关于孔乙己的语文内容

原文鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，——这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文，——靠柜外站着，热热的喝了休......

导语：《孔乙己》写于1918年冬天，当时以《新青年》为阵地，虽已揭开了新文化运动的序幕，但是封建复古的逆流仍很猖獗。下面是其优质课教案，欢迎参考。【教材分析】一个穿长衫的知识分子，一个只能站着喝酒的可怜人，这就是让人留......

【初三上册语文《孔乙己》说课稿】一、说教材《孔乙己》是初三上册一篇课文。第四单元的设置，主要是为了培养和提高学生文学作品的欣赏能力，安排《孔乙己》，主要用以指导小说的赏析。《孔乙己》这篇小说全文总共不到3000......

细细品味一本名著后，相信你心中会有不少感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的孔乙己读后感（通用13篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。孔乙己读后感1《......

《孔乙己》是近代文学巨匠鲁迅所著的短篇小说，最早发表在1919年4月《新青年》第六卷第四号，后编入《呐喊》，是鲁迅在“五四”运动前夕继《狂人日记》之后第二篇白话小说。下面是孔乙己读后感1200字，请参考！孔乙己读后感看......

(一)鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，——这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文，——靠......

教学目的一、理解社会环境描写与对刻画人物形象的作用。二、了解全文精巧的布局。三、从认识孔乙己的性格特征上认识封建科举制度坑害读书人的社会丑恶的现象。教学设想一、边点评边研讨，从小说的三要素上组织安排教学......

不一会儿，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。身后的咸亨酒店中，掌柜的与短衣帮取笑学他，“跌断，这是跌断——哈哈哈哈……”讥笑声连成一片，在脑后此起彼伏。孔乙己长叹一声，低咕：“想我乃一介读书之人，岂容......

(第一课时)一、基础驿站1.下列词语中加粗字的读音全都正确的一项是()A.咸亨(hēng)羼水(chàn)颓唐(tú)B.舀出(yǎo)拭擦(shì)蘸酒(zhàn)C.哄笑(hǒng)蒲包(pú)笔砚(yàn)D.......

作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的关于《孔乙己》教案九年级上册，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。......

【学习目标】1.了解课文作者及写作背景2.掌握文章刻画人物形象的方法，了解孔乙己性格特征3.体会社会环境描写的作用，分析孔乙己悲剧的原因4.了解封建社会广大下层知识分子的不幸遭遇，关注社会发展，体味人生意味，培养积极的......

一个身材不大，但是他是一个穿着长袍，站着喝酒的第一人，每次都是喝酒赊账，他的一生可谓是穷途末路了，每次去喝酒其他人都会拿他开心，他也不当回事。自从那天被员外打短腿之后，他就沿路趴到了一个破庙里，迷迷糊糊的睡着了，等他醒......

《孔乙己》描写了一个封建文人悲惨的一生，《范进中举》写了一个封建文人获得功名的经过，虽然两篇文章的内容不同，但思想都是一致的，都是揭示了封建科举制度对旧社会知识分子的毒害。孔乙己死了，他活着的时候是一个会说“之......

作为一名教师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的《孔乙己》的九年级语文教案，希望对大家有所帮助。《孔乙己》的九年级语文教案......

《孔乙己》教案鲁迅教学目标：1、理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。2、学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的写作方法。3、了解环境描写的作用。4、培养欣赏文学作品的能力。教学重点：1、了解孔乙己的......

作为一名教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编精心整理的《孔乙己》教学设计，希望能够帮助到大家。《孔乙己》教学设计篇1教学目的：1.......

一、说教材《孔乙己》是苏教版初级中学课本语文第四册第四单元中的一篇课文。第四单元的设置，主要是为了培养和提高学生文学作品的欣赏能力，安排《孔乙己》，主要用以指导小说的赏析。《孔乙己》这篇小说全文总共不到3000......

【学习目标】1、了解作家作品及小说的创作背景，并掌握本课重点字词的音、形、义。2、熟读课文，把握故事情节。3、抓住文中人物的肖像、语言、动作描写，分析孔乙己的性格特点；4、理解社会环境描写的作用，分析众人对孔乙己的......

读《孔乙己》有感例文推荐一个阴霾的世纪，整个社会都沉浸在一种人人不平等的压迫剥削，豁然梭至那书店中小说书柜专台前，低调而沉默。任凭窗外小雨淅沥，我却手捧着它——《狂人日记》被那悲愤的孔乙己的遭遇所打动了。“窃......

寒风凛冽，落叶纷纷。枯黄的落叶铺了一条典雅的毯子，灰色调中夹有点点伤感。他从咸亨酒店出来以后，一路坐着用手走到这儿。树梢缝中流露出一丝阳光，照在他那苍白而黑瘦的脸颊上，白内渐透微微的红光。点点温暖让他感到很满足......

在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编收集整理的九年级语文下册《孔乙己》教学设计，希望对大家有所帮......

[教学目标]1、认识封建科举制度的罪恶，教育学生珍惜现在的学习生活2、在具体的自然环境和社会环境的描写中，去分析人物的性格特征，从而揭示孔乙己悲剧生活的社会根源。[教学重点和难点]：把握主题[教学过程]一、导语同学们......

当细细地品读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的孔乙己文章的读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。这篇文章是看了好几......

当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，马上将其记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编整理的孔乙己读书心得范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。孔乙己读书心得范......

【《孔乙己》导学案(初三上册)】【学习目标】1.了解课文作者及写作背景2.掌握文章刻画人物形象的方法，了解孔乙己性格特征3.体会社会环境描写的作用，分析孔乙己悲剧的原因4.了解封建社会广大下层知识分子的不幸遭遇，关注......