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质量月活动的实施方案

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为了确保活动扎实开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的质量月活动的实施方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

质量月活动的实施方案

  质量月活动的实施方案1

  一、指导思想:

认真落实市教育局关于教学质量月活动的指示精神,以科学发展观为指导,进一步加强教学管理,打造高效课堂,提高教学质量。突出教学中心地位,强化教学管理,全面启动我校教学质量月活动,扎实推进教学质量建设,加快提升办学水平进程,切实形成抓教学,比质量的浓厚氛围,为全面提高我校教育教学质量而努力奋斗。

  二、活动主题

打造高效课堂,提高教学质量

  三、活动时间:

XX年10月

  四、活动专班:

1、领导专班

组长:黄家彬

成员:

2、指导专班

组长:杨光凤

成员:

  五、活动内容:

1、学校、教务室研讨制定教学质量月活动实施方案。

2、活动动员。召开全体教师会,宣传启动教学质量月活动。

3、组织课堂教学大练兵活动。

4、听课、评课、议课、说课、教学反思及资料归档。

5、优质课评选。

6、活动总结

  六、活动要求:

1、加强领导职责。严格按本方案开展活动,做到教学质量月活动的有效性,较强的操作性,评选的公正性。

2、结合校本教研,确定符合本班实际的教研子课题。

3、依照《桃岭小学规范教学行为工作方案》指导要求,确定教学内容,认真开展集体备课。做到备课要“深”、上课要“实”、教学要“活”、手段要“新”、作业要“精”。

4、全体教师要以质量立校、质量兴校、质量强校为己任,树立危机意识、品牌意识、发展意识,优化课堂秩序、规范教学行为,创建优良教风,提高教学质量,要求在各项评比中有出色表现。

5、认真做好活动总结,树立典型,推广经验,整改不足。

6、执教教师在活动结束后及时上交本次课堂教学活动全套资料。以便学校归档。

  七、实施步骤:

1、宣传发动阶段:教务室具体负责制定活动方案,并组织全体教师认真学习,吃透精神。

2、活动开展阶段:展开教学开放活动;以教研组为单位展开上课、观课、议课活动。

3、活动展示阶段:利用校内橱窗向社会展示质量月活动成果。

4、总结反馈阶段:全面进行总结经验,物化成果,表彰先进。

  质量月活动的实施方案2

  一、指导思想:

根据广播电视局党组“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩,树一流形象”的总体要求,针对网络管理中出现的新情况、新问题,以大力推进绩效目标责任制考核为契机,以促进网络健康、协调、可持续发展为动力,以集中解决当前网络运营中的焦点、难点问题为目标,按照党组要求,xxx将于x月x日至x月x日扎扎实实开展一次质量月活动。

  二、活动内容:

1、活动期间,xxx重点解决各部门之间的协调问题。要通过广泛的宣传教育,在xxx职工特别是各部门负责人中全面树立大局观念和全局意识,克服“部门利益”、“本位主义”等错误倾向,堵绝工作中职责不明、配合不(来自)主动、互相扯皮、推卸责任、影响工作的行为。通过换位思考,谋求双赢,使中心上下、各部门之间加强沟通与协作,形成稳固高效的团队,提高工作效率。

2、各部门围绕自身工作职责,切实解决目前工作中出现的突出问题。

  三、采取的措施:

1、加强领导。为了使质量月活动收到实效,xxx专门成立了由中心领导和各部门负责人组成的领导小组,加强对此项工作的领导。

2、落实责任。根据xxx质量月活动要求,各部门负责人应针对“协调问题”和自身部门突出问题,找出差距、找准根源,采取积极措施,认真加以整改。对本次活动重视不力,行动迟缓,问题突出的部门将严格责任追究。

3、加强督查。活动期间,领导组将针对排查出的需要解决的重点问题,有针对性地进行督查,同时对各部门活动情况进行严格考核,发现问题,及时整改。

4、认真总结。活动结束后,xxx将认真总结,严格考评,努力巩固活动成果,推动各项工作正常开展。

  四、活动目的:

通过开展质量月活动,使xxx工作质量、工程质量、服务质量明显好转,部门之间配合默契,各项工作井然有序,切实做到管理上上档次,服务上水平,形象创一流,各项业务有新突破。

  质量月活动的实施方案3

为贯彻落实上级有关文件精神和相关文件规定,确保我校“教学活动月”活动有效实施,切实提高全校广大教师的教育教学能力,特制定本实施方案。

  一、活动主题

展示课堂之美打造有效课堂

  二、活动目标

开展“教学活动月”活动,就是要以课堂教学为抓手,强化教学基本功训练,提高教师教育教学能力。开展教师“教学活动月”活动,实现“两个全参与”,即全校所有教师全部参与,所有学科全部参与,重点是进行教学基本功大练兵、大比武。活动以深化基础教育课程改革,全面实施素质教育,提高教育质量为导向,组织教师全员参与,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的练兵比武平台,促进教师刻苦钻研教学业务,以学生为中心,努力创新教学方式,不断提高教学能力,使我校教师队伍素质得到整体提高,不断提高教学质量。

  三、活动内容

开展“教学活动月”活动主要是“三比”,即比讲课、比评课和比反思。

1、讲课,重点展示教师的基本教学素质,包括教学观念与知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。体现课堂教学的高效性,学生的'主体性。

2、评课,就是根据议课标准做好相应的记录,围绕观课所收集的课堂信息讨论问题、发表意见,针对教学中出现的优点与不足,展开对话,促进反思,探求方法与策略,达到共同提高的目的。

3、反思,是指对教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验、吸取教训,通过教育案例、教育故事、教育心得等来提高教学反思的质量。

  四、活动安排

本次活动分五个阶段进行。

1、宣传发动阶段

动员全体教师,比照学科课程标准,钻研教材和教法,为教学基本功大比武做好充分准备。广泛征求教师意见,制定公开透明的学校实施方案。

2、活动准备阶段

讲课教师将课件、教学设计、教具等准备妥当。如有需要新添置教具的教师,请及时上报教导处,由教导处酌情处理。

3、授课进行阶段

具体的授课安排由教导处另行通知。

4、说课评课阶段

说课评课时间、地点根据实际情况另行安排。说课评课结束后,请各位教师将教学设计、教学反思、说课稿、评课稿、听课心得等材料上交到教导处,由教导处整理成册。

5、成果整理阶段

活动结束后,教导处将选取优秀的论文、课件等,参加上级组织的各种活动,特别优秀的课件,学校推荐参加省教育厅举办的“NOC”电教作品大赛。

  五、活动要求

(一)全员参与

所有在岗教师,必须参加比备课、比讲课、比说课、比评课和比反思的各个环节中去。

(二)注重过程

学校要以“教学活动月”活动为契机,促进教师学知识、练硬功、强素质,夯实教学基本功。坚持做到与深化课程改革相结合、与深入推进高效课堂建设相结合、聚焦课堂、改进课堂,加强教学细节研究,优化课堂教学策略和结构,在说课、讲课中把教师主导和学生主体都充分表现出来。通过活动提升教师教学实践能力,努力构建和谐、高效、轻负的课堂,力求形成新的教学常态,使课堂教学改革取得新突破。

学校将对成绩优良的个人进行表彰和奖励。对未参加教学活动月活动的教师,在评优、评先、晋升等方面实行一票否决。教师在参加活动过程中的表现,作为作为评先表彰、推荐省、晋升专业技术职务的必备条件之一。

  质量月活动的实施方案4

根据《xx省质量强省及品牌战略推进工作领导小组关于开展20xx年全省“质量月”活动的通知》(x质强发〔20xx〕x号)、《xx省教育厅关于组织开展20xx年全省教育系统“质量月”活动的通知》(x教计函〔20xx〕x号)要求,我院于20xx年9月开展“质量月”活动,具体活动实施方案如下:

  一、活动主题

打造高质量发展新引擎让质量成为发展新动力

  二、活动时间

9月1日-9月0日

  三、组织领导

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

  四、参与人员

全体教职工、全体学生

  五、活动重点

围绕“打造高质量发展新引擎让质量成为发展新动力”活动主题开展学院“质量月”活动。针对学院恢复学历教育办学之初的实际情况,紧密围绕提高教育质量、提升办学水平,每周组织不同的主题活动,开展质量主题教育活动,引导广大师生增强质量意识。

  六、活动安排

(一)动员宣传

组织召开“20xx年质量月活动”启动会,宣传本次《关于开展“20xx年质量月”活动的通知》,部署安排实施方案;通过多种途径开展“质量月”活动宣传报道,让“质量月”活动认真落实到位,让每一位活动成员深刻认识到“质量月”的重要性。

(二)活动实施

以“质量月”活动为契机,围绕质量建设,认真梳理办学过程中专业建设、学科建设(包括师资队伍建设、程建设、教材建设、实验实训室建设、实训基地建设等),以及教学改革、校企(校地)合作等方面取得的优秀成果,各单位开展具有针对性的讲座、培训、讨论会、教研活动、科研活动、业务竞赛等活动,学院层面将组织开展全院性知识讲座、服务质量培训、质量评比等活动,总结、宣传质量提升促进办学水平提升发展理念,切实将“质量月”活动做实做细。

(三)活动总结

各单位要根据活动开展情况,认真总结活动开展取得的成果和存在的问题,形成书面材料,为指导后续工作开展提供支撑。

  七、活动要求

(一)加强组织领导。各单位要高度重视“质量月”活动,做好活动谋划,制定活动计划,明确责任目标,突出工作重点,扎实开展“质量月”活动。

(二)创新活动形式。要紧密结合本单位实际情况,创新活动组织形式、创新活动内容,突出活动实效,开展形式多样、特色鲜明的活动,让“质量月”活动融入学校发展的各个方面。

(三)加大宣传报道力度。要加大质量宣传力度,将精益求精、追求卓越的质量理念与开展质量提升行动紧密相结合,对开展“质量月”活动要充分利用学院信息网站、移动平台等新兴媒体手段进行宣传、报道。

请各单位对“质量月”活动的开展情况及时总结,并于20xx年9月20日前将活动计划、总结、有关图片和《20xx年“质量月”活动统计表》报教务处(注:需提供电子版,发送到教务处邮箱xx)。