• 鲁迅《孔乙己》读后感400字(通用15篇) 认真读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的鲁迅《孔乙己》读后感400字(通用15篇),希望对大家有所帮助。鲁迅《孔乙己》读后感400字篇1......

  • 读名著《孔乙己》有感550字 孔乙己这个人物,是鲁迅先生于“五四”前夕,继《狂人日记》的又一篇短篇小说,也是《呐喊》的第二篇。以前曾经看过,可因为阅历等原因,对于这篇小说的寓意不甚了解。最近,又重新翻了一遍,读懂了一些生涩晦暗的东西。孔乙己这个......

  • 《孔乙己》教学设计(人教版九年级下册) 教学目的一、理解社会环境描写与对刻画人物形象的作用。二、了解全文精巧的布局。三、从认识孔乙己的性格特征上认识封建科举制度坑害读书人的社会丑恶的现象。教学设想一、边点评边研讨,从小说的三要素上组织安排教学......

  • 再读孔乙己初二作文示例 孔乙己是一个本性善良但是迂腐的人,他从来不会欠酒店的钱,只是偶尔就会做一些小偷小摸的事情,这就让他的人物性格非常的矛盾,让别人猜不透,他到底是一个正直的人,还是一个邪恶的人,因为他深受封建科举制度的毒害,所以,他的文化......

  • 读《孔乙己》和《范进中举》有感范例 《孔乙己》描写了一个封建文人悲惨的一生,《范进中举》写了一个封建文人获得功名的经过,虽然两篇文章的内容不同,但思想都是一致的,都是揭示了封建科举制度对旧社会知识分子的毒害。孔乙己死了,他活着的时候是一个会说“之......

  • 读《孔乙己》有感(转载) 认真读完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的读《孔乙己》有感(转载),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。追溯历史,我回到了......

  • 孔乙己读书心得 某些事情让我们心里有了一些心得后,往往会写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家收集的孔乙己读书心得,仅供参考,欢迎大家阅读。孔乙己读书心得1孔乙己一篇,长......

  • 鲁迅小说《孔乙己》学习要点 【鲁迅小说《孔乙己》学习要点】鲁迅是一位伟大的文学家、思想家和革命家。作为伟大的文学家的鲁迅,他的贡献是多方面的。从文学创作方面讲,鲁迅前期创作成熟和影响最大的是小说,而他后期则主要从事杂文创作。鲁迅一生写......

  • 孔乙己“走”出咸亨酒店之后范例 孔乙己低着头坐在地上喝完最后一口酒拖着断腿用“手”慢慢向外“走”去。他人己“走”出店外耳边们传来那些短衣帮的议论:“腿被打折了还会再偷吗?”有人说:“再偷恐怕手也会打折!”孔乙己害怕听到了这笑声咬着牙拖着断腿......

  • 《孔乙己》阅读训练 阅读下面的现代文,回答问题。①中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全......

  • 孔乙己读后感15篇大纲 当品味完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,是时候静下心来好好写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的孔乙己读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。孔乙己读后感1学了孔乙己这篇......

  • 《孔乙己》教学设计(人教版九年级语文) 【教学目标】1、多种描写方法综合运用来塑造人物的艺术。2、人物形象的分析。3、体会作品精巧含蓄的构思。(主要是文中安排几处笑的巧妙之处)4、由孔乙己的悲惨命运认识封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。【教学重......

  • 《孔乙己》有感 《孔乙己》有感1人们说古希腊的悲剧是命运的悲剧;莎士比亚的悲剧是主人公的悲剧;易卜生的悲剧是社会的悲剧;鲁迅说:“悲剧是把美好的东西毁灭给人看。”在人们眼里,悲剧一般是催人泪下的`,可是当你读了《孔乙己》之后,眼泪不......

  • 初三课文《孔乙己》公开课教案 教学目标:1、了解作家及其文学常识,了解小说的时代背景。2、欣赏孔乙己的人物形象,能用各种描写手段来表现人物的手法进行训练。3、体味重点的字词对表现文章中心的作用。4、了解封建社会广大下层知识分子的不幸遭遇,关注......

  • 初三上册语文《孔乙己》说课稿一等奖 在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么问题来了,说课稿应该怎么写?下面是小编整理的初三上册语文《孔乙己》说课稿一等奖,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。初三......

  • 人教版九年级语文下册《孔乙己》课文 鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,——这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,——靠柜外站着,热热的喝了休息;......

  • 孔乙己读后感666字 《孔乙己》是近代文学巨匠鲁迅所著的短篇小说,最早发表在1919年4月《新青年》第六卷第四号本文是小编精心编辑的孔乙己读后感,希望能帮助到你!孔乙己读后感666字篇一从孔乙己这一面看,小说反映了封建文化和封建教育对读书......

  • 《孔乙己》教学设计「两篇」 《孔乙己》教学设计之一教学目的:1.学习方法的指导。2.思维能力的训练。教学内容:1.掌握一种分析人物性格的方法——矛盾分析法;2.分析孔乙己的性格特征;3.理解文中描写短衣帮、掌柜以及多次写到笑的作用。课......

  • 孔乙己奇遇

    2021-05-18

    孔乙己奇遇 也是孔乙己命不该绝。却说那范进中举之后,前来绍兴赴任。只见他头戴纱帽,身穿葵花圆领衣,玉带,皂靴,坐在轿中。母亲、妻子也是锦衣绣带,满头珠翠。胡屠户跟着范进做了贴身护卫。一行人前呼后拥,好不威风。因遇风雪,到庙中躲避......

  • 第十一课《孔乙己》教案(鲁教版九年级上册) 学习目标:1、理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。2、学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的写作方法。3、了解环境描写的作用。4、培养欣赏文学作品的能力。学习内容及步骤:一、解题本文写于1918年冬天......

  • 九年级语文《孔乙己》的教案大纲 内容预览:5孔乙己教学目标知识目标1.理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。2.理解文章的主题思想。3.体会小说精巧含蓄的布局。能力目标1.学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。2.品味......

  • 孔乙己便是其中的一个折射面,在这样一个冷酷无情的社会里,一个成为科举制度的读书人干了多少荒唐,又让人可笑的事情。在被封建 孔乙己便是其中的一个折射面,在这样一个冷酷无情的社会里,一个成为科举制度的读书人干了多少荒唐,又让人可笑的事情。在被封建文化和封建制度所毒害的孔乙己最终落得如此悲凉下场,在这样的等级制度里,孔乙己只不过是一颗棋......

  • 孔乙己读后感500字(四篇)大纲 《孔乙己》是是近代文学巨匠鲁迅所著的短篇小说,小说描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下,精神上迂腐不堪,麻木不仁,生活上四体不勤,穷困潦倒,在人们的嘲笑戏谑中混度时日,最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象。篇幅......

  • 孔乙己游月宫八年级作文示例 孔乙己被人毒打一顿之后,感到有些累,就躺下睡觉,谁知这一觉醒来……孔乙己醒来发现自己到了一片荒凉之地,这地方表面有阴暗的部分和明亮的区域。孔乙己以为发暗的地区都有海水覆盖,孔乙己把它们称为“海”。而明亮的部分是......

  • 读《孔乙己》有感例文推荐大纲 读《孔乙己》有感例文推荐一个阴霾的世纪,整个社会都沉浸在一种人人不平等的压迫剥削,豁然梭至那书店中小说书柜专台前,低调而沉默。任凭窗外小雨淅沥,我却手捧着它——《狂人日记》被那悲愤的孔乙己的遭遇所打动了。“窃......

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