《田园诗情》同步练习（四年级上册）

导语：通过做练习可以巩固课堂知识，拓展课外知识，有利于我们学好语文。下面是《田园诗情》同步练习，欢迎大家过来做一做!

　一、比一比，再组词

碧( ) 顽( ) 芒( )

壁( ) 玩( ) 茫( )

载( ) 架( ) 挡( )

栽( ) 驾( ) 铛( )

　二、在没有错别字的一组后面打“√”

⒈玩皮 牲畜 挡板闪烁 ( )

⒉勃子 装载 漆黑马蹄 ( )

⒊田园 骏马 严肃遮掩 ( )

三、在括号里填上合适的词语

( )的草原 ( )的骏马

( )的低地 ( )的牲畜

( )的原野 ( )的小鸡

( )的郁金香 ( )的绵羊

　四、课文中许多句子优美生动，选几个你喜爱的抄下来，读读背背

⒈

⒉

⒊

⒋

　五、仔细读课文，说说你对“真正的荷兰”的理解

▲拓展与延伸

荷兰牧场

荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。

碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马，剽悍强壮，腿粗如圆柱，鬃毛随风飞扬。除了深深野草遮着的运河，没有什么能阻挡它们飞驰。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人。

低地上还有白色的绵羊，它们在天堂般的绿色草原上，悠然自得;黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。但没有人影。

只有到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐在小凳上给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天。偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛的脖子上的铃铛也没有响，挤奶的人更是默默无言。

运河之中，装满奶桶的机动船舒缓平稳地行驶，把牛奶运往城市。船过之后，一切又归于平静，狗不叫，牛也不发出哞哞声，马蹄也不踢马房的挡板。真是万籁俱寂——沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚——只有远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒。

⒈这篇文章，先写牧场的各种 ，接着写牧场工人是怎样 的，最后写牧场 的情形。

⒉文章所写的时间依次是 、 、 。

3、照例子填写以下事物的特点：

牛犊的特点是：仪态端庄;老牛的特点是： ;绵羊的特点是： ;骏马的特点是： ;夜深后，牧场的特点是： 。

　　参考答案：

一、碧绿 顽强 光芒

壁纸 玩笑 白茫茫

满载而归 架子 挡风

栽树 驾车 铃铛

二、⒊田园 骏马严肃 遮掩 ( √ )

三、 ( 碧绿 )的草原 ( 奔驰 )的骏马

( 碧绿 )的低地 ( 成群结队 )的牲畜

( 辽阔无垠 )的原野 ( 成千上万 )的小鸡

( 鲜艳 )的郁金香 ( 白色 )的绵羊

四、(略)

五、荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。

六、1、牲畜 挤奶 夜晚

2、白天 傍晚 夜晚

3、无比尊严 悠然自得 剽悍强壮 万籁俱寂