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![语文《学弈》教学反思]()
作为一位优秀的老师，我们要有很强的课堂教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编收集整理的语文《学弈》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。语文《学弈》教学反思1一......
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![《学弈》教学设计(汇编15篇)]()
作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编整理的《学弈》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《......
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![六年级语文《学弈》优秀教学设计（精选5篇）]()
作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编为大家整理的六年级语文《学弈》优秀教学设计（精选5篇），仅供参考，大家一起......
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![《学弈》读后感范文（通用12篇）大纲]()
当仔细品读一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的《学弈》读后感范文（通用12篇），希望能够帮助到大家。《学弈》读后感1今......
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![学弈有感大纲]()
今天，我读了《学弈》一课，让我懂得了做事不能三心二意，要认真去做的道理。本文讲述的是弈秋教导两个学生，而学生最后的成绩却不同；原因只是一名学生三心二意；现在想想，其实与学习有什么不同呢？老师辛辛苦苦的教导我么这么多年......
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![小学六年级语文《学弈》教案大纲]()
小学六年级语文《学弈》教案1【教学理念】创设轻松愉悦的学习氛围，在研读课文、探究疑难的过程中，培养学生对文言文初步的感受、理解和欣赏能力。【教学目标】1、学会三个生字，理解语句意思，把握课文内容，体会做事要专心致......
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![《学弈》教学设计(集合15篇)]()
作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编整理的《学弈》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读......
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![六年级下《学弈》同步练习]()
【资料链接】《学弈》这篇文言文选自《孟子•告子》，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最擅长下围棋的人，然后讲弈秋同时教两个学习态度不同的人下围......
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![六年级语文教学设计《学弈》汇编8篇]()
作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的六年级语文教学设计《学弈》，希望对大家有所帮助。六......
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![文言文课内阅读：《学弈》练习题]()
【资料链接】《学弈》这篇文言文选自《孟子•告子》，通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最擅长下围棋的人，然后讲弈秋同时教两个学习态度不同的人下围......
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![《学弈》教学设计合集15篇]()
作为一名教学工作者，时常需要用到教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的《学弈》教学设计，欢迎大家......
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![六上《学弈》同步练习]()
一、看拼音写词语。二、辨字组词。三、写出下列字词在文中的意思。弈：________________________________通国：_____________________________善：________________________________诲：________________________________援：_......
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![六年级上：《学弈》教案与反思]()
六年级上：《学弈》教案教学目标：1、能读通课文，理解课文意思。背诵课文。2、能了解古今语言的区别，能根据课后的注释理解课文。3、能从课文中领悟到做事要专心致志，不可三心二意的道理。4、对文言文产生兴趣，并尝试在课外读......
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![《学弈》的教学反思范文]()
《学弈》是人教版小学语文教材第十一册第八组选编的一篇文言文。也是小学语文课本选入的第一篇文言文。通过写弈秋教两个人学下围棋的事，说明了学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。这是学生第一次接触文言文的学习......
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![读《学弈》有感范文550字大纲]()
我学过不少篇课文，从这些课文中，我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布，足智多谋的诸葛亮，淳朴、憨厚的少年闰土，但是我最喜欢的还是《学弈》一课中所讲的故事。这篇课文主要讲全国最会下棋的弈秋同时教两个人下棋。但是他们的......
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![小学六年级文言文《学弈》的翻译与鉴赏]()
通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，绝不可以三心二意。弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果截然不同，指出这两个人学习结果不同，并不是在智力上有多大差异。《学弈》鉴赏：这篇文言文通过弈秋......
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![文言文《学弈》读后感想小练笔大纲]()
当认真看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要回过头来写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家收集的文言文《学弈》读后感想小练笔，仅供参考，希望能够帮助到大家。文言文《学弈》读后感想小......
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![《学弈》文言文原文及翻译]()
《学弈》是选自《孟子·告子》中的一个故事。通过弈秋教两个人学下棋的事，说明了学习应专心致志，决不可三心二意的道理。下面是小编为大家整理的《学弈》文言文原文及翻译，欢迎阅读了解！学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲......
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![《学弈》文言文13篇]()
上学的时候，大家都背过文言文，肯定对文言文很熟悉吧？文言文是指用文章语言，而不是日常语言写的文章。是不是有很多人没有真正理解文言文？下面是小编精心整理的《学弈》文言文，欢迎大家分享。《学弈》文言文1小学六年级语文......
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![人教新课标六下：《学弈》说课设计]()
一、说《学弈》在教材中的作用。《学弈》选自《孟子·告子》，是一篇文言文。选编的目的是让学生感受文言文的语言，了解祖国悠久灿烂的文化，进一步培育热爱祖国语言文字的思想感情，初步感知文言文的语言特点，了解古人的思想......
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![学弈读后感]()
细细品味一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编收集整理的学弈读后感，欢迎阅读与收藏。学弈读后感1今天，我学习了两篇文言文，其中一篇名叫......
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![人教版新课标六年级下册《学弈》教学设计]()
教学目标：1、能读通课文，理解课文意思。背诵课文。2、能了解古今语言的区别，能根据课后的注释理解课文。3、能从课文中领悟到做事要专心致志，不可三心二意的道理。4、对文言文产生兴趣，并尝试在课外读一些文言文。一、导入......
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![学弈之悟小学说明文作文示例]()
弈秋是一位下棋高手，他收了两位徒弟。两人学弈，一位专心致志，一位三心二意，心不用在学棋之上。结果三心二意的那位学生却没有什么成就。这则文言文讲述了一个小小的故事，却可以引发许多深刻的道理。故事中三心二意的学生也......
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![《学弈》教学设计(精选15篇)]()
作为一名教职工，常常需要准备教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编帮大家整理的《学弈》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《学弈》教学设计1教材：......
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![六年级上册《学弈》教案大纲]()
《学弈》通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，绝不可以三心二意。弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果截然不同，指出这两个人学习结果不同，并不是在智力上有多大差异。接下来小编为大家带来了......
