• 苏教版第五册《17、石头书》教学设计 教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会边默读边思考问题,同时在书本上做记号的读书方法。3.理解课文,知道石头书是什么?书里有什么学问?应该怎样读这本书?了解有关化石的知识,培养学生对科学的兴趣,激发他们爱......

  • 小学语文第五册语文复习教案二 第六单元第21课一、背写两首古诗二解词:潋滟空蒙奇西子三、组词:断楚孤帆四、说出下列词句意思1、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。2、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。五、背写描写祖国风光的诗。(望庐山瀑布独坐敬亭山)第......

  • 小学语文第五册《单元练习7》教学设计四(1) 一、教学要求:1、运用京剧脸谱进行学用字词句的练习。2、读读背背成语和古今贤文。3、写好“捺”笔变“点”的钢笔字。4,口语交际:小小展销会。5、学写毛笔字:基本笔画“提”。二、教学时间:三课时。第一课时一、教学......

  • 小学语文第五册教学工作总结 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的小学语......

  • 新人教版三年级第五册语文教学计划范文大纲 一、教材分析:本册教科书以专题组织单元,设计了八个专题,围绕专题以整合的方式安排了八组教学内容(可参看目录)。它们依次是:多彩的生活;名人故事;心中的秋天;细心观察;灿烂的中华文化;祖国壮丽的河山;科学的思想方法;献上我们的爱......

  • 小学语文第五册教学计划 一.学生掌握知识情况二.教材分析本着大纲“加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”的精神,精选课文,减少课文类型,将课文分为精读和略读两大类。本册共有课文32篇,看图......

  • 第一学期第五册语文教学计划大纲 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的教学工作又将翻开新的一页,需要好好的对接下来的教学进行计划了。想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,下面是小编收集整理的第一学期第五册语文教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢......

  • 小学语文第五册《单元练习5》教学设计一(3) 一、教学第四题:口语交际—说笑话课前准备:每位同学准备几个笑话。形式要短小,思想要健康,能蕴涵一些生活中的道理则好。1.审题。(1)指名读题目。(2)帮助学生弄清本题的训练要求是什么。2.指导。(1)启发谈话:学生们都很喜欢听笑话......

  • 苏教版第五册《9、三袋麦子》评课稿 《三袋麦子》评课稿尊敬的各位评委,各位老师:大家好:今天早上第四节课,我有幸聆听了xx小学李xx老师执教的《三袋麦子》一课,本文选自义务教育课程标准实验教材苏教版三年级语文上册第三单元,这是一篇童话故事,本文情节生动有......

  • 第五册解读三年级语文教案大纲 一、注重整合,让资料袋“物尽其用”本册教材的设计较为充分地体现了“整合”的课程理念,资料袋不是“单纯的资料”,而是课文学习的有机组成部分。基于这样的认识,教师研读教材之后,分析每一个资料袋的作用,将资料袋的使用与......

  • 人教版新课标小学语文第五册期末试卷 .coM小学三年级语文综合练习题(B)(满分100分,含卷面分2分;答卷时间为90分钟)班别姓名成绩第一部分:基础知识积累与运用(42分)一、我能拼,我能写。(共6分)。shuǎzhènnènzīwǔkuān玩惊娇势威裕二、我能用“”画出句子中带点字......

  • 长春第五册《我爱你,中国的汉字》教学设计 《我爱你,中国的汉字》是诗人刘湛秋的一篇散文,全文共三个自然段,第一自然段写“我”写字时,常常为那一个个方块汉字动情。第二自然段斜不同的汉字带给“我”的不同的感受,它们是一群可爱的精灵。我觉得这一段还可以分为两......

  • 小学语文第五册第一单元试卷(苏教国标版)4 山课件www.5M三、阅读理解部分,根据课文内容填空。(26分)1.让我们,小船儿,海面,四周。小船儿凉爽的风。2.绿叶为。春天的时候,;夏天的时候,;秋叶;飘零——。3.萧萧梧叶,。4.《山行》的作者是大诗人。全诗表达了作者对深秋时节枫树林......

  • 语文第五册美丽的小兴安岭教学反思(通用9篇) 作为一位刚到岗的人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的语文第五册美丽的小兴安岭教学反思(通用9篇),供大家参考借鉴,希望可以......

  • 西师大第五册32课《永不凋谢的玫瑰》教案 教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,说说课文主要讲了一件什么事。2、联系上下文,理解校长奖励小女孩的原因,体会小女孩和校长的美好、善良的心灵。教学重点:有感情地朗读课文,体会重点词句在表达人物品质方面所起的......

  • 西师大版第五册28《一只梅花鹿》精品教案 教学目标1学会10个生字,能联系上下文和生活经验理解新词。2理解课文内容,联系重点句体会寓意。3能正确、流利、有感情地朗读课文。4能复述课文。教学准备生字词卡片、头饰。教学时间1~2课时。教学过程一、激趣谈话,顺势......

  • 苏教版小学语文第五册《蒲公英》的教学反思 这是一篇童话故事,课文运用拟人的手法,写了蒲公英种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法,结果他们的命运也各不相同。课文寓人生的哲理于有趣的故事中,为了让学生深切感悟到做事要实事求是,不要被表面现象所迷惑的道理,教......

  • 人教版高中第五册三单元作文:将首创进行到底 800字 人教版高中第五册三单元作文:将首创进行到底_800字在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下......

  • 苏教版第五册18课《小稻秧脱险记》教案 教材分析:这是一篇有趣的科普性童话故事,寓农业常识于生动的故事之中。文章采用拟人化的手法,形象地写出了杂草对小稻秧生长的危害,以及喷洒除草剂对保护小稻秧所起的重要作用。课文分为“遇险”、“脱险”两大部分。第一......

  • 小学语文第五册第一单元试卷(苏教国标版)1 M小学语文第五册第一单元试卷(苏教国标版)一、识字写字部分。(29分)(书写要正确、美观、姿势正确)(一)写字。(5分)塔味愉输荡(二)看拼音,写词语。(10分)huánràoānpáicídiǎncōngmingbōtāo()()()()()yánshíshuāngyèqiángjiǎoxí......

  • 苏教版第五册22课《金子》课后反思 《金子》课后反思第一篇本课讲的是彼得.弗雷特在淘金无望、准备离去的时候,发现雨后土地上长出了小草,从中得到启发,便留下来种花,终于获得财富的故事。它告诉我们要想获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动。在教学中,我让......

  • 人教版第五册《陶罐和铁罐》教案大纲 从《陶罐和铁罐》一课中,我们要懂得取长补短,互相学习,共同进步。下面小编为大家整理了人教版第五册《陶罐和铁罐》教案,希望能帮到大家!一、教学目标1、理解课文内容,学会全面地看问题,懂得:要多发现别人的长处,要正视自己的......

  • 小学语文第五册《单元练习7》教学设计一(1) 教学要求:1、认识京剧脸谱,知道不同颜色的脸谱分别代表什么性格特点;知道有关人物的故事。2、读背成语,了解军旅生活和军人气概;背诵《古今贤文.劝学篇(下)》能联系自身谈谈对贤文的理解。2、按规则,把“述”、“淡”、“趣”......

  • 教科版第五册《快乐读书屋六:克隆》教学设计 教学目标:1.从课文中了解克隆羊“多利”的来历,体会科学的神奇。2.认识8个生字。教学重难点:从克隆羊的诞生,初步了解克隆技术。教学准备:挂图教学时间:一课时教学流程:一、搜集资料克隆,是近年来的热门话题,在报刊杂志、影视......

  • 北师大版语文第五册《海底世界》教案 学习目标:1.认识本课的16个生字,学会其中的14个。能正确读写带生字的词语。2.探究课文内容,深入了解海底是个什么样的世界,激发热爱大自然,探索大自然的兴趣。3.感情朗读课文,背诵自己喜欢的段落,养成积累语言的习惯。4.培养......

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