关于孔乙己的语文内容

“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”。孔乙己盘着两腿，下面垫着一个蒲包，衣裳已经看不清原来的面貌，他一个人走在空旷的街上，使出力气大叫一声。此时，正值冬天街上很少有人，孔乙己缓慢的用手走。不一会他听见人声越来越闹，抬眼......

【九年级上册《孔乙己》公开课教案】一、教学内容《孔乙己》是初三第X册第X单元中的一篇小说，本单元是初中阶段最后一次体裁为小说的课文阅读，主要是为了培养和提高学生文学作品的欣赏能力。《孔乙己》是一篇短篇小说，却......

阅读课文《孔乙己》选段，回答问题。孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。（A）他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满......

教学目的：一、认识封建教育、科举制度的罪恶，学习鲁迅反封建的战斗精神。二、理解运用外貌、语言、动作的描写塑造人物形象的方法;体会环境描写在刻画人物表现主题中的作用。学习本文遣词造句的简炼、精确。教学重点与......

孔乙己被打断腿后，他离开酒店一拐一拐地匍匐前进。这时，不远处一片锣鼓声，还伴随着一阵阵的贺喜声和鞭炮声。“是新官上人啊！”孔乙己回过头，原来是丁举人的管家在说话，他问，这个新官是谁？丁举人的管家瞥了他一眼，说：孔乙己，你以......

在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编收集整理的《孔乙己》说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《孔乙......

《孔乙己》是近代文学巨匠鲁迅所著的短篇小说，最早发表在1919年4月《新青年》第六卷第四号，后编入《呐喊》，是鲁迅在“五四”运动前夕继《狂人日记》之后第二篇白话小说。小说描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害......

达标训练1、给下面加粗的字注音。附和()砚()台羼水()涨红()绽出()哄笑()间或()着了慌()打折()腿不屑()置辩2、根据所给拼音写出汉字。阔chuò()shì()擦wǎn()惜hūn()菜门kǎn()咸hēng()酒店tuí......

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的孔乙己离开咸亨酒店之后作文，欢迎阅读......

我到现在终于没有见，大约孔乙己已的确死了。时间像流水一样匆匆流过，转眼间两年过去了。一个晴朗的夏日，咸亨酒店来了一位粗黑眉毛，目光和蔼，长着长长胡须，穿着一件玄色长衫的高大男子，他一进门就漫不经心地说：“来几瓶好酒，一......

只有孔乙己来了，才可以笑几声。――（《孔乙己》）......

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的孔乙己续写作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。孔乙己续写作文6篇1“喂！孔......

【鲁迅《孔乙己》人物形象分析】一.孔乙己人物塑造的背景小说《孔乙己》是鲁迅先生白话小说的代表作之一，小说题材的选材背景是清朝末期，在鲁镇的咸亨酒店中塑造了孔乙己这一人物形象，通过对孔乙己生活中与周边人所发生......

鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，——这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文，——靠柜外站着，热热的喝了休息;......

读完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不静下心来写写读后感呢？那么我们如何去写读后感呢？以下是小编整理的孔乙己读后感，欢迎阅读与收藏。孔乙己读后感1“大街上，一个人，用蒲包垫在身子底下。用手挪着一点点......

【初三上册《孔乙己》教学实录】教师：今天，我和同学们一起在这影剧院的舞台上上课，这“教室”真还有点特殊。我们真成了在演戏了。(众笑)不过，这个布置让我感到了一种寓意，就是今天的课应该以学生为主体，你们看，同学不是坐在......

【教学目标】1．理清小说情节。2．通过人物的外貌、语言、动作和环境描写理解人物性格。3．分析孔乙己悲剧形成的原因以及小说的主题。【教学设想】结合小说三要素把握课文内容，以人物形象分析和主题概括为重点，把语言品读渗......

【初三上册语文《孔乙己》教学设计】【教学目标】1.掌握刻画人物的方法。2.了解孔乙己性格特征。3.分析孔乙己悲剧的原因。【探究性学习重点】1.掌握文章刻画人物形象的方法2.探究孔乙己性格的复杂性，孔乙己悲剧的原因......

【学习目标】1.了解课文作者及写作背景2.掌握文章刻画人物形象的方法，了解孔乙己性格特征3.体会社会环境描写的作用，分析孔乙己悲剧的原因4.了解封建社会广大下层知识分子的不幸遭遇，关注社会发展，体味人生意味，培养积极的......

当仔细品读一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家整理的孔乙己读后感，欢迎阅读与收藏。孔乙己读后感1鲁迅的笔下，活跃着一个迂腐寒酸的文人——孔乙......

当品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是时候抽出时间写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的《孔乙己》读后感900字（精选22篇），欢迎大家分享。《孔乙己》读后感900字篇1鲁迅先生笔下的人......

孔乙己读后感_450字当看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编精心整理的孔乙己读后感_450字，欢迎阅读与收藏。孔乙己读后感_450字1孔乙己是谁?......

【教学重点】1、理解本文思想;2、体会精巧含蓄的布局;3、理解环境描写的作用;4、进行语言训练。【教学难点】本文思想的理解。【教学时数】三课时。【教学过程】一、导入新课鲁迅的小说中，哪一篇最好?学生讨论，老师提供......

当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，马上将其记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编整理的孔乙己读书心得范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。孔乙己读书心得范......

当阅读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，是时候抽出时间写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的孔乙己读后感，希望能够帮助到大家。孔乙己读后感篇1“大街上，一个人，用蒲包垫在身子底下。......