到最后的“泯然众人矣”。通过对课文内容的理解，我感受到了方仲永从小天资聪慧，但由于后天的学习没有达到要求而导致了“泯然众人矣”。那么，方仲永为什么会“泯然众人矣”呢？

其实，方仲永“泯然众人矣”的原因有很多。其一是他没有达到要求去学习，只靠天赋来写诗，并非具备学习的能力，最后变成普通人。其二，也就是最重要的一点，方仲永的父亲因“利其然”也并“日扳仲永谒于邑人”，没有让他去学习，光靠天赋，不求进步。

可见，后天的努力学习对个人成才多么重要。正如爱迪生所说：“天才是百分之一的天赋，百分之九十九的汗水”。可见，天赋重要，可后天努力更重要。爱因斯坦从小就被人说成是“笨孩子”，但他经过努力成为世界著名的科学家；流行音乐天王周杰伦没有人欣赏和赞美或者听他的歌曲，但他经过拼搏登上了“天王”的宝座。这样的例子很多，不都证明了后天努力的重要性吗？

所以，我们不能像方仲永一样，从天资聪慧到“泯然众人矣”，即使我们没有他那样的天赋，但只要我们坚持不懈地努力，在知识的海洋里不断拼搏，最终会达到成功的彼岸。

　　方仲永作文10

一个学习成绩好的人，可没有好的天赋，但绝不可以不努力学习，否则就会失败。

学完《伤仲永》这篇课文，使我明白了后天学习的重要性，这篇课文讲述了一个金溪村的村民方仲永，他天资极好，凭此周围的村民经常讨好仲永的父亲，仲永的父亲不让仲永去学习，当仲永12岁时才能衰退，远不如以前，又过了7年，仲永已经“泯然众人矣”了。

是啊，就算你天资再好，却不利用，怎么不会和普通人一样呢？仲永的父亲只看重钱财，却忽视了仲永未来的发展。

学完这篇课文后，不禁让我想起报纸上的一篇报道。

一名高一的男生，从小至今，成绩名列前茅，多次拿学校奖学金，他一年级时的作文能与四年级同学的作文相提并论，作文也多次被刊登在网上。

自从到了高一，便沉迷在网络游戏中，渐渐地，出现逃课、早退甚至也不归宿的现象，整天无不是在网吧里，他的家人非常着急，可他依然沉浸于此，他的成绩一落千丈，从第一到第八到第十九……再到最后一名……

另外一个事例是关于一个资质不好却成为一名伟大发明家的故事。

他出生于英国，每次考试都是倒数。他很喜欢制作一些小玩具，并带到学校，可每次都被同学们嘲笑，他暗暗发誓，一定要提高学习成绩。后来他举世闻名，发现了地心引力。他就是伟大的发明家—牛顿。

就算天赋不好又如何呢？虽然常常被同学们耻笑，但只要你努力学习，你终会超过他们。