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![《天津桥东旬宴得歌字韵》古诗 作者张九龄 古诗天津桥东旬宴得歌字韵的原文诗意翻译赏析]()
清洛象天河，东流形胜多。朝来逢宴喜，春尽却妍和。泉鲔欢时跃，林莺醉里歌。赐恩频若此，为乐奈人何。......
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![《过大哥宅探得歌字韵》古诗 作者李隆基 古诗过大哥宅探得歌字韵的原文诗意翻译赏析]()
鲁卫情先重，亲贤爱转多。冕旒丰暇日，乘景暂经过。戚里申高宴，平台奏雅歌。复寻为善乐，方验保山河。......
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![雨韵现代诗歌]()
来去上天知道你一定会来就下一场雨做梦上天知道你一定会离去就燃一场雨记忆等待整整一个秋季所有的雨都下过了墙角的草黄了太阳又一次落下来每一夜沉入想像灰烬路还长吗？你近了吗？约会借一场雨接风我就是雨中遥望的伞湿......
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![秋韵诗歌散文]()
宁阔江天、层林染，独上远山。婧云悠扬，斑驳桦影，鸣彻霜曦，分一行南雁。疏林古塔，有檀芳微沁，拂数漪遐岚。依稀渐暖春晖，鸣瑶燕婉。繁英缱绻，迷离晓嫣。却有西风瑟瑟，飘旋枫华蝶舞，一泓秋梦，满涧乡愁！谁家衣袂翩跹，凝眸浅笑碧水？半山......
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![古韵的散文诗歌]()
竹阴团团，高阁幽梦，伏案人、忆阗。追梦甚？压帽枝询，兹绪大不懂、真不懂。抚虬思远，光华点点滴滴。春莺伴、曲溪瀴翠里、嫩枝滢。枝滢、生机焕然，闲春缃羽，攒脆曲，烟树鹃歌发。鹃歌发、水调韵契，逸意无穷。箬擘蒴墙，鲜枝翘穹，欲新......
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![韵韵在干什么的现代诗歌]()
当曙光升起的时候韵韵在干什么呢我还在睡觉觉呀睡得好香好甜妈妈都已吃过饭了我才慢慢睁开惺忪的睡眼当妈妈挎上包包要出门儿的'时候韵韵在干什么呢我在跟妈妈说再见呀我还说了“妈妈上班班”可是转眼我就按门铃去了......
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![古韵现代诗歌]()
沁园春.《无悔》寂夜怀昔，千里寻梦，历尽磨难。望异地苍天，烟雨蒙蒙，难忘时光，几多留恋。懵懂青春，一心追梦，何惧酷夏和严寒。春阳满，翠荫密布，群山叠莲，心潮起伏波澜，能何时衣襟把家还。且街市喧嚣，灯红酒绿，车水马龙，虚伪假面，屈尊......
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![《对韵歌》教学设计]()
教学目标：1．学会3个生字，认识3种笔画。2．注重激发学生兴趣，提高学生识字能力。3．正确地读儿歌，结合插图了解句子的意思。教学重点：正确掌握3个生字的音、形、义，能正确书写3个字。教学难点：正确书写3个字。教学准备：生字卡片，小黑......
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![荷韵现代诗歌]()
微波清柔的荷塘如仙女轻卷云袖舞动华章落在碧叶上的'晶莹可是汉唐曼妙的霓裳回眸临水照花颜喧嚣的尘世如何消磨岁月沧桑娇妖羞羞一朵莲美丽的眸子神采飞扬凝立碧水中央锦瑟华服羽衣瑁玳光微风轻敲生命的弦燃烧着蓬勃......
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![秋之韵现代诗歌]()
秋之韵现代诗歌1不知那位姑娘的裙摆掀起了一抹微风竟捎带丝丝清凉恍惚间，才发现秋，已经来了小雨不知疲倦的下着持续了数天的音乐会似乎还未结束浪潮一波高过一波这可愁坏了出行的人们孩子却开心地笑了放肆的跳着、蹦着......
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![墨韵的现代诗歌]()
荷花漫着墨香淡淡的幽幽的婆娑在荷塘中央静静地展开一沓宣纸挥一挥轻轻地一股股墨流泼在纸间散开小鱼儿斜着身子探着脑袋悄悄的在墨海中游动徘徊着的燕儿似是禁不住诱惑俯下身儿偷偷地衔着墨泥在画中搭起自己的窝儿默......
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![对韵歌优秀范文]()
对韵歌优秀范文1课前准备：(课前板书课文题目：对韵歌。)、准备六张卡片作为教具。一、对子导入，激发兴趣小朋友，古代有一个叫陈文杰的人，他非常聪明，因为对对子对得好而当上了钦差。你们想不想像他一样来对对子？出示：黑对()，上......
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![嫩江晚韵现代诗歌]()
（一）夕阳映熟了半江的暖情微风把满江的思绪搅动鸥鸟以自己的'灵性装饰了晚空柳丝用独特的温柔把江岸充盈人们拽着闲暇来这里把一天的紧张放松又是谁轻驾小舟撒下一网网的梦（二）初夏的黄昏被冷风困扰江水掀起郁闷的涛吓得......
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![秋韵雾现代诗歌]()
十六的月亮薄成一张半透明的纸飘在清晨西方的天空雾是它的.盖头圆着昨夜一场娇羞的梦太阳升起来厚重成一轮惨白的月与西方的影对望不远处雾伏在空旷的原野铺成一道温柔飘逸的白光我紧紧地追逐它随我脚步地节奏后退直......
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![冬之韵现代诗歌]()
一、雪花的序曲我是一朵雪花左辽阔的天地间随风飘舞在北风的招唤声中踏着白色拍子与风齐歌用冷点缀冬的温度用白渲写冬的格言一夜间将世界书写成白色将一树枝丫描摹成雪挂在树梢结成晶莹的冰折射阳光的绚烂用零的温度......
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![对韵歌教学反思]()
写好教学反思对于老师的成长是由帮助的，下面小编为大家介绍对韵歌教学反思，希望能帮到大家！对韵歌教学反思11、重视识字方法的总结。教人学会不如教人会学，在低年级必须有意识地培养自学能力。2、创设良好的语文学习情境......
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![识字5对韵歌教学反思]()
《对韵歌》的风格是通俗易懂，简洁明快。下面我们来看看识字5对韵歌教学反思，欢迎阅读借鉴。识字5对韵歌教学反思1《对韵歌》是以对对子的小韵文出现的，句式整齐，合辙押韵，琅琅上口，背诵自如，通俗易懂，文道结合，便于儿童理解，易......
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![秦韵现代诗歌]()
1，大堡子山上未灭的灯盏我的马蹄像莲花的瓣承载着一个美丽的允诺在我睡醒前和睡醒后驮着重重的长剑隐匿在西犬之丘①的坟墓旁溯着西汉水②沿着渭河③我的马蹄像钢铁一样坚硬踏碎潼关的阻碍在八百多里的大地上接受敌人......
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![识字5对韵歌教学反思大纲]()
《对韵歌》的风格是通俗易懂，简洁明快。下面我们来看看识字5对韵歌教学反思，欢迎阅读借鉴。识字5对韵歌教学反思1《对韵歌》是以对对子的小韵文出现的，句式整齐，合辙押韵，琅琅上口，背诵自如，通俗易懂，文道结合，便于儿童理解，易......
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![现代诗歌：秋之韵]()
《秋之韵》当夜空的那一轮皎洁还在散发着昨日的温柔岁月的枝头却悄悄的收获了丰硕的.果实经历了生命的婀娜多姿过滤了人生百态留下的只有美酒般醇香秋天是个多情的季节在蜕变中孕育着新一轮的成熟与丰收秋天同样也蕴......
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![秋之韵的现代诗歌400字]()
走来的，是你吗?轻盈的步履，清新的气息还带来一碟金黄色的颜料洒向大地麦田里的金黄色，是你的杰作吗?金色的麦浪随风起伏——它们低下头笑了!叶子上的金黄色，是你的杰作吗?金色的叶子伴风飘落——它们展开身舞了!你，秋天，你......
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![秋韵的现代诗歌]()
秋韵天那是一片高蓝颤颤的西风牵着衣衫完成一个迂回的走向暮色来临时老玉米的寂寞到田野的边陲泛滥静静倾听一地苔音稽首，写字，默默饮下阳光的明暗不在意夏花盛开无暇于青果挽留那将是怎样的一种柔情惹乱了心事一团极致......
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![竹韵现代诗歌]()
竹韵现代诗歌1冷，犹未冷人们穿起风衣形体更加虚空立领缩颈遮半面之秋留发在风中逆来顺受有霜覆盖大地的裸肌多云天空不再一贫如洗草动或许是一只蚱蜢作生命的最后一跃我的耳一场虚惊飞鸟衔一枚落叶仓皇而逃为了珍藏或......
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![秋韵现代诗歌]()
（一）古体诗恹恹燕山，落落寒潭。霜天红叶，雁鸣关关。思君见远，瘦水孤帆。荻苇露重，紫薇花残。憩尽黄犬，豆逸灯盏。若三夕不见，泪透罗衫。若三夕得见，香透罗衫。（二）古体诗夜透香兮闻归雁，竹篱秋晚。菖蒲断兮荷池残，蒿草漫山。蛩哀鸣......
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![【韵】 韵字的读音|韵的意思]()
基本解释基本字义●韵yùnㄩㄣˋ1.汉语字音中的元音或元音加收尾音，即声母以外的部分，或声母和介音以外的部分，称“韵母”。如ｔ幔睿绲脑夏甘恰搬ｎｇ”，ｈｕ幔睿绲脑夏甘恰埃踽ｎｇ”：～文（有韵律节奏的文学体裁，亦指用这种体裁写成的文章，包......
